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    學(xué)年度上冊第一學(xué)期滬教版小學(xué)二年級語文期末試題及答案

    時間:2024-10-16 14:03:08

    學(xué)年度上冊第一學(xué)期滬教版小學(xué)二年級語文期末試題及答案

    2014學(xué)年第一學(xué)期二年級語文學(xué)業(yè)測試(二)(2015.1)

    學(xué)年度上冊第一學(xué)期滬教版小學(xué)二年級語文期末試題及答案

    班級 姓名 學(xué)號

    (完卷時間:60分鐘 總分:100)

    一、寫字端正,卷面整潔。(5%)

    二、基礎(chǔ)與運用。(54%)

    1、比一比,再組詞。(8%)

    悟( ) 頑( ) 乖( ) 歷( )

    物( ) 玩( ) 乘( ) 厲( )

    2、圈出下列詞語中帶點字正確的讀音。(6%)

    成熟(shú shóu) 盡管(jǐn jìn) 流血(xuè xiě)

    心疼(tén téng) 投降(jiàng xiáng) 玫瑰(guī gui)

    3、加部首,組詞。(8%)

    包( )( ) 寸( )( )

    ( )( ) ( )( )

    1. 按照課文內(nèi)容填空。(9%)

    初冬的早上,( )的一片大霧。田野和樹林像披著( ),

    ( )看不清。太陽像個( ),一點兒也不耀眼。

    楊時很愛( ),也非常( ),冒著( ),站

    在程頤老師家門口,默默地( ),( )地等待著老師醒來。

    5、把句子補充完整。(6%)

    太空生活真有趣,______________________________________。

    教室里鴉雀無聲,______________________________________。

    過年了真熱鬧,________________________________________。

    6、連詞成句,并加上標(biāo)點。(4%)

    一條小魚 用力地 小男孩 大海 把 扔回

    _______________________________________________________

    成群結(jié)隊地 破冰船 白鯨 跟著 冰區(qū) 游出

    _______________________________________________________

    7、連線。(8%)

    長恨春歸無覓處, 欲飲琵琶馬上催。 美國 倫敦

    兒童相見不相識, 不知轉(zhuǎn)入此中來。 法國 華盛頓

    兩岸猿聲啼不住, 笑問客從何處來。 中國 巴黎

    葡萄美酒夜光杯, 輕舟已過萬重山。 英國 北京

    8、給下面的句子排列順序,使它成為一段通順的話。(5%)
    ( )我們沿著彎彎曲曲的小路往上爬,一口氣爬到了山頂。
    ( )這次秋游真有意義,磨練了我們的意志。
    ( )秋游這天,老師帶我們?nèi)ヅ郎健?br />( )天快黑了,我們慢慢地往山下走去。
    ( )我們站在山頂上往下看,行人小得像螞蟻,汽車只有火柴盒那么大。
    三、閱讀與理解。(15%+16%)

    (一)稱贊15%

    小刺猬走到小獾身邊,拿起板凳仔細看了看。他對小獾說:“你真能干,小板凳做(的 得)一個比一個好!”

      小獾拉著小刺猬的手,說:“在我有點兒(泄、瀉)氣的時候,是你稱贊了我,讓我有了自(信、幸)!

      小獾接過蘋果聞了聞,說:“你的蘋果香極了,我從來沒有見過這么好的蘋果。”

      小刺猬也高興極了,說:“謝謝你,你的稱贊(悄 消)除了我一天的疲勞!”

    1、短文共有( )小節(jié),標(biāo)上小節(jié)號。1%

    2、圈出括號里正確的字。4%

    3、照樣子,寫一寫。2%

    聞了聞 了 了

    4、在短文中用橫線劃出小刺猬和小獾稱贊對方的話。(2%)

    5、小刺猬稱贊小獾做的板凳( ),小獾稱贊小刺猬的蘋果( )。稱贊的力量可真神奇,會讓人( ),也會( )。(4%)

    6、請你也“稱贊”一下身邊的同學(xué)、老師或親人吧。(2%)

    我最想稱贊_____________,因為__________________________________________。

    (二)秋天的山村 16%

    秋天,我們山村更美麗了。山坡上的楓葉紅得耀眼,松樹綠得發(fā)亮,槐(huái)樹、楊樹的葉子變黃了。山腳下的柿子樹,像掛了一個個小燈籠。山楂樹綴(zhuì)滿了紅珠子。果園里各種果子成熟了,黃澄澄的大鴨梨,紅彤彤的大蘋果掛滿了枝頭,是那么鮮艷,那么惹人喜愛。

    1、短文是圍繞那句話來寫的?用“_____”線畫出來。(2%)

    2、在括號里填上合適的詞語。(4%)

    ( )的山村 ( )的楓葉

    ( )的大鴨梨 ( )的大蘋果

    3、圈出文中表示顏色的詞,并在下面的括號里再寫2個。(2%+2%)

    ( )、( )

    4、用“﹏﹏”畫出短文中的兩個比喻句,并寫出它們分別把什么比作什么。4%

    (1)把( )比作( )。

    (2)把( )比作( )。

    5、請你也來寫一句比喻句。(2%)

    ___________________像______________________________________________。

    四、看圖寫話。(10%)

    提示:冬天到了,小朋友們在雪地里快樂地玩耍著,請展開你的想象,描寫一下這熱鬧的景象?梢杂蒙稀坝械摹械摹有的……”句式,以及下面這些詞語:

    漫天飛舞 鵝毛大雪 興高采烈 追逐嬉戲 歡聲笑語

    2014學(xué)年度第一學(xué)期二年級語文學(xué)業(yè)測試(二)參考答案

    1、比一比,再組詞。(8%)

    悟(恍然大悟) 頑( 頑皮) 乖(乖巧 ) 歷(歷史 )

    物(龐然大物) 玩( 玩具) 乘(乘號 ) 厲(厲聲 )

    2、圈出下列詞語中帶點字正確的讀音。(6%)

    成熟(shú ) 盡管(jǐn ) 流血(xiě) 心疼(téng) 投降(xiáng) 玫瑰(gui)

    3、加部首,組詞。(8%)

    包( 跑 )(跑步 ) 長袍 寸( 討 )(討厭) 村莊

    ( 雹 )(冰雹 ) 擁抱 ( 守)(守護 ) 過來

    4、按照課文內(nèi)容填空。(9%)

    初冬的早上,( 白茫茫 )的一片大霧。田野和樹林像披著(一層紗), (模模糊糊 )

    看不清。太陽像個(紅球 ),一點兒也不耀眼。

    楊時很愛(學(xué)習(xí) ),也非常( 尊敬老師 ),冒著( 鵝毛大雪 ),站在程頤老師家

    門口,默默地(背書),( 靜靜 )地等待著老師醒來。

    5、把句子補充完整。(6%)(通順合理即可,可用拼音代替不會寫的字)

    太空生活真有趣,(食物要做成糊狀;睡覺時用繩子把自己綁起來)。

    教室里鴉雀無聲,(連一根針掉在地上都聽得見)。

    過年了真熱鬧,(全家人聚在一起吃年夜晚)。

    6、連詞成句,并加上標(biāo)點。(4%)

    小男孩用力地把一條小魚扔回大海。(或:小男孩把一條小魚用力地扔回大海。)

    白鯨成群結(jié)隊地跟著破冰船游出冰區(qū)。

    7、連線。(8%)

    長恨春歸無覓處, 欲飲琵琶馬上催。 美國 倫敦

    兒童相見不相識, 不知轉(zhuǎn)入此中來。 法國 華盛頓

    兩岸猿聲啼不住, 笑問客從何處來。 中國 巴黎

    葡萄美酒夜光杯, 輕舟已過萬重山。 英國 北京

    8、給下面的句子排列順序,使它成為一段通順的話。

    (2、5、1、4、3)

    閱讀一:

    1. 共有4小節(jié)。
    2. 得、泄、信 、消
    3. 想了想 看了看 動了動 摸了摸 ……

    4、“你真能干,小板凳做得一個比一個好!”“你的蘋果香極了,我從來沒有見過這么好的蘋果!

    5、小刺猬稱贊小獾做的板凳(一個比一個好 ),小獾稱贊小刺猬的蘋果( 香極了)。稱贊的力量可真神奇,會讓人(有了自信 ),也會( 消除疲勞 )。 6、略

    閱讀二:

    1. 是第一句。 2、美麗的山村 紅得耀眼的楓葉 黃澄澄的大鴨梨 紅彤彤的大蘋果

    3、紅、綠、黃、黃澄澄、紅彤彤 (綠油油 白花花 雪白 玫瑰色……)

    4、山腳下的柿子樹,像掛了一個個小燈籠。山楂樹綴(zhuì)滿了紅珠子。

    (1)把柿子比作小燈籠 (2)把山楂比作紅珠子。

    1. 例:她的眼睛像星星一樣眨呀眨的。

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