感恩節(jié)主題班會(huì)策劃書

時(shí)間：2020-11-20 09:52:33 策劃書我要投稿

感恩節(jié)主題班會(huì)策劃書范文

　　時(shí)光匆匆，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始制定策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的感恩節(jié)主題班會(huì)策劃書范文，希望對(duì)大家有所幫助。

感恩節(jié)主題班會(huì)策劃書范文

　　【活動(dòng)主題】：“我心，感恩”

　　【活動(dòng)背景】：感恩節(jié)作為一個(gè)西方節(jié)日，自傳入中國(guó)以來(lái)正在被國(guó)人逐漸接受。感恩節(jié)的設(shè)立就是為了提醒人們應(yīng)永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心，并將感恩的精神傳遞給每個(gè)人。所以志愿者和未來(lái)教育者的我們，更應(yīng)該借此機(jī)會(huì)讓懵懂的他們懂得感恩，約會(huì)感恩，珍惜人生的種種。

　　【活動(dòng)目的】：通過(guò)感恩主題班會(huì)讓學(xué)生時(shí)時(shí)保持一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人，發(fā)現(xiàn)想感激的人。在學(xué)校內(nèi)營(yíng)造感恩節(jié)氛圍，在活動(dòng)中了解感恩的意義和重要性，將感恩精神傳遞到校園的每個(gè)人。促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行為中理解、感悟愛。教育學(xué)生從現(xiàn)在開始，從小事做起，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)感恩之情。

　　【活動(dòng)時(shí)間】

　　20xx年11月26日

　　【活動(dòng)地點(diǎn)】

　　各班待定

　　【活動(dòng)對(duì)象】

　　交通運(yùn)輸工程學(xué)院xx級(jí)全體學(xué)生

　　【主辦單位】

　　交通運(yùn)輸工程學(xué)院心理學(xué)研會(huì)

　　【活動(dòng)人員安排】

　　1、活動(dòng)統(tǒng)籌：班長(zhǎng)、組織委員、心理委員

　　2、會(huì)場(chǎng)布置：文藝委員

　　主要負(fù)責(zé)：黑板的主題設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)布置

　　3、后勤工作：生活委員

　　主要負(fù)責(zé)：購(gòu)買水果、礦泉水、水杯、會(huì)場(chǎng)用品等。

　　4、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：團(tuán)支書

　　主要負(fù)責(zé)：到會(huì)同學(xué)考勤、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律等。

　　5、嘉賓邀請(qǐng)：班長(zhǎng)

　　6、主持人：各班待定

　　7、PPT制作:心理委員、組織委員、主持人

　　8、拍照：宣傳委員

　　【活動(dòng)前期準(zhǔn)備】

　　1、利用網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)、歌曲、視頻下載，制作相關(guān)PPT。

　　2、物資購(gòu)買（根據(jù)實(shí)際情況購(gòu)買小卡片、水果等）。

　　3、邀請(qǐng)班主任，學(xué)工辦輔導(dǎo)員，下班黨員等參與班會(huì)。

　　4、布置教室，圍坐成一圈，掛上氣球彩帶，營(yíng)造溫馨的氣氛。

　　5、全程播放《感恩的心》、《相親相愛的一家人》、《燭光里的媽媽》等。

　　【活動(dòng)流程】

　　一、聽歌曲《感恩的心》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題。

　　主持人：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危難、時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困境；在迷茫的時(shí)候，有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；在跌倒的時(shí)候，有人用肩膀、身軀把你扶起來(lái)，讓你攀上人生的高峰…你最終戰(zhàn)勝了苦難，楊帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報(bào)嗎？

　　下面我宣布“心存感恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

　　二、介紹感恩節(jié)

　　感恩節(jié)，美國(guó)和加拿大節(jié)日，由美國(guó)首創(chuàng)，原意是為了感謝印第安人，后來(lái)人們常在這一天感謝他人。

　　感恩節(jié)的故事中，人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人。

　　三、概況感恩

　　主持人：心存感恩，學(xué)會(huì)感激，我們要感謝母親孕育我生命；感謝父母養(yǎng)育我長(zhǎng)大；感謝老師讓我們懂了很多知識(shí)；感謝朋友的'友情。

　　找出一位同學(xué)大聲并有感情地朗讀一首詩(shī)。小聲播放《隱形的翅膀》

　　感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男模?/p>

　　感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；

　　感激欺騙你的人，因?yàn)樗鹁戳四愕闹腔郏?/p>

　　感激蔑視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊；

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