學(xué)校學(xué)期具體教學(xué)計劃
學(xué)校學(xué)期具體教學(xué)計劃
指導(dǎo)思想：
以提高教學(xué)質(zhì)量和加強(qiáng)隊伍建設(shè)為主題，以課堂為主渠道，以創(chuàng)新教學(xué)方式和管理方式為主方向，切實提高教學(xué)質(zhì)量；以加強(qiáng)能力建設(shè)為重點，以優(yōu)質(zhì)教學(xué)理念落實于課堂教學(xué)實踐為基點，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
工作重點：
（一）完善監(jiān)控機(jī)制，提高教學(xué)質(zhì)量
1、以林小教學(xué)管理規(guī)定、教學(xué)崗位職責(zé)為指導(dǎo)，提升教師自我監(jiān)控能力。
2、以推門課、教研組內(nèi)互評課等形式。深入課堂，加強(qiáng)對課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。
3、把好各科各單元驗收關(guān)，抓好學(xué)生基本功，以實施對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，迎接5月份教學(xué)質(zhì)量抽測。
4、建立學(xué)困生檔案，對學(xué)困生情況進(jìn)行跟蹤監(jiān)控，以提升其學(xué)習(xí)能力及興趣。
5、以各教研組為單位，積極開展“高質(zhì)量，輕負(fù)擔(dān)”為主題的教研活動，把素質(zhì)教育切實落到實處。
（二）提高教學(xué)管理水平，提升隊伍整體素質(zhì)
1、落實教學(xué)例會制度，突出導(dǎo)向、示范、實效和針對性，推進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的整體發(fā)展。
2、積極參加教學(xué)干部的培訓(xùn)、研討活動，更新觀念，提高素質(zhì)、提升能力。
3、組織開展學(xué)科帶頭人、骨干教師進(jìn)行校本教研活動，發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用。
4、加強(qiáng)教育先進(jìn)理念與業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升教師隊伍實施素質(zhì)教育的能力與水平，充分發(fā)揮各教研組長的骨干帶頭作用，提高教研活動的實效。
（三）做實校本教研，創(chuàng)新教研文化
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、實施《海淀區(qū)小學(xué)校本課程管理指導(dǎo)意見》。
2、積極組織各教研組進(jìn)行校本教研活動，鼓勵個性與特色，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展和提升。
3、積極探索研究綜合素質(zhì)評價內(nèi)容和方法的改革，開展“課堂表現(xiàn)記錄本”、“才藝展示日”等實踐活動，力求以評價提高課堂教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展。
4、期末進(jìn)行教研案例，教學(xué)隨筆、反思的評優(yōu)，推動校本教研的深入開展。
（四）固化科研成果，提升研究能力
1、做好教育科研“十五”規(guī)劃結(jié)題驗收工作。
2、積極參加區(qū)第七屆教育科研工作會。
3、綜合區(qū)教科所計劃，研究制定“十一五”課題，并深入開展研究工作。
4、加強(qiáng)教師教育科研理論學(xué)習(xí)，完善科研管理制度，固化科研成果。
（五）落實日常管理，提升工作實效
1、教學(xué)干部深入課堂聽推門課，查當(dāng)堂教案，及時溝通反饋，每學(xué)期不少于40節(jié)，教研組長、學(xué)科帶頭人聽課不少于15節(jié)，課后及時與授課老師溝通，交換意見與建議。任課教師不少于10節(jié)，記錄要有小結(jié)。
2、教學(xué)干部與教研組長每月要抽查各班作業(yè)一次，查后要與任課教師及時交流。
3、繼續(xù)開展“中華美文誦讀”與“迎奧運(yùn)晨讀活動”，確保專時專用、管理有序。
4、繼續(xù)開展“好書伴我成長”活動。
5、開展“百字聽寫”“計算基本功驗收”等活動。
6、有計劃地抓好教師繼續(xù)教育工作。
7、高質(zhì)量完成六年級畢業(yè)命題及小升初工作。
8、做好一年級新生入學(xué)工作。
9、做好新學(xué)籍管理系統(tǒng)cmis的培訓(xùn)和應(yīng)用工作。
（六）具體工作安排：
二月：
1、制定本學(xué)期工作計劃、進(jìn)度及工作設(shè)想（3月4日前交教導(dǎo)處）
2、社團(tuán)開始活動（2月28日）
三月：
1、開始聽推門課2、抽查各班作業(yè)一次，建立相應(yīng)檔案記錄（月末）
3、建立學(xué)困生跟蹤檔案4、做“才藝展示日”大型活動的準(zhǔn)備工作
5、召開全校家長會（3月18日）
6、做好新學(xué)籍管理系統(tǒng)的培訓(xùn)和推廣應(yīng)用工作
四月：
1、進(jìn)行十五繼教英語培訓(xùn)（口語等級）
2、推出研究課2節(jié)3、抽查各班作業(yè)一次，建立相應(yīng)的檔案記錄（月末）
4、參加學(xué)籍管理先進(jìn)校的評選
5、做好六年級畢業(yè)生試卷命題、打印、整理工作。
6、擬進(jìn)行“才藝展示日”大型活動（4月底）
五月：
1、迎接教學(xué)質(zhì)量抽測
2、進(jìn)行“計算基本功驗收”活動（5月16日）
3、抽查各班作業(yè)一次，建立相應(yīng)檔案記錄
4、參加課改基地研討活動
5、做好六年級畢業(yè)班復(fù)習(xí)抽查工作
六月：
1、做好六年級畢業(yè)班的各項考務(wù)工作
2、做好一年級新生入學(xué)工作
3、抽查各班作業(yè)一次，建立相應(yīng)的檔案記錄（月末）
4、進(jìn)行語文“百字聽寫”比賽活動5、推出校級研究課2節(jié)
七月：
1、每人上交一篇教學(xué)案例，隨筆或反思
2、做好期末復(fù)習(xí)考試工作
3、做好期末各項總結(jié)工作
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