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    數(shù)字0的教案

    時間:2023-10-22 14:55:53

    關于數(shù)字0的教案(精選10篇)

    關于數(shù)字0的教案設計

    關于數(shù)字0的教案(精選10篇)

      活動目標:

      1、了解、懂得"沒有"可以用"0"表示,并初步了解"0"還可以表示"起點""界限"等,探索"0"在生活中的作用。

      2、引導幼兒積極參與數(shù)學活動,激發(fā)他們對數(shù)學的好奇心和求知欲。

      3、培養(yǎng)幼兒的觀察思維及操作能力。

      活動準備:

      1、紙盒若干。

      2、糖果、撲克牌等若干,0~5帶粘貼數(shù)字卡片。

      3、課件PPT。

      活動過程:

      一、課前活動師幼問好,手指游戲"打槍"

      二、了解嗎"沒有"可以用數(shù)字"0"表示。

      下面我們一起來看看幾幅有趣的圖片。

      (PPT第3、4頁)聽小鳥在做什么呢?小鳥在樹上愉快的唱著歌兒。忽然,"嘣"的一聲,獵人開槍。小鳥都飛走了。

      (1)樹上有幾只小鳥在唱歌?用數(shù)字幾表示?

      (2)樹上沒有小鳥用數(shù)字幾表示呀?

      2、PPT第5、6頁。

      (1)水果籃里有什么水果?一共幾個呢?

      (2)你最愛吃什么水果呢?一個一個吃,直到吃完沒有了。

      (3)水果沒吃的時候共幾個,用數(shù)字幾表示?吃完沒有了用數(shù)字幾表示?

      教師小結:沒有了,吃完了……我們用數(shù)字"0"表示。

      三、游戲 :猜一猜教師:今天老師給小朋友準備了一些盒子。

      教師展示三個大小不一樣的盒子,里面分別裝有3個棒棒糖,2張撲克牌和0個物品。

      請小朋友在不打開盒子的情況下,搖一搖,聽一聽,猜一猜盒子里面是否有東西,并選擇正確的數(shù)字卡片貼在盒子上。

      請全班小朋友也照著樣對桌面上的盒子也搖一搖,聽一聽,猜一猜。提問部分小朋友。

      教師小結:盒子里有3個棒棒糖我們用數(shù)字3表示,2張撲克牌我們用2表示,盒子里沒有東西我們用數(shù)字0表示。

      四、說說"0"的形狀像什么?(PPT第8、9、10頁)數(shù)字寶寶"0"像什么呢?引導幼兒說說像:雞蛋、橄欖球、像橢圓形、像眼睛片。。。。

      五、"0"在日常生活中的意義1、"0"可以表示起點。

      播放課件:師:小朋友你們看看這是什么?(一把直尺)在直尺上找找"0"在哪個位置?(直尺的左端)0右邊的第一個數(shù)是幾?(是1)0在這里起的是起點的作用。

      2、"0"可以表示界限播放課件:溫度計當溫度為0攝氏度時,冰和水可以同時存在,并且這個時候水不會變成冰,冰不會變成水。

      當溫度上升高于0攝氏度時,冰會融化成水,并且隨著溫度的升高還會升華成水蒸氣。

      當溫度下降低于0攝氏度時,水會凝結成冰。

      在這里起的是"界限"的作用數(shù)字寶寶"0"隨處可見,比如:手機、電話機、電話號碼、門牌號、車牌號、等等。在不同地方存在著不同的意思。

      活動結束:

      我們的生活中到處都有數(shù)字"0","0"寶寶還有許多本領呢,我們一起去尋找吧。

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