小學學校工作總結(jié)
小學學校工作總結(jié)
本學年度來我們在上級黨政、教育部門的領(lǐng)導下,以科學發(fā)展觀思想為指導,全面貫徹黨的教育方針。堅持德育為首,五育并舉,以提高學生的全面素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。狠抓教育教學質(zhì)量。深入學習新課程標準,全面實施素質(zhì)教育。以新的教育觀念指導學校工作,科學、規(guī)范管理學校。一年來在廣大教職員工和全體學生的共同努力下取得了較顯著成績。
一、準重點,有針對性地開展工作。
精瞄學校重點工作,找準“口子”,契入工作。把教學質(zhì)量作為學校第一生命線,把加強德育工作作為首要工作,把深入開展各種競賽活動作為培養(yǎng)學生技能素質(zhì)的載體,把深入學習新課程標準,努力做好課程改革前期準備工作作為重點工作,把“按全工作”作為當前的第一要務(wù),認真履行崗位職責,真抓實干,務(wù)實工作。
二、強學習,教師素質(zhì)得到提高。
我校全體教師充分認識到時刻加強學習,練好“內(nèi)功”、強身健體才能緊跟時代步伐。充分利用學校例會等時間組織全體教師認真學習《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),提高教師法律法規(guī)意識。為了強調(diào)依法治校、依法執(zhí)教,我校組織教師進行了法律知識競賽和考試。我校在鎮(zhèn)黨內(nèi)法規(guī)知識競賽中獲得了好的成績。鼓勵教師繼續(xù)參加學歷提高培訓,提高學歷水平。深入學習教育教學理論,學習新課程標準,積極派員參加各級各類教學研討會,豐富業(yè)務(wù)內(nèi)涵,以提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。不斷要求教師學習現(xiàn)代教育技術(shù),不斷為自己“充電”,提高自身素質(zhì)。
三、管理規(guī)范,教學質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。
1、重申和完善各種制度。完善值周制度、衛(wèi)生管理制度、請假制度、升旗制度、獎教獎學制度、教師管理考評等制度。重申學校其他各項管理制度和崗位責任,讓教師明確崗位職責,認真履行崗位職責,讓教師各施其職、各盡其責。依制度規(guī)范管理學校,學校管理走上了科學化、規(guī)范化。
2、狠抓教學質(zhì)量。牢牢樹立“教學質(zhì)量第一”意識,強調(diào)教學質(zhì)量是學校第一生命線。千方百計采取有力措施鞏固和提高教學質(zhì)量。對教學質(zhì)量實行目標管理,給各個班級制定目標,讓教師有努力的方向和奮斗的目標。同時建立獎教獎學制度,廣泛調(diào)動教師教與學生學的積極性。把目標責任制與教師工作考評掛鉤,并運行了保障機制,教學質(zhì)量得到了穩(wěn)步提高。各個年級的各項指標成績提高幅度令人滿意。
3、重視課改工作。對課程改革和學習培訓作好科學地計劃和嚴密的落實。采取集中講授、聽取進修學校老師開講座、積極參加各級課改教研等形式組織教師對新課程標準進行學習培訓,為今年秋季新課程的實施作好充分準備。在目前過渡時期,積極開展“舊教材、新理念、新教法”的探索研究活動。教師及時總結(jié)和交流教學經(jīng)驗,積極撰寫論文。
四、德育工作成效顯著。
在學校管理中,始終堅持把德育工作擺在一切工作的首位。注重德育工作的領(lǐng)導,成立德育工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導開展工作。注重結(jié)合時代、結(jié)合實際,開拓新渠道。認真制定德育工作計劃。除把德育教育寓于各學科教學中外,還重視發(fā)揮少先隊主陣地作用。加強對少先隊工作的領(lǐng)導,全面整頓少先隊工作。健全組織、完善機構(gòu)。全校全面開展 “誠信教育”、“遠離網(wǎng)吧”、“知法守法”等活動。通過開展“爭孝敬章、定孝敬日、做孝敬事、評孝敬星”等活動對學生加強孝敬教育。大力開展愛國主義演講等比賽,加強愛國主義和集體主義教育。在三月份大力開展學雷鋒活動。在工作中取得了優(yōu)異的成績,也涌現(xiàn)出了一批先進集體和優(yōu)秀人物。學校團支部被團縣委評為優(yōu)秀團支部,中心校五年一班中隊獲縣優(yōu)秀班級體。
4、繼續(xù)推行校務(wù)公開和公示制度,對學校的重大決策、各種申報、考評及人事安排等都預(yù)先公示,以師生為學校的主人,發(fā)揚民主集中制原則,讓教職工安安心心、明明白白、堂堂正正的從教。
五、加強校園建設(shè),孕育育人氛圍。
學校本學年投入3700元以用于校園綠化和文化建設(shè)。共為圖書室征訂了1200元的報刊和雜志,購了2500元的花卉和草木,強化育人氛園,“潛移默化”地培養(yǎng)學生形成了熱愛環(huán)境、講究衛(wèi)生、熱愛自然、熱愛生活的良好品行。
六、建立完善工作保障機制。
我們認識到,學校工作只有在上級主管部門以及社會各界人事的支持下才能取得成效,才會可持續(xù)發(fā)展。為保證學校各方面工作的正常開展和教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高,我校多方協(xié)調(diào),積極爭取上級主管部門和社會各界人事的支持,為學校的發(fā)展和教育教學服務(wù)。
成績已成歷史,今后尚須努力。由于學校環(huán)境的限制,學校條件仍還落后,食堂還需要改善,尤其是C級危房至今得不到解決。教師住宿仍還緊張。學校特色還未能形成。在今后的工作中,將揚長避短,開拓創(chuàng)新,迎難而上,不斷開創(chuàng)我校教育教學新局面。
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