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    教師承諾書

    時(shí)間:2022-03-12 14:44:01 承諾書 我要投稿

    有關(guān)教師承諾書集合5篇

      在日常生活和工作中,我們都可能會用到承諾書,相比于口頭承諾,承諾書的約束力更強(qiáng)。相信很多朋友都對寫承諾書感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的教師承諾書5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關(guān)教師承諾書集合5篇

    教師承諾書 篇1

      為全面貫徹《北海市海城區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建“陽光學(xué)校”活動(dòng)方案》文件精神,深入推進(jìn)“依法治校,強(qiáng)化監(jiān)督,糾風(fēng)惠民”為主題的創(chuàng)建陽光學(xué)校活動(dòng),3月4日上午,海城區(qū)第十小學(xué)全體教職工在升旗儀式上,簽訂了《創(chuàng)陽光學(xué)校 鑄十小師魂——海城區(qū)第十小學(xué)教師規(guī)范行為公開承諾書》,鄭重向?qū)W生、家長和社會承諾,在工作中踐行“五做十不做”,做人民滿意的教師。

      海城區(qū)第十小學(xué)全體教師鄭重承諾:

      “五做”

      一、修身立德、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)、為人師表、廉潔從教,做師德高尚的人類靈魂工程師;

      二、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,終身學(xué)習(xí),做教育事業(yè)的辛勤園丁;

      三、公平執(zhí)教、維護(hù)學(xué)生權(quán)益、平等對待每一名學(xué)生、尊重個(gè)性差異、因材施教,做教育公平的踐行者;

      四、關(guān)愛學(xué)生、關(guān)注學(xué)生身心健康,確保學(xué)生安全、嚴(yán)慈相濟(jì),動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒,做仁愛之師;

      五、尊重家長,勤于交流、多于理解、善于指導(dǎo)、樂于納諫,做家長之友。

      “十不做”

      一,不體罰或變相體罰學(xué)生;

      二、不諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生;

      三、不責(zé)令學(xué)生停課或?qū)W(xué)生攆出課堂、班級,不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué);

      四、不因?qū)W生的過錯(cuò)嘲諷訓(xùn)斥學(xué)生家長;

      五、不私自征訂、推銷學(xué)生用書、練習(xí)冊、試卷、資料、報(bào)刊等,不向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)用品、用具等商品;

      六、不向?qū)W生或家長索要或變相索要錢、物、卡及各類消費(fèi)券等;

      七、不搞有償家教;

      八、不到各種文化補(bǔ)習(xí)班任教;

      九、不組織、動(dòng)員學(xué)生到民辦學(xué)校補(bǔ)課;

      十、不利用工作之便謀取私利,不向?qū)W生和家長進(jìn)行有悖于國家、省、市招生規(guī)定的招生宣傳并收取好處費(fèi)。(鄭娟娟)

    教師承諾書 篇2

      根據(jù)雙遼市教育局文件精神,為維護(hù)我校教師的良好師德形象,我向?qū)W校、社會及家長鄭重承諾,在假期均不從事有下列行為之一的亂辦班亂補(bǔ)課行為:

      1、組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

      2、單獨(dú)或與他人合伙租借場地或占用其它場地進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

      3、以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

      4、以指導(dǎo)親友子女學(xué)習(xí)或照看親友子女生活為名進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

      5、在民辦教育機(jī)構(gòu)或其他非法辦學(xué)場所任職任教。

      6、動(dòng)員、暗示、誘導(dǎo)、強(qiáng)迫學(xué)生參加社會舉辦的各種補(bǔ)課班。

      7、以各種理由收受家長的禮品、禮金、有價(jià)證券。

      8、擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或特長班。

      我要恪守以上8條承諾,如有違反,愿意接受中心校關(guān)于對“亂辦班 亂補(bǔ)課”的相關(guān)處理辦法。自愿接受以下處罰:

      1、向?qū)W校寫出書面檢查。

      2、取消本年度內(nèi)評優(yōu)樹先資格,不予晉級,師德考核為不合格。

      3、調(diào)離原單位。

      4、對參加補(bǔ)課的學(xué)生,每生罰該班主任50元。

      5、停止工作,停發(fā)工資,解除聘用合同一年,情節(jié)嚴(yán)重的,清除教師隊(duì)伍。

      向陽中心校(章) 承諾人:

      20xx年x月x日

    教師承諾書 篇3

      尊敬的全體師生及家長:

      作為三中的一名教師,我在此向你們作出以下承諾:

      1、 熱愛語文教學(xué),為此把語文教學(xué)當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè),而不僅僅是一種謀生的職業(yè)。以學(xué)生學(xué)有所得、長遠(yuǎn)發(fā)展為教學(xué)核心。深入鉆研教材,針對學(xué)生學(xué)習(xí)情況,制定教學(xué)方法。合理科學(xué)訓(xùn)練,認(rèn)真批改作業(yè),除特殊情況,力爭做到全收全改,并根據(jù)完成情況有針對性地進(jìn)行講解。培優(yōu)補(bǔ)差,讓學(xué)生能夠擁有扎實(shí)的語文功底和良好的語文素養(yǎng)。兢兢業(yè)業(yè),精益求精。

      2、熱愛學(xué)生。走近學(xué)生,和他們交朋友,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,了解他們的性格特點(diǎn)和內(nèi)心的情緒波動(dòng),每周和3-4名學(xué)生談話。把學(xué)生的事當(dāng)作自己的事,肯定他們的優(yōu)點(diǎn),鞭策他們不斷進(jìn)步;指出他們的不足,幫助他們改正錯(cuò)誤。培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立他們積極的生活態(tài)度,完善他們獨(dú)立的人格魅力。

      3、熱愛學(xué)校。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制封建迷信和低級庸俗文化及社會不良風(fēng)氣的影響,不遲到不早退。嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,模范遵守社會公德。語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,為人正直正派。

      4、熱愛同事。和每一位同事友好相處,學(xué)習(xí)他們的長處優(yōu)點(diǎn),以補(bǔ)自己不足。不吝惜自己的幫助,把能夠幫助別人當(dāng)作一種快樂。

      5、尊重家長,及時(shí)主動(dòng)與家長聯(lián)系,向家長了解學(xué)生的成長經(jīng)歷,及時(shí)了解學(xué)生的`情緒動(dòng)態(tài)。認(rèn)真聽取意見和建議,不斷改進(jìn)工作。

      承諾人:XX

    教師承諾書 篇4

      作為市三初中的黨員教師,為了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,不斷提高黨性修養(yǎng)和自身建設(shè),切實(shí)履行好黨員義務(wù),在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中,結(jié)合本人工作,我鄭重承諾如下:

      一.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)

      1.自覺接受黨的教育,主動(dòng)參加理論知識與政策、方針的學(xué)習(xí),認(rèn)真參加黨課學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀理論,永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。

      2. 樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀念,主動(dòng)學(xué)習(xí)研讀教育教學(xué)理論專著,積極參加校本研修,不斷提高教育教學(xué)研究能力。

      3.帶頭參加學(xué)校讀書會學(xué)習(xí)交流活動(dòng),每學(xué)期至少一次,經(jīng)常閱讀各類報(bào)章雜志,每學(xué)期研讀政治理論書籍、教育、教學(xué)、科學(xué)、人文或教育管理至少一本,并撰寫讀書筆記或相關(guān)論文一篇。

      二.恪守師德,愛崗敬業(yè)

      1.嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,嚴(yán)格遵守師德規(guī)范、“市三教師形象素養(yǎng)”要求。在學(xué)校的教育教學(xué)和管理崗位上,帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范,教育教學(xué)有序。

      2.帶頭參加、完成學(xué)校、年級各項(xiàng)工作任務(wù)。面對工作,勇挑重?fù)?dān)不抱怨,面對困難,帶頭克服不回避。

      3.在“實(shí)施閱讀領(lǐng)航計(jì)劃”,推進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的過程中,積極探索,為群眾做表率。在提高教學(xué)針對性,增強(qiáng)課堂教學(xué)針對性,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的過程中,展現(xiàn)學(xué)科教學(xué)特色,使自己的教學(xué)質(zhì)量得到提高。

      4.積極參與開發(fā)青春期教育、人文教育、藝術(shù)教育等課程,進(jìn)一步形成和發(fā)展具有鮮明特色的女校課程。積累女生教育研究的經(jīng)驗(yàn)方法,有促進(jìn)初中女生成長的課程或教科研成果。

      三.教書育人,服務(wù)師生

      1. 帶頭服務(wù)群眾。有強(qiáng)烈的宗旨意識和服務(wù)意識,主動(dòng)接受群眾和師生監(jiān)督,自覺維護(hù)群眾和師生正當(dāng)權(quán)益,積極為群眾和師生解難題、辦實(shí)事。

      2.明確責(zé)任區(qū),亮出黨員身份,發(fā)揮積極的引領(lǐng)作用:

      (1)與一個(gè)班級結(jié)對,經(jīng)常進(jìn)班協(xié)助班主任開展教育工作;

      (2)結(jié)對聯(lián)系一位教師,經(jīng)常就思想、工作等進(jìn)行交流溝通;

      (3)結(jié)對幫助1~2位學(xué)生,為學(xué)生提供教育與學(xué)習(xí)等方面具體的關(guān)心、幫助,每學(xué)期對結(jié)對學(xué)生家訪不少于一次,使學(xué)生有改變、有進(jìn)步。

      (4)關(guān)愛學(xué)生,主動(dòng)為任教年級學(xué)生進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo);關(guān)心同事,主動(dòng)為身邊的同事排憂解難。

      3.主動(dòng)承擔(dān)年級組、班級各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作,每學(xué)期參加年級或班級活動(dòng)至少2次。

      4.在教研組建設(shè)、校本研修中發(fā)揮帶頭作用,在教學(xué)研究中開設(shè)一節(jié)高質(zhì)量的研討課,主動(dòng)承擔(dān)班組課題研究中的任務(wù)。

      四.團(tuán)結(jié)凝聚,共謀發(fā)展

      1.有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,完成各項(xiàng)任務(wù)追求圓滿,履行崗位職責(zé)績效顯著,為學(xué)校和黨組織爭創(chuàng)先進(jìn)作出積極貢獻(xiàn)。

      2.服從組織安排,遵守學(xué)校工作要求,顧大局,講奉獻(xiàn),不爭名利。

      3.主動(dòng)關(guān)心教師思想、工作和生活,充分發(fā)揮在年級組、教研組當(dāng)中的作用,促進(jìn)“三位一體”作用的有效發(fā)揮。

      4.為建設(shè)積極和諧的學(xué)校文化做貢獻(xiàn),不說影響團(tuán)結(jié)的話,不做不利于合作的事,主動(dòng)關(guān)心組內(nèi)外教師。 主動(dòng)參加校內(nèi)外的黨員主題實(shí)踐活動(dòng),積極參加學(xué)校和社區(qū)組織的慈善公益及志愿者服務(wù)活動(dòng)。帶頭爭創(chuàng)佳績。

      本承諾書一式兩份,一份由黨員保存,一份由支部存檔。

      承諾人:

    教師承諾書 篇5

      1、教書育人,為人師表。加強(qiáng)自己師德修養(yǎng),做到“學(xué)高為師,身正為范”,努力做一名新時(shí)代的教師。堅(jiān)守高尚情操,遵守社會公德。身體力行、言行一致。語言規(guī)范,舉止文明。

      2、樹立終身學(xué)習(xí)思想,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。認(rèn)真參加各項(xiàng)教研、學(xué)科培訓(xùn),潛心鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

      3、以“守護(hù)童心”為己任,關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。在班主任工作中,關(guān)注學(xué)生個(gè)體和班級整體的精神生活質(zhì)量。作為一名語文教師,在課堂上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,對學(xué)生作出客觀、全面和公正的評價(jià),讓每一個(gè)學(xué)生都感到成功,收獲希望。

      4、嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”,創(chuàng)建“學(xué)生喜歡的課堂”。作為一名一年級的語文備課組長,不僅要切實(shí)抓好自己班級的教學(xué)工作,更要關(guān)注整個(gè)年級的語文教學(xué)工作。認(rèn)真出好平時(shí)的練習(xí)卷、測驗(yàn)卷,關(guān)注整個(gè)年級的教學(xué)質(zhì)量。

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