班服設計大賽總結
班服設計大賽總結
一支畫筆可以展現出無窮的創意，一個展示可以體現出設計的亮點。由校社聯管理學系分會市場營銷協會舉辦的“衣匠杯”班服設計大賽正如火如荼地進行。此次比賽得到了來自全校各院系同學的關注和支持，紛紛報名參賽。此次作品征集是以“友誼”為理念展開，比賽環節由初賽的作品稿征集及決賽的現場繪畫及模特展示構成。
xx月8日，此次比賽參賽選手的初賽作品在文化墻展出。選手們的作品異彩紛呈，引得過往老師同學們的駐足欣賞。
xx月12日，在初賽中脫穎而出的xx支隊伍相聚在三堂前廣場，角逐此次比賽的冠軍。盡管天空中滴落著淅瀝的雨滴，同學們卻為減少參賽熱情。此次比賽榮幸地邀請到衣匠服裝公司的代表，我校專業的服裝設計人員及社團代表擔任此次比賽的評委。
此次大賽的最大創新點是現場手繪服裝，能夠體現同學們的繪畫技巧及設計創意。在手繪的過程中，同學們集思廣益，團結協作完成設計，特別是來自xx級精細化工班的同學將口香糖盒與化學用具組合制成工具作為繪圖方式尤為新穎。展示環節中，模特們有模有樣地展示服裝，搭配上解說員富有創意的解說，將每套服裝的特點及創意生動地展示給評委及觀眾，給眾人留下了深刻印象。模特搭配與服裝風格相似的才藝展示，博取了現場觀眾的眼球，引來陣陣掌聲、喝彩不斷。
經過激烈的角逐，最終來自服裝系xx服裝與藝術設計2班的同學奪得此次比賽的冠軍。他們的設計貼切主題，又不失流行元素，模特的專業展示體現出衣服的設計理念，深得評委及觀眾的青睞。通過此次比賽，不僅為為同學們提供了一個展現自我的平臺，有益于激發同學們的想象力與創造力，同時提高了同學們的協作能力，團隊意識。讓我們回味比賽的成功，期待下屆的精彩。
為了增強班級凝聚力，提升班級向心力，展現班級特色以及讓同學們充分展示才華，10月29日中午12點，由共青團中國礦業大學委員會、中國礦業大學社團聯合會主辦的“班服、班徽、班旗”創意設計大賽的作品于二食堂廣場進行展出，并由全校師生進行投票。理院團委學生會宣傳部作為承辦單位積極聯合各學院籌辦了此次初賽投票活動。
“班服班徽班旗創意設計” 大賽經過前期作品征集環節，各個學院班級的作品在今天正式進行公開展出，來往同學紛紛參與投票。每個班級的作品事先都被標上了數字，作品對應的裝票黑盒也標上了對應的數字。眾多班級參與到活動中來，極大地發揮了班級同學的集體智慧，設計出了風格多樣、別出心裁的作品。文字與圖案的完美結合，簡明扼要的設計理念，各具特色的作品彰顯了各班級的個性特征和班級文化。現場的同學們被參賽作品吸引，紛紛停下腳步，仔細欣賞每一個作品并不時進行點評，在投票時多番比較，嚴謹細致，充分使用自己擁有的投票權。現場的工作人員根據大家的投票數進行悉心統計，現場投票活動有序進行。
此次的“班服班徽班旗創意設計”大賽為同學們提供了一個展示才華、綻放思想的平臺和空間。通過活動的組織參與，每個班同學不僅充分發揮了獨具創新的設計思維和設計理念，同時也進一步加深了彼此間的溝通與理解，進一步提升了班級凝聚力。
11月22日晚19:00，由通信和傳媒學院強強聯手舉辦的班徽設計大賽答辯決賽在2117教室舉行。本次大賽由傳媒藝術學院美宣部、通信與信息工程學院美宣部以及網絡部主辦。此次活動中，我們很榮幸地邀請到了通信與信息工程黨總支副書記xx老師，傳媒藝術學院團總支書記xx老師，通信與信息工程學院團總支副書記xx，學生會主席xx、副主席xx、副主席xx，傳媒藝術學院團總支副書記xx、學生會主席xx、副主席xx等嘉賓出席，并由校學生會宣傳部部長xx，副部長xx以及各學院宣傳部部長擔任評委。
本次比賽主要以ppt或者視頻的方式展示班級風采。全程特地開了彈幕使得在場氣氛更加火熱。其中，通信十二班把班級譜寫為樂曲，為我們拉開屬于他們的奏鳴曲；通信十班則注重班徽內容的闡釋，為我們剖析了他們班徽的內涵；更多的則是以時間軸的模式為我們展示了開學至今同學們的朝夕相處。在此期間更加吸引眼球的莫過于廣編三班了，燈光忽暗，一個完美的視頻拉開了他們日常生活的唯美，中途同學們帶著一束束光線走到中央，搖晃著的光芒仿佛帶來了光明，使得大家眼前一亮，不得不為之贊嘆。當然其他班級也盡顯風采，或以合唱的形式比如通信四班、廣電一班，或以跳舞的形式比如廣編四班等等來展示班級風采。還有許多班級則充分展示了他們班級強凝聚力和向心力，比如通信八班默契的口號聲，藝設一班視頻介紹同學們的分工合作最終得來的棒棒的班徽。
活動全程順利且精彩，中途及結尾的歌曲讓大家激動的心情略微和緩，其中抽獎環節也為大家沖淡了一些緊張感。本次大賽最終由廣編3班、通信10班斬獲一等獎；廣編4班、廣電3班、藝設1班獲得二等獎、通信4班、動畫1班、通信12班、藝設2班獲得三等獎；通信11班、藝設3班等班級獲得優秀獎。
其實，班徽設計大賽的結果并不重要。我們無需對名次太過于在意。正如此次活動的目的一樣，我們希望看到的，是一個個充滿創造力，具有強凝聚力和向心力的班集體。在場的班集體就已經告訴了我們：年輕的我們共展班級風采，青春的激情正要揚帆起航！我們是出色的成員，我們更是與眾不同的班集體！
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