初中英語過去完成時總結(jié)
初中英語過去完成時總結(jié)
知識點總結(jié)
過去完成時①表示發(fā)生在過去的動作對過去晚些時候造成的影響或結(jié)果②過去某一動作一直持續(xù)到過去晚些時候?qū)砜赡苓�要延續(xù)。
一、基本結(jié)構(gòu)：主語+had+過去分詞
①肯定句：主語+had+過去分詞.
②否定句：主語+had+not+過去分詞.
③一般疑問句：Had+主語+過去分詞? 肯定回答：Yes,主語+had. 否定回答： No,主 語+had not .
④特殊疑問句：特殊疑問詞或詞組+一般疑問句（Had+主語+過去分詞）？
二、基本用法
1）表示在過去某一時刻或動作以前完成了的動作，也可以說過去的時間關(guān)于過去的動作。即“過去的過去”。可以用by, before等介詞短語或一個時間狀語從句來表示，也可以用一個表示過去的動作來表示，還可能通過上下文來表示。
例如：By nine o’clock last night, we had gotten 200 pictures from the spaceship.到昨晚9點鐘，我們已經(jīng)收到200 張飛船發(fā)來的圖片。
2）表示由過去的某一時刻開始，一直延續(xù)到過去另一時間的動作或狀態(tài)，常和for, since構(gòu)成的時間狀語連用。
例如：I had been at the bus stop for 20 minutes when a bus finally came.
當(dāng)車來的時候，我在車站已等了20分鐘。 He said he had worked in that factory since 1949.他說自從1949年以來他就在那家工廠工作。
3）一般說來，各種時態(tài)都有特定的時間狀語。與過去完成時連用的時間狀語有：
（ 1 ） by + 過去的時間點。如：I had finished reading the novel by nine o'clock last night.
（ 2 ） by the end of + 過去的時間點。如：We had learned over two thousand English words by the end of last term.
（ 3 ） before + 過去的時間點。如：They had planted six hundred trees before last Wednesday.
常見考法
對于過去完成時的考查，多以單選、詞語運用的形式考查學(xué)生在具體語境中靈活運用時態(tài)的能力。在考試中，一般會讓大家判斷是否該用過去完成時。
典型例題1：We ____five English songs by the end of last term.
A had learned B learned C have learned D will have learned
解析：“到上學(xué)期為止，我們已經(jīng)學(xué)了五首英文歌曲”，by+過去的時間點，表示“過去的過去”，應(yīng)用過去完成時。
答案：A
誤區(qū)提醒
過去完成時表示“過去的過去”，是指過去某一動作之前已經(jīng)發(fā)生或完成的動作，即動作有先后關(guān)系，動作在前的用過去完成時，在后的用一般過去時。這種用法常出現(xiàn)在狀語從句和賓語從句中。
典型例題1：The meeting _____when Mr. Wang _____to school.
A has begun; get B has been on; get C had begun; got D had been on; got
解析：題干的意思是“當(dāng)王先生到達(dá)學(xué)校的時候，會議已經(jīng)開始了”。表達(dá)兩個動作先后發(fā)生，“到達(dá)”是過去的，用一般過去時，“會議已經(jīng)開始”在之前發(fā)生，“過去的過去”，用過去完成時，排除 A和 B。而had been on表示會議應(yīng)經(jīng)進(jìn)行了多長時間，應(yīng)和時間段連用，所以排除。
答案：C
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