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    教師個人承諾書

    時間:2020-12-12 19:53:03 承諾書 我要投稿

    教師個人承諾書匯總5篇

    教師個人承諾書 篇1

      為了提高我校教師堅守職業(yè)道德規(guī)范的自覺性,樹立依法執(zhí)教、敬業(yè)奉獻、為人師表、服務(wù)育人的行業(yè)新風(fēng),努力提高師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平。努力爭辦人民滿意的教育,爭創(chuàng)人民滿意的學(xué)校,爭做人民滿意的教師。巖頭小學(xué)全體教師,在師德師風(fēng)建設(shè)工作中,向?qū)W生和家長作出如下承諾:

    教師個人承諾書匯總5篇

      一、努力實踐學(xué)校員工精神:愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。全面貫徹黨的教育方針,樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想。對學(xué)生全面負責(zé),定期召開家長會,虛心聽取學(xué)生和家長各方面的意見和建議。

      二、嚴格執(zhí)行中小學(xué)收費的各項制度,每學(xué)期初將收費項目及標準向家長公示。不從事有償家教,不開辦收費補習(xí)班,未經(jīng)學(xué)校批準不受聘于任何單位和個人擔(dān)任業(yè)余教師。

      三、廉潔從教。不利用職務(wù)謀取私利,不讓家長為自己辦私事,不向家長和學(xué)生索要財物。不接受學(xué)生和家長的禮品及有價證卷。不向?qū)W生推銷復(fù)習(xí)資料和教輔讀物。

      四、尊重、熱愛、關(guān)心每一個學(xué)生。因材施教,注重學(xué)生的個性發(fā)展。不諷刺、挖苦學(xué)生,不譏笑學(xué)困生或有某種缺陷的學(xué)生,不體罰、變相體罰學(xué)生,建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。

      五、舉止文明,為人師表。教師著裝整潔大方,符合教師職業(yè)特點,不穿奇裝異服。不、不酗酒、不參與邪教活動,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,不做違反社會公德的事。在校區(qū)和學(xué)生面前不吸煙,上課不接打電話。

      六、密切與學(xué)生家長的聯(lián)系,經(jīng)常家訪或電訪,主動為家長排憂解難,尊重家長,不指責(zé)、不訓(xùn)斥家長,和家長建立良好的關(guān)系。

      七、積極進行教育教學(xué)改革,嚴謹治學(xué)。作到一課一備,不上無準備課,認真批改學(xué)生作業(yè),耐心輔導(dǎo)學(xué)生。上課不遲到、不早退、不拖堂。上課要對每個學(xué)生負責(zé),全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。不公開排列學(xué)生考試名次,不單純以考試成績評價學(xué)生。

      八、在學(xué)校為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),給學(xué)生以親情化的呵護,關(guān)心學(xué)生的校園生活,組織指導(dǎo)學(xué)生的課外活動。

      以上承諾,誠請各位家長監(jiān)督。您對學(xué)校、教師有何意見、有何要求請您撥打?qū)W校投訴電話:

    教師個人承諾書 篇2

      為切實加強學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),進一步明確每位教職工對師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負責(zé)任,努力提高我校師德師風(fēng)建設(shè)整體水平,特要求全校教師向社會作出公開承諾,全校教職工應(yīng)積極履行職責(zé),承擔(dān)教育責(zé)任。

      本人受聘于十里塬中學(xué),作為一名人民教師,我向?qū)W校、學(xué)生及家長承諾,認真貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》,《未成年人保護法》 ,嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個“為人民服務(wù)和人民滿意教師”。現(xiàn)向?qū)W校、學(xué)生和社會承諾如下:

      一、愛國愛校,愛崗敬業(yè),教書育人,廉潔奉公,遵紀守法,為人師表。堅持開展“以德立身,教學(xué)為本,情感育人”師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。

      二、要關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格和個性;不體罰、變相體罰學(xué)生,不以任何理由,剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)權(quán)利。要為人師表,以人為本,使用規(guī)范職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不說傷害學(xué)生自尊和心靈話。

      三、要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提高教育教學(xué)技能;不過重增加學(xué)生課業(yè)負擔(dān),不強迫學(xué)生購買教輔資料。

      四、團結(jié)尊重同事,互相關(guān)心;不搬弄是非,不詆毀其他教師,關(guān)心集體,不做有損學(xué)校聲譽事。

      五、要尊重家長,熱情接待,不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長;遇到學(xué)生違紀、違規(guī)或發(fā)生事故,及時妥善處理,不把教師責(zé)任推給學(xué)校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。不借學(xué)生家長辦私事。

      六、要廉潔從教、依法執(zhí)教;與時俱進,更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,積極進取。

      七、要儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具,不穿戴與教師身份不符服裝,工作期間衣著規(guī)范,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹。以自身良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。

      八、 要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規(guī)法紀事。

      九、要履行崗位職責(zé);遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學(xué)過程,注重提高教學(xué)效果,以自己辛勤勞動換取每一位學(xué)生成功。

      十、 自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學(xué)生、家長、學(xué)校和社會等各方面批評與建議,自覺置于社會監(jiān)督之下。

      承諾人:

      年 月 日

    教師個人承諾書 篇3

      我作為一名普通的教師,為積極響應(yīng)“治庸問責(zé)”行動,反省自身存在的“庸、懶、散、軟”行為,根治 “精神之庸”、“能力治庸”、“責(zé)任治庸”,增強責(zé)任意識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高教育教學(xué)能力,促進自己專業(yè)成長,鄭重承諾如下:

      一、認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《湖北省農(nóng)民負擔(dān)監(jiān)督管理條例》等法律法規(guī),依法治教,依法從教,自覺接受社會和廣大家長、學(xué)生的監(jiān)督。用實際行動實踐教育均衡發(fā)展,推行素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面健康發(fā)展。

      二、嚴格執(zhí)行國家教育收費政策,不從事有償校外輔導(dǎo),不舉辦有償家教、有償托管,不向?qū)W生推銷教輔資料。

      三、為人師表,愛崗敬業(yè),嚴謹治學(xué),廉潔從教,誠實守信,熱愛學(xué)生。培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)品格,情趣健康,公道正派,求真務(wù)實,團結(jié)同志。

      四、積極參加“比教學(xué),訪萬家”活動,促進專業(yè)成長,全提高教師整體素質(zhì)。熱情服務(wù)學(xué)生,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的'積極性與主動性。切實做好本人負責(zé)的相關(guān)教學(xué)。多向其他老師學(xué)習(xí),不斷鉆研業(yè)務(wù)。

      五、嚴格執(zhí)行《干部作風(fēng)建設(shè)“五條禁令”》(即:嚴禁對屬于職責(zé)范圍內(nèi)辦理的事不按規(guī)定時限或承諾時限辦結(jié);嚴禁吃、拿、卡、要;嚴禁工作日中餐飲酒;嚴禁工作時間上網(wǎng)玩游戲、炒股、看電影;嚴禁。)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,塑造優(yōu)秀而崇高的人民教師形象。

      承諾個人:

      XXXX年XX月X日

    教師個人承諾書 篇4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長以及社會各界人士:

      為了進一步加強師德建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,我鄭重地作出如下承諾,請您們對我的工作予以監(jiān)督。

      目標:讓社會滿意、讓家長放心、讓孩子成才。 理念:千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。 承諾:

      1、思想素質(zhì)方面:以“黨的教育方針和社會主義核心價值觀”重要思想為指導(dǎo),落實好立德樹人的根本任務(wù),培育和踐行社會主義核心價值觀的融入,牢固樹立為人民服務(wù)的信念,以強烈的使命意識、責(zé)任意識、危機意識,加強學(xué)習(xí)實踐,熱愛孩子 、愛崗敬業(yè),務(wù)實創(chuàng)新、甘于奉獻。

      2、業(yè)務(wù)能力方面:認真?zhèn)湔n上課,指導(dǎo)孩子全面、系統(tǒng)準確地掌握所學(xué)知識,努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段,積極參加各項學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高教書育人的能力和水平。

      3、教師行為方面:從嚴治教,提高成績。不體罰或變相體罰、謾罵和歧視孩子。以發(fā)展的眼光看待孩子,對學(xué)習(xí)有困難的孩子無償?shù)剡M行輔導(dǎo),教育孩子繼承傳統(tǒng)美德,初步形成正確的道德觀和價值觀,形成健全的人格,養(yǎng)成具有符合社會發(fā)展需要的公民意識和人文素養(yǎng)。關(guān)愛留守兒童,

      關(guān)注孩子在成長過程中遇到的困惑并努力的幫助他們解決。

      4、師表形象方面:模范遵守社會公德,維護教師良好形象,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌。

      以上是我的莊嚴承諾,敬請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、孩子家長和社會各界人士監(jiān)督。

    教師個人承諾書 篇5

      全校學(xué)生及其家長:

      為了進一步提高自身職業(yè)道德水平,增強誠實立身、信譽立教的責(zé)任感,樹立我校良好的教育形象和教師形象,我向全校學(xué)生及其家長作出如下10項承諾,請各位同學(xué)和家長給予監(jiān)督和評議:

      1. 更新觀念。自覺參加政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進修,不斷提高實施素質(zhì)教育的自覺性,更新教育觀念,努力掌握現(xiàn)代化教育方法和教學(xué)手段,提高教書育人的能力和水平。

      2. 因材施教。以發(fā)展的眼光看學(xué)生,注重學(xué)生個性發(fā)展,分層施教,不單純以考試成績?yōu)閷W(xué)生排隊并實施不正當獎懲;在課堂提問、作業(yè)評定、考卷批閱、評語撰寫等教育教學(xué)工作中,對學(xué)生作出客觀、全面、公正的評價。

      3. 嚴謹篤學(xué)。在教學(xué)上精益求精,認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,做到一課一備,不重復(fù)使用舊教案,努力形成個性化教案,堅決做到不備課不講課,不在教學(xué)中出現(xiàn)知識性的錯誤,不請學(xué)生和家長代改作業(yè),積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動。

      4. 熱愛學(xué)生。控制考試次數(shù);適量、適度布置作業(yè),不加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān),不布置大量機械性、重復(fù)性的抄寫作業(yè),不用作業(yè)懲罰學(xué)生;不歧視、排斥差生、特困生和殘疾生,不侮辱學(xué)生人格,不體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生;不動輒讓家長到校訓(xùn)斥學(xué)生家長。

      5. 遵章守紀。上課不遲到、不早退、不拖堂、不從事第二職業(yè)、不經(jīng)商、不利用節(jié)假日辦各種收費補習(xí)班;未經(jīng)學(xué)校批準,不參與和介紹學(xué)生參與社會力量舉辦的辦學(xué)機構(gòu)的教育教學(xué)活動。

      6. 定期家訪。對每個學(xué)生每學(xué)期家訪不少于2次;在與學(xué)生家長交往中,積極宣傳推進素質(zhì)教育要求,匯報學(xué)生在校思想、學(xué)習(xí)、生活情況,不借家訪或其它之便,接受學(xué)生、家長宴請,收受學(xué)生家長禮品或讓學(xué)生及家長為個人提供服務(wù)。

      7. 敬業(yè)奉獻。自覺履行課后輔導(dǎo)學(xué)生的責(zé)任和義務(wù),對學(xué)習(xí)困難學(xué)生進行無償輔導(dǎo),耐心解答學(xué)生提出的問題,不組織大面積的有償補課,不搞有償家教。

      8. 廉潔從教。根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實際,精選教輔資料,不向?qū)W生推銷任何商品,不強制學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物和自立名目亂收費、亂罰款。

      9. 為人師表。注意自己的儀表舉止,在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語。不準粗言臟語、衣冠不整、濃妝艷抹、行為不端,不在教學(xué)區(qū)或?qū)W生面前吸煙、喝酒,上課時間不使用手機。

      10. 保證安全。盡職盡責(zé)地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防范,履行安全管理責(zé)任,保證學(xué)生在校期間的安全。

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