本科專業排行榜總結
本科專業排行榜總結
英語專業最常見，77%的高校開設
教育部最新數據顯示，2013年我國具有高招資格的普通本科院校共有879所、經國家批準設立的獨立學院共有287所，即共有1166所本科院校(不含港澳臺高校)；普通高等學校本科專業有506個。
據上大學網統計，英語專業位列第一，近八成的本科院校開設了該專業；第2—10名分別是：計算機科學與技術(869所)、市場營銷(838所)、國際經濟與貿易(745所)、會計學(649所)、電子信息工程(632所)、信息管理與信息系統(617所)、藝術設計學(601所)、旅游管理(599所)和工商管理(594所)。超過一半的本科院校均開設了上述10個專業。
與英語專業的熱門相比，同屬于語言文學類專業——漢語言本科專業，僅有59所本科高校開設。
管理學、工學最熱門，共有28個專業入榜
上大學網此次推出的是榜單，是“大學最愛的專業”50強，共有55個專業(有名次并列的專業)。
教育部將普通高校本科專業劃分為12大學科門類。榜單顯示，管理學門類和工學門類最為熱門。上榜的55個專業中，屬于管理學門類的專業總共12個，其中有5個位居榜單前十名，分別是市場營銷、會計學、信息管理與信息系統、旅游管理和工商管理5個專業；屬于工學門類的專業總共16個，其中有兩個位居榜單前十名。
而哲學、歷史學、農學和醫學四大學科門類下無一個專業進入榜單。據上大學網內容總監諶江平介紹，首先和這些學科門類下設的專業種數相對較少有關系；其次，也與當今社會上對文史哲學術氛圍、農業技能技術和醫學人才培養周期較長等方面存在諸多不認可，甚至誤解等不無關系。
工作后收入：“軟件工程”收入最高
榜單還針對55個本科專業列出了“畢業半年后的平均月收入”和“主要職業方向”兩項重要參數。
通過對比觀察可發現，軟件工程、建筑學、計算機科學與技術、網絡工程等技能型見長的本科專業，其畢業生從事相關職業在畢業半年后的平均月收入相對來說普遍較高。例如，軟件工程的本科畢業生在互聯網運營、軟件開發、計算機系統設計等行業入職半年后，每月普遍可以拿到4000至5600元的薪資收入，其主要職業方向基本定位在計算機程序員、軟件應用工程師、互聯網開發師等方面。
然而，像最常見的英語專業、就業面相對較窄的音樂學和美術學、入職門檻相對較低的食品科學與工程、漢語言文學等本科專業，其畢業生從事相關職業在畢業半年后的平均月收入相對來說就普遍較低，月薪一般在2000至3200元之間。
不過，起薪低并不意味著職業前景不光明。“一些職業所要求的知識結構和專業技能，往往需要員工在崗位上實戰多年。比如法學專業畢業后從事律師行業，需要的是行業資歷，這一類就屬于厚積薄發的專業。”諶江平說。
5月18日下午，教育部與江蘇省政府在蘇州簽署共建教育現代化試驗區協議，合力推進江蘇教育現代化建設，為全國基本實現教育現代化探索路徑、積累經驗。教育部部長袁貴仁、省長李學勇簽署協議，教育部副部長劉利民、副省長曹衛星出席簽字儀式。
近年來，江蘇省認真貫徹黨中央、國務院關于教育工作的決策部署，堅持把優先發展教育作為推進“兩個率先”的基礎戰略，著力推進各級各類教育協調發展，加快完善終身教育體系，教育改革發展取得顯著成績，推進教育現代化建設已具備良好基礎。
根據協議，教育部將加大對試驗區建設的指導扶持力度，支持江蘇健全教育省級統籌體制機制，推動建立較為完善的城鄉一體化基本公共教育服務體系，指導推進區域現代職業教育體系建設，繼續落實部省共建國家高等教育綜合改革試驗區協議，并組織高層次專家團隊開展江蘇教育現代化決策咨詢服務。江蘇省將大力實施科教與人才強省戰略，著力深化教育綜合改革，調整優化教育結構，切實加大教育投入，組織開展省級教育現代化建設示范試點，全力打造蘇南教育現代化建設示范區，同時加強監測評估，形成各級政府統籌規劃、各部門協調推進教育現代化建設的工作格局，為推進“兩個率先”提供有力支撐。
20xx年中考，南京初中畢業生報名參加中考的有4.8萬人，全市安排高中階段各類學校招生計劃48197人，其中普通高中22190人，師范學校169人，中職與普通本科3+4分段培養專業315人，中高等職業教育3+3分段培養專業810人，綜合高中1585人，五年制高職4219人，中等專業學校10309人，技工學校8600人。所有參加中考的考生，只要志愿填報得當，服從分配，均可滿足升入高中階段學校的愿望。
據比較，20xx年報名參加中考的畢業生比上年減少近2000人，普通高中總計劃比去年減少了480人，但第一批次招生的普通高中（含中外合作辦學項目和國際課程班）計劃招生達16140人，比上年還略有增加。職技類學校招生計劃充足，預計初中畢業生的升學率將繼續保持在98%以上。
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