“大學夢想凝聚力”主題班會策劃書

時間：2021-09-09 11:30:06 策劃書我要投稿

“大學夢想凝聚力”主題班會策劃書

　　在我們的學習時代，說起主題班會，大家一定不陌生吧？主題班會就是圍繞一個中心內容，有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。敲定一個主題班會，都需要做哪些準備呢？以下是小編為大家收集的“大學夢想凝聚力”主題班會策劃書，歡迎大家分享。

“大學夢想凝聚力”主題班會策劃書

　　活動引言：

　　來自五湖四海的我們，共聚于電商技電商高121班。在班集體中使我們明白團結力量大，在生活中.學習中發(fā)揚團結友愛的精神，才能促進個人的健康成長，才能更好地維護集體的榮譽，辦好事情。這次活動旨在增強班級的凝聚力，使我班的同學們以飽滿的熱情投入到學習中，以更加團結的態(tài)度生活共同創(chuàng)建我們的和諧班級。大學承載著我們的夢想與希望，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要警醒的是：榮譽的.桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。

　　一.活動的目的及意義：

　　“不管我們是否熟悉，當我們坐在一個教室，我們就是一家人。”通過這次主題班會的開展，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，形成班級凝聚力，從而團結同學，認真學習，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。提升班集體精神，團結友愛，為我校創(chuàng)建一道美麗的風景線。

　　二.活動的主題：

　　大學.夢想.凝聚力

　　三.活動時間及地點：

　　xx年12月26日晚上7：00——10：00于教二2402

　　四.活動總負責人：

　　梁冬瓜

　　五.活動對像：

　　電商高121全體同學

　　六.活動前期準備：

　　1、班主任向學校申請教室2402，音響及麥克風

　　2、主持人：男主持，女主持各一名準備好自己的講詞文稿

　　3、一位同學負責資料查找或打印互動游戲的道具，負責游戲的講解的一定的協助

　　4、一位同學負責制作ppt的全程，包括背景音樂以及適時的講解

　　5、有一位同學負責拍攝【待定】

　　6、負責買東西，5名同學

　　7、會場布置，全部的班干，策劃會場并完成黑板的畫面宣傳

　　8、音響及麥克風的調控人才【待定】

　　七.活動流程：

　　1、一位同學帶來一首【最初的夢想】......《5分鐘》

　　2、主持人宣布班會正式開始，宣讀致詞。........《3—5分鐘》

　　3、班主任對班級近期工作及班級表現進行總結同時提出班級近期目標，下學期的聯誼計劃.....《5分鐘》

　　4、開始播放班級ppt，展現我班的風采。《20分鐘》

　　5、主持人通過采訪的方式，訪問同學們進入大學學習以來的感受和心態(tài)的變化；和在班級的一些覺得開心的事，或感人的事跡。《10分鐘》

　　6、各個宿舍進行表演，分別是1.2411。2.1111。3.2405。4.1108。5.2406......《25分鐘》

　　7、主持人先講一個故事，再提問同學：覺得自己在集體活動中班集體的凝聚力如何；覺得如何做才算團結。（一位智者和他的徒弟正漫步于河邊，智者問徒弟：“怎樣才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“將它托入掌心。”師父笑曰：“非也.非也！將它投入大海之中。”……是啊！一滴水只有在大海中才不會干涸。我們電商高121班不正是這一片汪洋大海，而在座的每一位同學不正是大海中的一滴滴水珠嗎？一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己，一個集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。老師.各位同學，當你剛看到我們的主題是“我.你.他”，而不是“你.我.他”時，是不是心懷疑惑呢？是啊，這正是我們的用意之所在，我們就是為了告訴自己：我們要不斷培養(yǎng)自我意識.樹立主人翁形象.增強集體凝聚力！）......最好主持人相互配合《30分鐘——40分鐘》

　　8、做一個“猜猜是什么”的游戲。游戲規(guī)則：把54張撲克牌發(fā)給全班，每一種顏色為一對同學，共為四隊。進行淘汰賽，最后贏的那組會有一定的獎勵，紅心和紅方塊比賽，黑心和黑方塊比賽，4個人為一次，每次的比賽有5張紙條，一名隊員為拿著寫字的紙條給一名同學看，一位面對紙條【跳舞】，兩位背對紙條，那面對紙條的同學用肢體語言把這個詞演繹出來，讓背對紙條的同學來猜，猜對最多那組即為獲勝隊。《30分鐘》

　　9、第二個游戲，“隔空傳情”即是9人為一組，共為6組，進行淘汰賽，最后贏的那組會有一定的獎勵。9人為一次，每次都有一張紙條由主持人拿給第一個人看，第一人看完【愚公移山】用肢體語言表演給第二個人看，第二表演給第三個，以此類推，但同組中沒有表演者不得回頭看，不然即為違規(guī)，嚴重者則立即淘汰。猜對最多那組即為獲勝隊。《30分鐘》

　　10、請班級的班干發(fā)言，淡淡自己的工作感受，和覺得班上還有什么做得不好的地方，需要改正的地方，同時可提出自己的建議和意見。請同學發(fā)言，淡淡對班級的看法，對班干工作的要求，和指出其做得不好的地方，得不好的地方，提出自己的意見。《20分鐘》

　　11、由班長來總結，這段時間來的班級表現情況，并表揚做得好的同學，提出自己的希望和對同學的要求。《3分鐘》

　　12、全班合唱班歌《3—5分鐘》

　　13、主持人宣布班會完滿結束，做結束語

　　八.活動后的后勤整理：

　　所有班干部留下整理會場

　　九.活動的獎勵懲罰：

　　贏著第一名獎勵學分加一袋棒棒糖。輸得那隊需全隊接受2和3組的建議懲罰.......

　　十.活動的經費：

　　a、氣球3袋—10元，打氣筒一個

　　b、棒棒糖5袋

　　c、閃吊燈4串