高二英語科任教師學(xué)期工作計劃
高二英語科任教師學(xué)期工作計劃
這學(xué)期我擔(dān)任的是高二（三、四）兩個班的英語教學(xué)任務(wù)，經(jīng)過一年半的教學(xué)磨合，我和學(xué)生可以稱得上是知根知底了，教與學(xué)兩方面配合比較融洽。本學(xué)期開始時，大多學(xué)生依然非常地認(rèn)真。端午節(jié)過后，受天氣、社會實踐等因素的影響，上課的氛圍沉寂了許多。一學(xué)期以來，我努力地提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，他們的成績也在一點點地進步著，現(xiàn)將學(xué)期教學(xué)小結(jié)如下：
一． 加強備課組活動，深入研究教材
上學(xué)期開始，我們年段的五個老師就加強了同備課組間的交流與合作。備課組內(nèi)形成了比較濃厚的研究氣氛。這學(xué)期上的是選修模塊7和8的內(nèi)容，就教材來看，對于我們的學(xué)生來講都是比較難的，因此我們也更注重教材的取舍，教學(xué)任務(wù)的安排。在教案這方面，整組先確定教學(xué)重難點及教學(xué)方法，再分工合作，做到統(tǒng)一教學(xué)進度、教案。把握好教材的深度與難度與取舍后，堅決向四十五分鐘要質(zhì)量。
取長補短，加強備課組內(nèi)聽課評課活動。通過堅持這個教學(xué)常規(guī)，我們在教學(xué)的設(shè)計上都得到了一定的提升，同組五人這學(xué)期的公開教學(xué)得到了教研組同仁的好評。通過這個活動我們也做到了組內(nèi)共享課件、練習(xí)等。這樣教學(xué)上既有所統(tǒng)一，又各有特色。本學(xué)期也都在詞匯、聽力、單句改錯等方面作了專題輔導(dǎo)和訓(xùn)練。
二．精心選用教輔材料，切實加強學(xué)生基礎(chǔ)
本學(xué)期我們依然選用英語周報作為教輔，對其中的練習(xí)進行了選擇處理，教材中的聽力相對較難，不適合學(xué)生。遂選用了周報中難度適中的聽力每周一至二練，精聽與泛聽相結(jié)合。其中的基礎(chǔ)知識題起到了做為隨堂練習(xí)和課前小測課后、詞匯復(fù)習(xí)的作用，同時也培養(yǎng)學(xué)生選用單詞適當(dāng)形式的意識，有利于新題型短文填空的作答。由于周報中的單選經(jīng)常超前，做為復(fù)習(xí)鞏固之用，對于較難的練習(xí)用做分層作業(yè)布置給基礎(chǔ)扎實的同學(xué)。通過合作我們也找到了一些難度適中的閱讀和完形題，循序漸進地練，提高了學(xué)生的得分率，增強信心，因考慮到接下來的將是緊張的高三學(xué)習(xí)，本學(xué)期也有意識地逐步從周報中選了有點難度的閱讀題，簡易結(jié)合，消除他們的畏難情緒。在寫作上，本學(xué)期關(guān)注的是現(xiàn)象式作文的訓(xùn)練，借助圖片，視頻，數(shù)據(jù)等提高學(xué)生的環(huán)保意識，寫作模板也給他們帶來了長足的進步。學(xué)生的書面表達(dá)能力在寫長法的配合下，字?jǐn)?shù)上得到了極大提高，量變也帶來了質(zhì)變，取得了成效。
本學(xué)期還加強了學(xué)生詞匯方面的鞏固，從網(wǎng)上下載了今年高考英語詞匯必備后，我請班上幾個筆跡較好的同學(xué)查出每個單詞的漢意及詞性后，每班發(fā)了10份材料，讓全體同學(xué)抄到自己的筆記本上，利用課余的時間進行鞏固，每周再全班抽其中一部分單詞聽寫檢測。
三、充分利用課余時間繼續(xù)培優(yōu)輔差，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
如果說在前面的一年我關(guān)注的是學(xué)生英語學(xué)科上面的輔差的話，那么這學(xué)期更著重的是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的運用上，換句話說是培優(yōu)輔差相結(jié)合。開學(xué)初，發(fā)現(xiàn)學(xué)生原有知識遺忘率高；年段也正好準(zhǔn)備這項活動的開展，就定在每周一中午12：20—13：30，及每周三下午第三節(jié)自習(xí)課以詞匯、語法為主體進行培優(yōu)輔差。確定了培優(yōu)輔差教材應(yīng)取材于各模塊的內(nèi)容，以補基礎(chǔ)為主要目的。另外，在另一次的活動中以培優(yōu)為主，選用的是高考百題易錯題，通過比較，提高他們的分析解題能力，以期高三能學(xué)得更好。在學(xué)期的培優(yōu)競賽中，三四班的10名學(xué)生幸運地得到理科總分第一的成績，反過來又增強了他們的學(xué)習(xí)興趣。
由于教學(xué)工作時間較長，可能產(chǎn)生定向思維。在今后的教育教學(xué)工作中，我將始終愛崗敬業(yè)，積極向有經(jīng)驗的同行及新生力量學(xué)習(xí)更好更先進的教學(xué)方法，努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，并積極運用有效的時間做好自己教育教學(xué)工作。高標(biāo)準(zhǔn)要求自己力求為學(xué)生的熱愛英語，學(xué)業(yè)上全面發(fā)展和為學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展奉獻自己綿薄之力。
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