大班健康綜合活動夏天里的綠色暢想優(yōu)秀教案

大班健康綜合活動夏天里的綠色暢想優(yōu)秀教案

大班健康綜合活動夏天里的綠色暢想優(yōu)秀教案

　　目標(biāo)：

　　1、幼兒能做出簡單的扇子，體會成功的喜悅。

　　2、體驗綠化給人們帶來好處，懂得保護環(huán)境的意識。

　　3、幼兒了解防暑降溫的基本用品。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、收集各種防暑用品。

　　2、做扇子用的硬紙皮、小竹片、小鐵絲、剪刀、水彩筆。

　　教學(xué)過程：

　　一、開始部分

　　師：炎熱的夏天到了，火紅的太陽烤著大地。樹上的知了不叫了；小狗熱得直吐舌頭；人們都躲在家里不敢出門了。小朋友你們有什么好辦法能讓炎熱的夏天變得涼爽些嗎？你們可以大膽地想象一下。

　　二、基本部分

　　（一）綠色暢想

　　1、孩子們的綠色暢想。

　　2、老師的綠色暢想。

　　（師：老師呀也有個想法，老師希望太陽公公能穿上一件綠衣裳，夏天里綠太陽照耀大地，那人們該多舒服呀！）

　　3、請幼兒說說夏天里有哪些“綠”？

　　4、討論“綠”在生活中的作用。

　　5、如何愛護這些“綠”？

　　（二）對付炎熱夏天我有好辦法。

　　師：你們這幾天帶來了很多防暑用品，看看都有些什么？

　　1、幼兒互相觀察談?wù)動心男┓朗钣闷贰?/p>

　　2、說說這些防暑用品如何安全使用。

　　（三） 扇子——讓我的夏天更涼爽

　　1、讓幼兒討論做扇子的方法。

　　2、師指導(dǎo)幼兒做扇子。（在硬紙皮上畫出自己喜歡的形狀、用剪刀剪下，小竹片做扇柄，最后用小鐵絲固定扇柄。幼兒還可以在扇面上畫上自己喜歡的圖案。）

　　3、展示幼兒作品。

　　三、結(jié)束部分

　　老師與幼兒共同收拾材料。

　　四、活動延伸—— 談?wù)撨�有哪些防暑降溫的方法。

　　那么除了我們今天帶來的還有什么在夏天防暑降溫的好方法？我們還可以回去問問爸爸媽媽看他們有什么好辦法。

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