上學期北師大版小學二年級語文期中測試卷
2015-2016上期三年級語文期中測試卷
學校＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿＿＿ 班級＿＿＿＿＿＿＿ 考號＿＿＿＿＿＿＿
-------------------------------------------線-------------------------------------封-------------------------------------------密-------------------------------------------
卷首語：親愛的同學們，經過半個學期愉快的學習生活，你一定有不少收獲，就請用下面這份檢測題來挑戰自己吧！注意仔細審題，認真答題呦！
一、一錘定音。（給加點的字選擇正確的讀音，在下面畫“—”）（3分）
威武（wēn wēi） 揪掉（jiū qiū） 蔬菜（shū sū）
蒲公英（pú b） 演奏（zòu zhòu） 白鯨（jīnɡ jīn）
二、看拼音寫詞語。（10分）
jiānɡ jūn chénɡ fēnɡ pò lànɡ shú xi zhào huàn zāo ɡāo
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
jī′ è ɡù zhí chì bǎnɡ dào qiàn huàn xiǎnɡ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
三、在正確的音節下畫上“√”。（4分）
①假（jiǎ jià）如明天放三天假（jià jiǎ），我將出去旅游。
②我們來到茂盛（shèng chéng）的桃林里，看著清清的河水，忍不住每人 盛（shèng chéng）了一碗水喝。
③我盡（jǐn jìn）量滿足對方，可還不愿意。于是，我氣沖沖（chōng chòng）地沖（chōng chòng）著對方喊。
④“神七”宇宙飛船于2008年9月28日下午5點37 分在內蒙古草原上成功著（zhúo zháo）陸。
四、選字填空。（6分
拔 撥 （ ）苗助長 （ ）電話 （ ）草 （ ）動
報 抱 （ ）怨 懷 （ ） （ ）答 （ ）紙
至 致 專心（ ）志 別（ ） （ ）今 （ ）于
坐 座 （ ）落 入（ ） （ ）位 一（ ）
五、詞語巧搭配。（６分）
鮮嫩嫩的（ ） 毛茸茸的（ ） 霧蒙蒙的（ ）
金燦燦的（ ） 火辣辣的（ ） 水靈靈的（ ）
六、詞語巧積累。（補充詞語）（4分）
乘（ ）破（ �。 � 一（ ）正（ ） 掩耳（ ）（ �。�
引（ ）注（ �。 。� ）（ ）充數 裝（ �。┳鳎� ）
七、對號入座。（選詞填空）（8分）
愿望 失望 希望
①我有一個美好的（ ），（ ）能乘著宇宙飛船去太空遨游。
②姐姐想當人民教師的（ ）終于實現了。
③遇到困難時大家不能（ ），應當增強信心去戰勝它。
清靜 安靜 平靜 寂靜
①媽媽為圖（ ），獨自到鄉下去了。
②湖面立刻恢復了（ ）。
③林間小道在清晨是十分（ ）的。
④“請大家（ ）！”他大聲喊道。
八、啄木鳥醫生治病。（3分）
①放學了，校園里非常平靜。
②晚會上，表演了精彩的節目。
③他吃過早飯，立刻急忙走出家門。
九、根據意思在括號內寫詞語。（3分）
①比喻自己欺騙自己。 （ ）
②比喻沒有真實本領的人冒充行家來湊數，也比喻以次充好或以假充真。 （ ）
③比喻經過驚嚇的人碰到一點動靜就非常害怕。（ ）
十、添枝加葉。（10分）
1、把下面的句子補充完整。
（1）天下興亡
（2）風聲、雨聲、讀書聲
家事、國家、天下事，
2、按要求寫句子。
（1）路被施工隊修好了。
改成“把”字句：
（2）南海是一個美麗的地方。
改成反問句：
十一、課內知識大回放（6分）
本學期的學習，我已收獲了很多，我認識了熱愛祖國的( )知道( )喜歡聽音樂，（ ）的花瓣傍晚合攏，會默寫白居易的《鳥》后兩句：（ ）記住了描寫夏天景色的詩句（ ）。知道了江南水鄉的早晨是（ ）、（ ）、（ ）。積累了和鳥有關的成語（ ）、（ ）。
十二、閱讀理解
風箏和線
風箏飛上了天空，低頭一看，房屋和樹林全在自己的腳底下，覺得很了不起，便對我說：“哈哈，世界只有我最高了�！�
忽然 來了一架飛機 風箏對線說 都怪你牽住我的脖子不放 要不 我肯定比飛機飛得還高
要不是我牽住你 你只能躺在地上 線對風箏說 風箏不以為然
一陣風吹來，風箏拼命地往上躥。正當躥的起勁時，線斷了，風箏想乘機追上飛機，可是身不得已，飄飄悠悠地跌落在地上。
風箏這才明白————————————。
1、給短文缺少標點地方加標點。（3分）
2、給加點字注拼音。（2分）
躥（ ） 乘機（ ） 跌落（ ） 覺得（ ）
● ● ● ●
3、下面三句話，哪一句放在文章結尾你認為最合適，請在括號里打“√”（2分）
①不聽別人的勸告是不對的。（ ）
②自高自大，把自己估計的太高，必然要失敗的。（ ）
③只有謙虛，才會進步。 （ ）
（二）課外閱讀
烏鴉不明白，百靈鳥為什么能夠唱出那么動聽的歌聲。烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓子，那該有多好啊！
可烏鴉想了一天又一天，也沒想出什么好辦法，只好去找百靈鳥請教，求百靈鳥幫它達到目的。
百靈鳥告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙的歌，得每天清晨起的早早的，不管是春夏秋冬都要堅持，這樣長期不斷地練下去，一定會成功�！� 烏鴉沒聽完百靈鳥的話，就快速飛走了。
害怕困難的人，什么也不會得到。
1、本文共有幾個自然段？（ ）（1分）
2、百靈鳥能唱出動聽的歌，是因為：（ ）（2分）
A、百靈鳥天生有副好嗓子。 B、百靈鳥每天堅持早起。
C、不管春夏秋冬，百靈鳥堅持早起練習唱歌。
3、給短文擬個題目 （ 2分 ）
4、讀了短文，你知道烏鴉本想達到什么目的嗎？（2分）
_______________________________________________________________
5、讀了寓言，你明白了什么道理？用自己的話說一下。（3分）
十三、習作小練筆。（20分）
同學們，動物是人類的好朋友。大家一定很熟悉小動物，有的甚至還養過小動物吧，愛動物，保護動物從你我做起，請大家趕快寫一寫和動物有關的文章吧！
【上學期小學二年級語文期中測試卷】相關文章：
人教版小學二年級語文下冊期中測試卷03-19
小學語文S版二年級秋季第二學期期中測試卷03-19
蘇教版小學語文第四冊期中測試卷03-19
向陽路小學二年級上冊語文期中測試卷03-20