小學(xué)音樂《接媽媽》教學(xué)設(shè)計
小學(xué)音樂《接媽媽》教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標：
1、能學(xué)會歌曲《接媽媽》，感受母子之間的深厚感情。
2、能為歌曲《接媽媽》即興自編動作表演，從中體會自我創(chuàng)作、自我表現(xiàn)的樂趣。
教學(xué)重點：能學(xué)會唱《接媽媽》
教學(xué)難點：能根據(jù)歌曲，即興自編動作，從中體會自我表現(xiàn)、自我創(chuàng)作的樂趣。
教學(xué)準備：錄音機、錄音帶、課件
教學(xué)過程
一、情景導(dǎo)入
（出示動畫）天正下著雨，各種植物在雨的滋潤下，快速成長。一對母子在雨中漫步，后來孩子幫媽媽撐傘的動畫。
師：你們愛媽媽嗎？你為媽媽做過什么事？
學(xué)生匯報。
二、學(xué)唱歌曲《接媽媽》
師：你們有接過媽媽嗎？下面我們一起來接一下媽媽，好嗎？
師：我們先來聽一聽，我們要怎樣接媽媽。
（播放歌曲：《接媽媽》，先熟悉旋律。）
師：你能跟著音樂，和動畫中的小朋友小聲得唱一唱，看誰最快學(xué)會唱。
（連續(xù)播放三次歌曲，讓學(xué)生在熟悉旋律的基礎(chǔ)上，跟著學(xué)唱，能很快就唱會的。）
師：你們都學(xué)會唱了嗎？我們一起來唱一次，好嗎？
全體齊唱，接媽媽。
三、創(chuàng)作練習(xí)
1、讓學(xué)生在小組里先自己來編一下動作，后小組里推選出一個表演得最好，來進行比賽。
2、參賽者出來表演，完后讓學(xué)生來評價，看看誰表演得最好。
四、全體齊唱。
五、課堂小結(jié)。
板書設(shè)計
接媽媽
【小學(xué)音樂《接媽媽》教學(xué)設(shè)計】相關(guān)文章：
小學(xué)音樂《賣報歌》教學(xué)設(shè)計02-21
小學(xué)音樂《梅花》教學(xué)設(shè)計（通用13篇）05-09
小學(xué)音樂課《我們愛勞動》教學(xué)設(shè)計01-16
小學(xué)音樂《歡樂頌》教學(xué)設(shè)計（通用11篇）04-24
小班音樂《小鴨小雞》教學(xué)活動設(shè)計01-16
小學(xué)音樂課《小鳥小鳥》教學(xué)設(shè)計（通用6篇）10-09
三年級音樂《媽媽的心》教學(xué)設(shè)計（通用6篇）12-14