《騎小車》教案
《騎小車》教案
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒踩著塑料圈走直線、曲線以及有一定高度的斜坡，提高幼兒對(duì)全的控制能力和平衡性。
2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)抓緊的能力，選擇相應(yīng)的負(fù)重物練習(xí)負(fù)重騎圈，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒平衡能力
3、通過(guò)競(jìng)賽性體育游戲，培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高幼兒參與體育活動(dòng)的積極性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
磁帶、錄音機(jī)：沒(méi)恩一個(gè)塑料筐；雪碧瓶若干（里面裝有或多或少的水）；高哦15厘米寬25厘米的平衡木4根；幼兒園操場(chǎng)上有一個(gè)小山坡；地面畫有各種彎度的“鋼絲”。
活動(dòng)過(guò)程：
一、準(zhǔn)備部分
（以雜技團(tuán)演員展示本領(lǐng)引出課題）“今天，我們小朋友要來(lái)當(dāng)一回雜技小演員，先讓我們來(lái)準(zhǔn)備一下吧！”
1、 組織全體幼兒繞著場(chǎng)地塑料圈進(jìn)行曲線跑。
2、 組織全體幼兒呈四列縱隊(duì)聽(tīng)音樂(lè)做準(zhǔn)備操——圈操。
二、探索各種踩圈的方法
1、“在雜技團(tuán)里，我們經(jīng)常會(huì)看到演員們踩獨(dú)輪車，那么今天我們就拿這塑料圈來(lái)當(dāng)獨(dú)輪車，誰(shuí)會(huì)踩？看誰(shuí)踩得又快又穩(wěn)。“（引導(dǎo)幼兒用雙腳腳后跟踩塑料圈的方法嘗試進(jìn)行表演。）
2、（集合）“塑料圈還可以怎么踩呢？看誰(shuí)想出的辦法最奇特。”（幼兒探索著練習(xí)；教師引導(dǎo)幼兒在探索中跟別學(xué)習(xí)各種踩圈方法：沿著直線踩、沿著曲線踩、倒著踩、過(guò)小山坡……）
三、游戲——走鋼絲
1、（騎小車來(lái)到事先布置好的場(chǎng)地上，引導(dǎo)幼兒觀察。）“你們看，這里的鋼絲有什么不同？”（彎度不同）“現(xiàn)在讓我們一起騎著獨(dú)輪車表演走鋼絲吧！”（引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的能力選擇相應(yīng)彎度的“鋼絲”，練習(xí)順著倒著走鋼絲。）
2、“小雜技演員的表現(xiàn)可真不錯(cuò)，觀眾們都給我們喝彩呢！這不他們給我們送來(lái)了許多飲料，讓我們自己去拿吧！”（引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的能力選擇相應(yīng)重量的飲料瓶，練習(xí)負(fù)重走鋼絲；提醒同伴間可以互換飲料瓶）
四、競(jìng)賽游戲——我運(yùn)飲料忙又忙
1、將幼兒分成4組，組織到場(chǎng)地上，告訴幼兒游戲的內(nèi)容以及方法：有第一名雜技演員開(kāi)始，雙手各拿一瓶飲料，踩著塑料圈，沿著地上的直線，曲線（鋼絲）以及平衡木（獨(dú)木橋）走，將飲料瓶暈倒籮筐中，拿圈返回，第二名幼兒跟上……直到最后（組織幼兒預(yù)賽，同時(shí)強(qiáng)調(diào)比賽規(guī)則）
2、組織幼兒決賽，看哪一組獲得冠軍，并給獲勝者頒獎(jiǎng)。
五、結(jié)束部分
1、告訴幼兒回活動(dòng)室洗手。
2、收拾、整理玩具。
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