大學生暑期志愿者總結范文
大學生暑期志愿者總結范文
在大學生涯的最后一個暑假，我不愿白白讓它流逝，便選擇要做一些真正有意義的事情來紀念這段青春的時光。在暑假之前，我聽說了揚帆計劃這個十分有愛心和意義的活動，便懷著憧憬和向往加入到這個活動中來。
在加入揚帆計劃暑期夏令營志愿者的行列之前，我僅僅了解到這是一個面向貧困山區(qū)的孩子組織的一項希望工程計劃，讓山區(qū)中優(yōu)秀的孩子有機會能夠到大城市中見識、學習，拓寬他們的視野，釋放他們的夢想，讓他們在回去之后能夠堅定信念努力學習，報效祖國，建設家鄉(xiāng)。但是，通過短短的十多天的夏令營活動，我才發(fā)現，其實揚帆計劃的內涵遠遠不止這些。至少，就我個人而言，我覺得不僅僅是那些孩子揚帆，其實我也一起揚了生命之帆。
百度百科上對揚帆計劃有明確的說明：揚帆計劃是一項公益助學項目，也是中華思源工程扶貧基金會的重要項目之一。它通過捐助課外圖書、舉行夏令營、開辦揚帆班、援助優(yōu)秀教師等活動，幫助偏遠貧困地區(qū)的孩子增長見識、開拓視野，增強他們建設家鄉(xiāng)的使命感，最終培養(yǎng)一批改變中國未來農村命運的關鍵人才。由此可見這項夏令營活動不過是揚帆計劃中的一項，想要繼續(xù)揚帆還有很多機會。
揚帆計劃暑期夏令營已經舉辦了五屆，分成南京和北京兩個站，此次的夏令營和往屆大體相同，但又有不同的細節(jié)。在7月16日，我們一行12名志愿者就和主辦單位新浪項目組的成員在校園會合，為了同一個目的和信念我們走到了一起，良好的開端注定了此次活動必將圓滿成功。簡單的自我介紹后，項目組肖總給我們做了簡單的動員，使我們了解到了此次活動的具體行程安排和我們志愿者的職責與工作。在揚帆寶貝們到達的前兩天，我們的工作就是安排好孩子們住宿的地方，分發(fā)每人的生活用品，讓孩子們在這里有家的感覺，減少他們的不適和陌生感。人多力量大呀，看著衣服、水杯等用品從一個個的箱子中消失，成就感油然而生，好想高歌――團結就是力量！
19日，上午十一點開始，四個地區(qū)（四川、貴州、云南、廣西）的孩子陸續(xù)到來，我們和項目組成員分成兩路，一路去火車站接站，一路在學校等候。看到運載這孩子們的大巴車出現，我又興奮又緊張，但不管怎么說，夏令營總歸算是開始了。其后的十天中，我們帶領孩子們參觀了南京青少年科技館，南京大屠殺紀念館，明孝陵，中山陵，總統(tǒng)府等南京的名勝古跡，而且組織孩子們在寧遠姐姐，楊剛叔叔的主題講座中獲得更多的收獲，每天晚上志愿者、老師和孩子們的交流會使得很多原本內向自閉的孩子變得愛發(fā)言、愛交流。尤其是地八天的拓展訓練，~課件每個人都無法忘懷，不但孩子們在訓練中學會了信任、責任、贊美、感恩，我們每一個志愿者和老師們也同樣上了難忘和深刻的一課，一堂我們在學校或以后的工作崗位上無法學到的一課，一堂人生課。
十天的揚帆計劃夏令營是短暫的，我們給孩子帶去的也不僅僅只是短暫的回憶，而是希望，是夢想，是讓他們確定目標的決心。對于我們志愿者自己，也不僅僅是獻出愛心，而是在這些孩子身上學到了真誠、淳樸，感受到了什么是自信，什么是責任，什么又是感恩。十天揚帆是結束了，可我們人生的旅途才剛剛揚帆。人地一生就像一艘大海中的帆船，每前行一小步，都要掌握好方向。只有認清自我，完善自我，才能在人生的大風大浪中激流勇退，揚帆遠航。
如同項目組的阮總留給我們的思考――我從哪里來？現在在哪里？要往哪里去？這中間我們途徑了哪里？還可能途徑哪里？為什么會是這樣？我應該怎么看待？如何面對？我想如果要總結這次活動，也就是回答出這些問題吧。而要回答這些問題，需要的可能是我一生的時間了
【大學生暑期志愿者總結】相關文章：
大學生暑期實踐感想07-13
大學生暑期東明山實報告03-19
有關大學生暑期支教社會實踐報告03-19
大學生暑期軍訓社會實踐報告范文1000字03-20
中學教職工暑期集訓總結（精選10篇）05-27
學校青年志愿者協會學期工作總結07-13
中學暑期工作小結03-25
關于暑期社會實踐活動工作總結范文03-20
大學生運動會總結03-20