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    感恩節的活動策劃書

    時間:2025-07-28 17:16:29 策劃書 我要投稿

    關于感恩節的活動策劃書范文

      工作在不經意間已經告一段落了,我們又將迎來新的希望,新的工作內容和目標,何不趕緊趁現在寫寫策劃書。好的策劃書是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的關于感恩節的活動策劃書范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關于感恩節的活動策劃書范文

      感恩節的活動策劃書1

      落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際,校園使者團又迎來了第xx屆感恩節活動。

      一、活動目的

      本次活動以“感恩xx中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx中”的主旨,弘揚xx中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團”的思想傳得更遠。

      二、活動時間

      20xx年xx月xx日。

      三、活動地點

      xx。

      四、活動對象

      全體師生員工。

      五、活動流程

      第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

      (一)活動時間:20xx年xx月xx日—xx月xx日。

      (二)活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的`優秀作品于xx月xx日展出于xx大廳。

      第二部分:片片真情銘記感恩

      (一)活動時間:20xx年xx月xx日。

      (二)活動形式:

      1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。

      2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

      第三部分:感恩主題電影展播

      (一)活動時間:20xx年xx月xx日。

      (二)活動地點:于當晚xx在xx播放感恩主題電影《我們倆》。

      第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情

      (一)活動時間:20xx年xx月xx日。

      (二)活動地點:xx。

      (三)活動準備:

      1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

      2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

      (四)活動形式:點亮裝飾好的感恩樹,播放關于感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義,并在現場為同學系上感恩節禮物“紅絲帶”,并邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語,將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結束后由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現場,我們準備娛樂問答,隨機有精美禮品奉送。

      六、任務分配

      辦公室

      (一)負責本次活動的采購準備工作(xx月xx日前完成)。

      (二)負責征集感恩小故事和感恩節當日展出等工作(xx月xx日)。

      (三)負責感恩節所用條幅及卡片的制作(xx月xx日前完成)。

      (四)制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(xx月xx日前完成)。

      (五)借音響、麥克、桌子。(xx月xx日)。

      (六)裝扮感恩樹及活動現場的布置(xx月xx日)。

      調研部

      協助辦公室裝扮感恩樹及活動現場的布置。

      網絡信息部

      (一)收集關于感恩的主題電影以及電影的展播。

      (二)協助辦公室開展此次活動。

      社會實踐部

      (一)負責感恩卡片的設計。

      (二)協助辦公室開展本次活動。

      七、注意事項

      (一)工作分配有序,注意協調。

      (二)增強時間觀念,按時完成任務。

      (三)在活動過程中注意使者形象及工作態度。

      (四)活動結束后每人寫一份活動總結。

      (五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

      八、經費預算

      感恩卡片:xx元。

      條幅制作:xx元。

      絲帶:xx元。

      感恩節的活動策劃書2

      20xx年11月xx日—xx日共5天(周四——周日)

      六大感恩時刻—-感恩回報顧客

      感恩一:真誠的感恩時刻——成本價銷售三天!

      為回報廣大消費者對我們新世紀的長期支持與厚愛,活動期間,購穿著類、百貨類商品全場成本價銷售,僅限三天! (明示商品不參加)

      感恩二:神秘的感恩時刻——感恩顧客返現金

      為回報消費者對我們新世紀的長期支持與惠顧,活動期間,購穿著類商品,每天抽出6分鐘作為感恩時刻(上午、下午、晚間各抽出2分鐘),在6分鐘內顧客購買的全部商品在享受感恩價的'基礎上再返還50%現金。

      1.返現時間將由顧客現場抽取產生。

      2.每日的幸運顧客將于活動時間的次日抽出后以看板的形式在新世紀樓前公布,顧客憑電腦小票上的打印時間為準,核對后到總服務臺領取返還現金,過期一律作廢。

      感恩三:享受的感恩時刻—超市大放送

      活動期間,顧客在超市購物單張小票滿30贈送大米1斤或餅干一包,滿60元送2斤或二包,以此類推,單張小票最多限送10斤或10包。每天限20xx名。(團購不參加此次活動,另有優惠。)

      超市特別推出感恩低價、特價商品熱賣。蜜棗、阿膠棗原價6.80元,現價3.50元;葡萄干原價8.80元/斤,現價5.20元/斤;黑木耳原價45元/斤,現價29.90元/斤;小肉特價5元/斤;鯉魚原價5.80元/斤,現價4.80元/斤;涼菜85折熱賣!老莒味皮蛋腸原價6元,現價3元;雙匯烤腸原價4.50元,現價3.90元;水果、蔬菜每天推出多種超低價商品搶購熱賣!紅皮雞蛋超低價限時搶購……

      感恩四:歡樂的感恩時刻—新郎西服享優惠

      活動期間,購新郎西服580元以上贈腰帶1條(指定);購新郎休閑服、茄克、羊毛衫贈領帶一條(指定);新郎西服以舊換新(換580元以上西服)一套舊西服折價150元,休閑服折價100元;特別推出新郎西服一件上衣兩條褲子(三件套),超低熱賣498元。

      新郎希努爾品牌超市服務熱線:

      感恩五:心靈的感恩時刻——“感恩節”故事征文

      在人的一生當中,必定遇到過許多值得感謝的人和感激的事。誰是你最應該感謝的人呢?哪一件事情給你留下了很深印象,而且永遠心存感激?把你的故事說出來,讓我們共同來感謝,讓更多的人來感動。

      活動征稿時間:11月24日-27日,11月30日公布獲獎結果,獲獎文章將在新世紀網站、新世紀報、莒洲文藝等刊登。

      來稿請寄投新世紀購物廣場一樓總服務臺投稿箱。

      獎項設置:成年組一等獎:1名,價值298元蠶絲被一床;

      少年組一等獎:1名,價值298元蠶絲被一床;

      二等獎:2名,價值120元雅鹿四件套一套;

      三等獎:10名,價值52元琴浦節電雙人電熱毯一床;

      紀念獎:參與既有獎,價值4.60元可口可樂一瓶。

      感恩六:文化的感恩時刻——文藝表演

      大型文藝演出,激情感恩演繹,11月24日晚6:30——9:00新世紀購物廣場文藝部聯合大型藝術演出團,傾情奉獻!感恩之夜,激情狂歡!

      (略)

      本文標題:20xx年社團感恩節活動策劃書(12篇)文章由作者liutongbao投稿,,如果覺得有幫助歡迎收藏轉發!

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      感恩節的活動策劃書3

      一、活動背景

      十一月的第四個星期的星期四是西方傳統節日——感恩節,為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友、同學或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光、喚起學生的感恩之心,讓我們學生將自己的真實情感表達出來。

      通過此次活動,讓大家學會表達自己心中的感恩之情。

      二、活動主題

      感恩愛心人,回報恩情人。

      三、活動時間

      11月24日2::30-6:00

      四、活動地點

      教二樓225

      五、活動對象

      群體協會成員

      六、活動準備

      第一:由宣策部周炎通知各部準備節目,并在周五之前定出節目單。

      第二:各節目所需要的背景音樂和PPT自己下載拷貝給嚴晰,嚴晰在11月23號之前確定電腦相關物品能正常使用,并在活動時負責多媒體控制工作

      第三:由辦公室劉艷云、魯光遠負責采購活動所需物品(具體物品見經費預算)

      第四:宣策部李鵬飛負責在網上找一段與主題相關的視頻,在節目最后一個環節播放。

      第五:劉瑩瑩安排節目的鏈接,通知下個節目的準備時間。

      第六:李俊紅負責向老師申請教室。

      第七:現場秩序維護人員(李建龍、史名舉、周玉林)。

      第八:徐曼負責現場拍照工作。

      第九:宣策部全體成員提前一個小時到教室布置會場。

      第十:主持人及主持人稿的.確定。(崔才永王純周炎劉瑞麗)。

      第十一:游戲材料的準備由李鵬飛、劉瑩瑩負責。

      七、活動內容

      每個部出一個至少5分鐘的節目,中間穿插互動游戲,并在節目之后播放一段以感恩為主題的VCR。最后組織協會成員給自己的親人打電話表達自己的感恩之情(也可以活動過后再打)

      第一:主持人:崔才永王純周炎姚卓君

      環節一:主持人報幕并由會長張志杰致辭

      環節二:節目表演階段

      1、秘書處表演

      2、培訓部表演

      3、人力部表演

      4、外聯部表演

      注:主持人報幕時,第一個部門的表演人員在教室一邊做準備并由劉瑩瑩通知什么時候上場,第一個部門表演時第二個部門做準備,以此類推,中間都由劉瑩瑩做鏈接。每個節目表演結束之后由主持人宣布下個節目的名稱與參與參與人員。前五個節目結束后開始下面的小游戲。

      環節三:小游戲壓氣球游戲

      壓氣球游戲規則:

      現場找4男4女。分成2組。1男1女搭檔,背靠背挽著,將氣球放于2人腰中間,用腰部力量擠破氣球,每組五個氣球,1分鐘內,誰先將五個氣球擠爆就是這組的優勝者。每組的優勝者進入終極比賽,淘汰者接受真心話大冒險的游戲。自選懲罰措施(見后面的懲罰措施)。最終優勝者獲得協會的獎品。淘汰者同樣接受同上懲罰。

      游戲結束。

      環節四:主持人開始介紹接下來的節目

      5、主席團表演

      6、編輯部表演

      7、宣策部表演

      8、信息部表演

      中間鏈接人員安排同上,節目結束之后開始下面的小游戲,

      環節五:你來比劃我來猜

      自由組合,兩人一組,一個比劃一個猜,在一分鐘內答對題目最多的一組獲勝。題目涉及生

      活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等。游戲規則是比劃的人可以用語言和肢體動作來提示

      描述,但是不能描述某個字的讀音或寫法。

      1、每個隊依次上場,每隊兩人,一個人比劃一個人猜。

      2、猜詞過程中,不許說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢。

      3、臺下的觀眾不能提醒。

      4、以猜中詞條的多少,決定最終勝負。

      八、游戲懲罰措施

      1、深情的吻墻10秒

      2、對外大喊我是豬

      3、擺3個芙蓉姐姐的S形

      4、(男生)選一個男生一邊捶他胸一邊說:你好討厭哦

      5、男生將女生逼角落,用“調情式”一手撐墻,兩人對視10秒

      6、正面對著十指交口,深情對視,深情朗誦駱賓王的《鵝》

      7、站起來,大喊“我是超人,我要回家了”

      九、活動經費

      瓜子:10斤x8元=80元

      糖:5斤x4元=20元

      花生:5斤x8元=40元

      氣球:一包(15元)

      彩帶:6根x2元=12元

      橘子:約60元

      蛋糕:75元

      總計:385元

      十、會后安排

      每個部留下2-3人整理活動物品以及垃圾等

      十一、注意事項

      注意安全

      推薦閱讀

      注意保持會場氣氛,該活躍時活躍,該感動時盡情宣泄

      感恩節的活動策劃書4

      一、活動主題:

      《常懷感恩心、常做感恩事》

      二、活動目的:

      活躍中心學習氣氛,激發學員及中心員工的創意,通過這次活動讓學員切身體會西方文化,體現文化語言融為一體的高端教育,感受教育的溫暖,提高學員對學校的歸屬感。以此增加潛在客戶的來訪。

      三、活動時間及地點:

      時間:20xx年11月26日

      地點:大教室

      四、活動參與者(暫定20人):

      1、本校學員

      2、潛在學員

      3、學校員工

      五、前期宣傳方式:

      X展架:前臺顯眼位置

      做咨詢時邀請潛在客戶

      可電話或者面對面邀約學員

      六、主持人:

      節目主持中教1名+外教1名

      七、活動形式:

      感恩主題

      八、活動內容及流程:

      1、感恩節的由來,知識環節(外教介紹文化背景)(10分鐘)

      英國國內宗教迫害清教徒,1620年,102名清教徒搭乘的"五月花(theMayflower)"號船到達美洲麻薩諸塞州的普利斯敦,冬天,水土不服,饑寒交迫……心地善良的印第安人(theIndians)送來了生活必需品,還教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜,到了歡慶豐收的日子,為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節日。1863年,林肯總統(PresidentLincoln)把感恩節定為法定假日。到1941年,美國國會(CongressoftheUnitedStates)把感恩節定在每年十一月的第四個星期四。

      2、感恩節英語教學游戲

      游戲一

      找單詞:(適合低級別青少年學員)(10分鐘)

      ①選出與感恩節有關的單詞,并讓學員從中找出新的單詞。

      舉例:主持人給出單詞:

      Thanksgiving,學員可以回答:tank,ant,ask,an,has…..回答數量最多的1—3人獲獎。

      協助人員:(一名工作人員)

      ①找出單詞卡片。準備好10個單詞;

      ②到時候學員回答單詞的時候,統計數字。需要準備好馬克筆,還有5張白紙,寫好學員名字和報出的.單詞數。要求學員說完整意思。如果錯誤不算;

      ③獎品設置,以及到時候協助主持人發獎品。

      游戲二

      推南瓜賽跑:(美國傳統感恩節活動)(10分鐘)

      ①3人一組,用小勺推著南瓜跑,規則是絕對不允許用手碰南瓜,最先到者一名,獲勝。

      協助人員:(一名工作人員)

      ①南瓜3個、勺子3把。

      ②獎品設置,以及到時候協助主持人發獎品。

      游戲三

      玉米項鏈:(加拿大傳統感恩節活動)(15分鐘)

      ①把學員分成小組,大約3—4人為一個小組;

      ②每個小組分發一副針線,一個生玉米棒子;

      ③主持人一聲令下,游戲開始,各小組需要分工合作,迅速把玉米棒子上的玉米粒掰下,看誰在規定時間內剝的玉米棒子最多。

      協助人員:(一名工作人員)

      ①準備好道具;

      ②在主持人邀請學員報名參加游戲的時候,協助她分組和發放道具;

      ③獎品設置,以及到時候協助主持人發獎品。

      游戲四感恩:(全體人員參與)寫感恩之情(15分鐘)

      ①學生事前準備從小時候到現在的照片,盡可能和爸爸媽媽一塊的照片每個人各備份10張;

      ②播放幻燈片的同時播放歌曲《時間都去哪兒了》,孩子感恩父母;孩子給父母帶來的收獲,陪伴父母一塊成長;適當加一些家庭教育的知識,讓爸爸媽媽對孩子說感謝的話語,一起分享;

      ③準備一個盒子或者紙袋,里面裝滿寫著各種名詞的紅色心形卡片。學員輪流上臺抽取卡片,表達對卡片上寫的事物的感恩之情,并寫在卡片背面。游戲之后收集起來,并在學校顯眼位置張貼。

      協助人員:(工作人員一名)

      ①同市場部溝通購買好40張心型卡片,制作紙箱;

      ②在學員上臺抽取卡片之前要求主持人宣布只有10分鐘寫的時間,然后交還到紙箱中;

      ③最后同主持人溝通,選取5張卡片宣讀出來,并且同學員宣布會抽取20張制作成心情驛站(在顯眼的位置,前臺或者CLUB完成,張貼出來)。

      九、活動所需物料及預算

      食物:蘋果桔子飲料零食。預算為:10元每人。(共200元)

      物資:

      ①獎品:3組游戲,每組游戲設3個獎品,共9個。(利用學校可用物資,例如:筆、雨傘、書包)

      ②南瓜3個,勺子3把。(共40元)

      ③玉米10根,20=20元,(共20元)

      總計:260元。

      十、人員安排

      ①嘉賓的簽到及指引,簽到給數字牌子,整個活動都是按數字前后站好;

      ②會場布置。

      十一、活動拍照

      感恩節的活動策劃書5

      一、活動背景

      感恩節,顧名思義是一個關于感恩的節日。在這一天,人們通過各種方式表達自己對他人對社會的感恩之情。早在美國等其他外國之間,這個節日是非常流行的,也是非常重視的。隨著文化的交流,我們中國越來越多的人也過起了感恩節。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

      人活在世上,我們應該感激的人確實很多:我們應該感激生養我們的父母,沒有他們我們不可能來到世上,更不可能長大成人;我們應該感激老師,不僅教會我們知識,也教會我們如何做人;我們應該感激同學朋友,給予我們很多的鼓勵和支持;我們也應該感激那些陌生人,他們在不經意間給了我們許多幫助。

      感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發現生命的`如此豐厚而富有。我們希望通過這個平臺,呼吁同學們常懷感恩之心,將愛大膽說出來,從而改善校園內同學關系、師生關系,促進校園內和諧溫馨良好風氣的形成,由小及大,讓日漸冰冷的社會增添一抹溫暖。

      二、活動規模

      宣傳西方優秀文化,傳承我中華民族知恩圖報傳統,今年網宣部聯合我院外語廣播電臺在11月21日中午舉辦面向全校的感恩節送祝福活動。本次活動現場位于新食堂門前,參與人數眾多,規模盛大。

      本次感恩節活動為全體同學提供了一個說出感恩的平臺,使同學們關系的更加密切溫馨,為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖,同時與我校建設和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合,有力推動了我校和諧的精神文明建設。

      三、現場布置

      活動所需用品:桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。

      具體現場布置:上午十點鐘,同學們把活動用具:一張桌子和一塊展板,搬到食堂門口,展板上貼有供同學們留下感恩或祝福的便利貼。網宣部與外語電臺各位工作人員根據現場狀況分到指定位置。

      四、活動流程

      (一)討論活動細節。網宣部全體成員于活動前一周討論并決定此次活動內容。

      (二)購買活動所需物品,裝飾展板。

      (三)11月21日上午10:30在新食堂門前開始活動,宣讀感恩節活動號召信,其他工作人員向來往同學分發便利貼,介紹主題,外語電臺工作人員向來往同學們分發供記錄祝福的便條,活動一直持續到下午1:00。

      (四)活動結束,收拾展板及桌子,貼滿展板的祝福便簽在15樓玄同公寓展示xx天。

      (五)由電臺人員搜集同學們點歌的便貼,在活動結束后廣播時段播放。

      五、部內人員分工及活動現場執行

      部長:分配任務、敲定活動方案、管理活動現場秩序

      副部:裝飾展板,配合部長組織現場活動

      干事:購買用品,向來往同學們分發便利貼,在活動結束后撰寫活動計劃

      六、存在問題及建議

      (一)問題:

      1、人員分工不盡合理。

      2、前期宣傳力度與范圍不夠,很多同學對我們的活動還不了解。

      (二)建議

      1、人員分工更加細化、量化。

      2、加強前期宣傳,加大活動力度,讓更多人參與到我們的活動中來。

      七、預算的應用

      雙面膠:2元×4=8元

      膠棒:1元×2=2元

      寬膠帶:5元×2=10元

      便利貼:2.5元×7=17.5元

      總計:37.5元。

      本次經費得到合理運用。

      感恩節的活動策劃書6

      一、活動背景:

      如今的孩子,大多都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。我們接受了太多的愛,漸漸的,連我們自己也把這一切視為理所當然。我們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足我們自己的要求,而我們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現象”的現實,作為大學生的我們不得不開始思考:這是為什么?我們該怎么樣做?

      我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的.許多大學生沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。為了喚起那已被一層層習慣

      與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,我們團學組織生活部借西方“感恩節”的機會,在校園內開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。

      二、活動目的:

      十一月的第四個星期四是西方傳統節日感恩節。雖然是外國節日,但擁有一個感恩的心卻是每個人都應該的。通過這一系列活動,讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。尤其是當代的大學生多半是獨生子女,凡事都先想著自己對父母都很少關心,對一些曾經幫助過自己的人難以言表謝意,所以開展此活動喚起人們的感恩之心,讓同學們將自己的真實感情表達出來。感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗與挫折都需要我們勇敢地去面對,豁達地去處理,不是埋怨、消沉、萎靡不振,而是以感恩的心態面對生活,面對自己的一生。

      三、活動名稱:

      心存感恩,永不言棄

      四、活動對象

      全體學生

      五、活動時間:

      xxxx年11月25日星期三中午11:30-13:00

      晚上19:00-21:30

      六、活動地點:

      飯堂門口空地及課室一間

      七、活動構成:

      (一)PPT制作及播放

      (二)寫給各專業團支部一封信,號召在各專業內部開展感恩節活動

      (三)感恩箴言收集活動及圖片展

      (四)感恩節的電影晚會

      八、活動流程

      1、PPT:

      (1)內容:從家到國家的感恩;號召同學們去感恩;宣傳11月25日的活動

      (2)負責人:

      (3)播放時間:xxxx-11-23以及xxxx-11-24由09級干事梁靜負責到各班完成播放

      2、致團支部的一封信:

      (1)內容:建議團支書在本班組織感恩活動,如詩歌朗誦等;通過團支書提醒大家在感恩節感恩父母,老師,朋友……

      (2)負責人:

      (3)時間:在11月22日之前送到

      3、感恩箴言收集及圖片展活動:

      (1)活動前期準備:

      (1)25日11:30-13:00圖片(有關感恩父母,老師,國家等)展出

      (2)25日11:30-13:00人員安排及活動內容:

      備注:1)14級干事帶上工作證并于25日11:00準時到場

      2)活動結束后,感恩箴言粘貼板展覽于宿舍樓大廳內

      3)活動結束后,干事們要注意搞好活動地點的衛生

      4、感恩節的電影晚會

      活動前期準備:

      晚會具體安排:25日19:00準時開始,由生活部干事88播放短片及電影

      九、活動經費預算:

      備注:1、突發事件應急措施:如果活動當天下雨,活動地點改為春霖宿舍樓大廳

      2、如有任何疑問,請咨詢聯系人:聯系單位:

      十、工作總結及簡報

      開會總結本次活動

      感恩節的活動策劃書7

      感恩一直以來是每個人內心最深處的烙印,我們都懷有感恩的心,只是隨著時間和環境的影響,那種在心底的感恩、那種一直以來的愛心被我們淡化和遺忘。從踏入社會,開始工作,每天忙碌的身影讓我們無暇顧及自己內心深處的那份良知。此刻,接著九月份“迎雙節·慶喬遷感恩答謝盛典”大型活動的舉辦,讓我們重新喚起內心深處的愛,讓我們靜下來看一下我們身邊的人、身處的環境,我們不缺少愛,不是沒有感恩的心,此刻,讓感恩繼續!!!!

      一、活動名稱:

      感恩·十月

      二、活動目的`:

      1、延續“慶雙節”活動主題,在公司范圍內喚醒感恩的心

      2、成立“企業愛心基金”三、活動主題:發現身邊的愛讓感恩繼續

      四、活動時間:

      20xx年10月15日—10月25日

      五、活動流程:

      xx

      六、活動核心:

      一、企業感恩

      感恩員工

      感恩社會

      感謝客戶

      二、個人感恩

      感謝父母養育之恩

      感謝企業提供學習、發展機會

      感謝領導培植、幫助

      感謝同事無私的支持

      感謝客戶讓我成長

      感謝所有的老師、朋友對我無私的幫助和關愛

      七、活動內容:

      一、企業感恩:

      1、企業感恩員工:

      以“慶雙節”活動為感恩行動的代表,并以本次活動的最后一個環節為基點,讓員工有機會參與高級的社會活動;

      感謝所有員工對本次活動的參與,并將本次慶典活動光盤免費贈送給三季度表現優秀的員工以及本次活動的四位主持人,給每個店面發送本次活動視頻文件。

      給本次邀請到的或因客觀原因沒有到場的家屬致慰問電(或慰問信),聆聽他們對本次活動的評價,并在此感謝他們對公司的支持。

      2、企業感恩社會:

      作為企業承擔社會責任的體現,成立“企業愛心基金”,該基金只用作社會福利事業和企業困難員工的補助。

      以本次活動為基點,每個區推薦一名在本次活動表現優秀的員工,代表企業到社會福利機構進行慰問,慰問金由“企業愛心基金”出款。

      3、企業感恩客戶:建立老客戶檔案,每月為客戶致電或短信慰問,并將之作為公司的持久公關活動。

      二、個人感恩

      從一件小事做起,感恩體現在點點滴滴:

      1、感恩父母:每周給父母打一個電話問候父母,給父母寫一封信(必須手寫)

      2、感恩企業:努力學習提高個人自身素質,更加努力工作提高工作效率、工作業績;

      3、感恩領導/同事:感謝曾經或正在為自己提供幫助或支持的同事或領導,為他/她真心的準備一份禮物、一支鮮花、一杯水,并將之作為一個持久的行動;

      4、感謝客戶:致電自己曾經服務過的客戶,感謝他們對我們工作的支持;

      5、感謝所有的老師、朋友:致電自己的恩師、良友,感謝他們對自己的關愛和幫助,并將之作為一項持久的行為;

      6、感恩社會:向“企業愛心基金”捐款用作社會福利事業,捐款額度不限。

      八、活動推廣:xx

      九、費用預算:

      1、光碟刻錄:含封套16套*15元/套=180元

      2、晚報廣告:待定

      3、“企業愛心基金”第一次注資:1000元(待定),以后從每個部門的部門基金定額50%向該基金注資。

      十、結語

      我們都不缺乏愛心,我們每個人都懂得感恩,也許快節奏的生活讓我們迷失,也許我們所處的環境讓我們暫時讓我們迷茫,但這并不能否定我們缺乏愛心,缺乏責任。作為一名企業人,我們更應該承擔起這份責任和使命,身體力行地體現出企業人應有的精神面貌,讓感恩繼續,讓愛心延續!

      感恩節的活動策劃書8

      一、活動背景:

      古往今來,歷朝歷代最講究的道德觀無非一個"仁孝"二字,而維護我國家庭道德的紐帶全系一個“孝”字。因為孝我國有"九九重陽節”來表達我們對年邁的父母與長輩的尊敬,愛戴,感恩。“感恩節”雖源自西洋,呼吁人們生與天地當懷著感恩之心對待生活與周邊的人與事。這與我國重陽節有相同之處。而我校學子多是外籍人員,周六,周日回趟家看望父母親人多有不便,歲同居一片天,共望一明月。但兒行千里母擔憂父母的掛念之情幾時盡!鑒于這種情況我協會將感恩節期間開展“仁孝感恩月活動”,旨在發揚我國孝敬父母心細老人的傳統道德和提倡,作為學生的我們,當懷著感恩之心,對待身邊的人與事。

      二、活動可行性論證:

      近些年來,西洋節日文化漸漸為中國人說承認和認可,感恩節與中國的重陽節有相似相同之處,借感恩節在我校內去全面提倡關心孝敬父母和感恩他人的行為,必將能夠喚起我校學生孝敬父母善待他人的優秀傳統。再者,來我校求學的學生大多是外籍,一學期與父母見面的時間為數不多,此次活動目的在于促進學生與父母的交流和感受到父母對我們的關心和愛護,讓學生自發的產生對父母的感恩之情。

      三、活動目的:

      加強我校道德文化建設。提高學生對父母的感恩意識和促進學生積極向上的家庭道德觀念,發揚我國百德以孝為先的傳統。

      四、活動主題:

      感恩于心回報于行

      五、舉辦單位:

      機械系青年志愿者協會

      活動時間:11月22日—11月26日

      活動地點:武漢工業學院工商學院南校區

      六、活動形式:

      橫幅簽名、感恩箴言、懸掛綠絲帶、贈送賀卡。

      七、活動流程:

      1、活動前期(11月11日—11月21日):

      ⑴11月11日晚上七點在5教501舉行活動啟動儀式;

      ⑵11月12日—11月21日由宣傳工作部成員制作活動宣傳板8個、卡片200張。宣傳板內容以“感恩”為主題,要求圖文并茂(注:宣傳語必須深入人心,引起共鳴)。

      ⑶11月21日在二棟教學樓前懸掛""橫幅。

      ⑷11月22日—25日在二食堂門口擺放宣傳板7個。

      2、活動正式開始(11月24日11:30—15:3011月25日19:00—20:00)

      ⑴11月24日11點20之前所有參加活動的'現場人員必須準時到場。

      ⑵11點30之前在二食堂門口擺放好遮陽棚、桌椅。

      ⑶安排人員到二棟教學樓前取下懸掛的橫幅,供參加活動的同學簽名。

      ⑷活動現場人員分3組:

      第一組(20人):向路過活動現場的同學介紹本次活動并邀請他們參加活動。

      第二組(6人):負責組織參加活動的同學寫感恩箴言和在橫幅上簽名。

      第三組(4人):負責活動現場的秩序及拍照。

      ⑸現場活動結束后,陽光行動部負責整理本次活動的相關物品。

      ⑹11月24日晚上7點之前將收集的感恩箴言卡片系上綠絲帶在學校內懸掛。

      3、活動后期:

      成果匯總、活動總結、考勤記錄、舉行活動總結大會

      八、活動物料:

      橫幅(三條)、宣傳板(10個)、綠絲帶(若干)、信封(明信片)、簽字筆(若干)、

      遮陽棚(6個)、桌椅(若干)、卡片(若干)。

      九、注意事項:

      1、本次活動,以分組負責制為主,另設應急處理小組處理突發事宜,青協委員會為活動指揮中心,協調各組工作。

      2、參加本次活動的成員必須統一佩戴機械系青協工作證。

      3、參加活動的人員必須服從安排。

      4、活動過程要文明禮貌,有序進行。

      感恩節的活動策劃書9

      活動背景:

      “感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月22日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。

      為的是能讓員工了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的企業文化。

      活動的目的及意義:

      為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的企業、發揚感恩之心,構建和諧企業

      一、活動主辦單位:xx公司

      二、活動參與對象:企業全體員工

      三、活動地點:綜合樓

      四、活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”

      五、活動目標:提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧企業。

      六、活動時間:20xx年11月22日中午

      七、活動開展:

      “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協協會于20xx年11月22日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的.感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

      八、活動前期準備:

      “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

      活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。

      1、活動人員安排:

      活動總負責人2人;

      活動場地負責1人;

      橫幅1人負責;

      海報宣傳組負責;

      材料準備4人(組織部);

      現場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);

      安排現場秩序維護人員;

      簽到人員;

      應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

      折花培訓指導人員;

      后勤負責人員;

      攝影負責人員。

      內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

      2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

      3、活動經費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10元共合計80元。

      橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧企業

      活動正式實施

      11月25日,中午在綜合樓門口集合

      2、活動內容:

      1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義

      2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

      3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

      九、活動中存在問題:

      天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

      十、活動的應急措施:

      “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

      十一、活動結束:

      整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具。

      感恩節的活動策劃書10

      主辦單位:學院黨辦團委學生會

      承辦單位:院學生會經濟資助辦公室團委實踐部

      活動主題:學會感恩從我做起

      活動名稱:感恩傳遞

      一、活動目的:

      通過本次活動,增強同學們的感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的良好風氣。

      二、活動對象:

      全體在校學生

      三、活動時間:

      20xx年11月25日至11月28日

      四、活動地點:

      學校內外

      五、活動前期準備:

      1.做好前期宣傳,11月22日(周一)前完成7張宣傳海報,分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長,“學會感恩,從我做起”)。

      其實,生活是一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將賜予你明媚陽光;你一味地怨天尤人,其結果也只能是萬事蹉跎!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個“知難而進,樂觀拼搏”的快樂不倒翁;這樣,你才能做到:遇到愛情的挫折,不放棄;遇到生活的困頓,不煩惱;遇到工作的艱辛,不畏懼......

      2.制作并打印宣傳單子,利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

      3.準備好VCR和電影。

      天使說只要站在用心畫的99朵郁金香中許愿,上帝就會聽到。我把花畫滿了整個房間。終于上帝對我說:許愿吧,孩子!我說我只要看短信的人圣誕快樂!

      4.制作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,用于征集“感恩箴言”。

      5.活動場地布置:帳篷、教室等。

      6.做好動員和活動宣傳工作,在活動期間團委宣傳部,對本次活動進行全程跟蹤報道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學通社溝通合作。

      7.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

      您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規勸要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

      8.各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順利進行。

      六、活動過程(三個部分):

      又到了春風徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節慶祝活動,請家長一同共襄盛舉。

      第一部分:你的.祝福我來送”

      b.老師,如果把您比作蚌,那么學生便是蚌里的砂粒;您用愛去磨它,浸它,洗它……長年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

      11月25日中午11:00-13:30,

      第二部分:“感恩進行時”

      11月25日晚上第三部分:“感恩集結號”11月26日下午3:00-4:00,地點:附小教室七、具體活動流程第一部分:“你的祝福我來送”1.同學寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應的地點。

      2.發宣傳單子,主要用于當晚的活動所用。

      3.橫幅上簽名。第二部分:“感恩進行時”播放錄制的VCR,(有主持人解說)。

      第三部分:“感恩集結號”

      1、招募活動志愿者,主要面向植科院領助學金和其他補助的同學。

      2、組織志愿者去華農附小各班與他們一起開“感恩”主題班會,給小朋友們贈送自己制作的小禮物。

      3、主題班會流程:

      1、情境導入,播放主題音樂---《感恩的心》。

      2、引導學生說一下對感恩的理解--“我說感恩”。

      3、感恩節知識競答---“爭先恐后,我搶答”。(事先準備好一些關于感恩的小問答題)

      4、感恩節的祝福--說心里話。

      5、朗誦《游子吟》。

      6、游戲環節。

      7、老師總結。

      8、播放《讓世界充滿愛》。

      9、贈送小禮物,與老師合影留念,班會結束。

      感恩節的活動策劃書11

      一、活動背景

      秋去冬來,寒冷季節再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調間里上班、學習,而我們大山的孩子也一樣的每天去上學,但看到孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學校上學,面對困難,他們有抱怨,他們只想說:我要讀書!

      11月x日感恩節,xx公司全體員工聯手某公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關懷,以此鼓勵孩子們克服困難、努力學習,長大后能做個有用的人才!

      活動將通過現場義賣xx公司紀念品及xx公司柜捐贈雨鞋進行,以表達xx公司全體員工回饋社會,對貧困山區孩子奉獻愛心的'義舉。

      二、活動時間

      感恩節當天(晚18:00——23:00)

      三、活動主題

      感恩的心,謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!——為貧困山區孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集分享其他物品)

      四、活動目的

      1、借此次活動機會,xx公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業文化,能鼓勵員工積極進取,創造更多的社會效益,體現公司和員工的社會價值和自身價值,同時為貧困山區的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。

      2、呼喚愛,延續愛,傳播愛!

      五、活動內容

      1、義賣

      時間:11月24日當天公司1樓大廳設立義賣區(義賣xx紀念品——白色T恤)

      18:00——21:30由xx公司派4名志愿者負責義賣,統一穿xxT恤、帽子,公司營銷部協助維持現場秩序。(義賣區放置由xx公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節活動策劃方案海報)

      群體:針對來店消費顧客;

      義賣xx公司紀念品:xx白色T恤(夏裝):45元/件;

      針對購買xx愛心物品的顧客,某公司將贈送1小時歡唱券1張。

      注:本次活動義賣所得款項,除成本每件35元,利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。

      2、現場捐贈

      時間及地點:11月x日20:00—21:20x樓大廳

      方式:公司內部員工募捐,最后由公司領導統一將前期義賣品售賣所得一起交給xx公司負責人或xx公司財務部。

      注:xx公司募捐的款項將統一換購成x后交給xx公司,xx公司在活動現場不得收取現金捐贈。同時,xx公司對員工進行募捐,將在員工自主自愿的情況下進行,不得逼迫捐贈,不得規定員工捐贈數目;10塊錢,20塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個人情況不同,盡力而為、量力而行;否則xx公司將不會接受捐助或終止活動的合作。

      六、活動宣傳

      1、媒體跟蹤:xx公司電視2臺生活頻道將對活動現場進行報道,呼吁更多愛心人士能加入到xx計劃的公益行列中來,給孩子們獻一份愛心。

      2、現場布置

      A、公司一樓觀光電梯,打出星空錢柜攜xx計劃,“感恩節”一起奉獻“感恩的心”。

      B、針對公司會員:發放短信通知此次活動。

      C、針對某公司及QQ群:公布活動。

      D、四樓大廳,現場義賣區:放置xx公司宣傳圖片(10張左右),同時電視里滾動播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)。

      E、一樓LED及包廂電視屏、打出感恩節主題的字幕,大廳公播換上感恩節主題。

      F、捐贈儀式當天,義賣區拉捐贈橫幅。

      七、活動配合

      1、活動當天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲。

      2、捐贈儀式上,公司員工進行現場捐贈。

      八、后期

      1、在xx公司壇發布活動活動帖子和活動記錄帖子,原始照片發豬八戒一份。

      2、在某公司本地免費論壇發本次活動帖子。

      3、活動使用的xx公司圖片拉回,可在第2天拉。

      九、活動注意事項

      1、參加此次活動人數不能太多,控制在10人之內,以正式志愿者為主,按論壇跟帖報名先后安排。

      主要分兩塊:

      A、義賣紀念品。

      B、圖片講解。

      2、某公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子,各人必堅守崗位,不得在現場抽煙或其他不雅舉動,保持某公司志愿這形象,特別注意現場衛生。

      3、參加活動志愿者來往車費等其他開支自負,圖片運輸可以向財務報銷。

      4、現場不得大聲喧嘩和到處穿走,避免影響錢柜公司正常營業。

      5、現場紀律和活動負責人:xxx。

      6、xx公司友可跟帖提出建議和意見。

      7、請到的成員一定要簽到,請正式志愿者一定要戴上工作牌,如果人多的話請注意秩序,感謝每一位的付出和支持,謝謝!

      感恩節的活動策劃書12

      心存感恩“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的種種觸動?

      一.活動背景

      如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什么?

      我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節”的.機會,在校園內開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。

      二.活動目的

      通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

      三.活動內容(具體行動再續具體完善)

      1.宣傳活動

      (1)進行以“感恩”為主題的板報、向全校發宣傳單

      (2)利用校園廣播進行宣傳教育

      (3)在東區校園主干道進行千人簽名,寫感恩箴言活動,同時向學生發放黃絲帶。

      2.為感恩自然,向全校發起環保行動

      (1)向全校發出“愛我家園,感恩自然”環保活動的倡議

      (2)積極組織同學開展關于如何才能有效達到環保的討論,調動同學們對學校的一些不利于環保的地方的看法,組織同學積極獻言獻策,可行性好的,可適當向學校反映

      3.組織學生觀看以“感恩”為主題的視頻,如勵志講師凌宇關于感恩父母的激情演講、感恩人生演講及學生感恩的心等,激發同學對感恩的意識

      4.開展感恩教育講座

      5.向全校開展“最佳感恩班級”評選活動,具體評選標準如下:

      (1)向全校征集有關感恩的文章(文體、字數不限),

      (2)開展“學會感恩,奉獻社會”的演講比賽

      注:同時獲優秀文章與演講比賽冠軍的班級可摘得“最佳感恩班級”的稱號

      6.為感恩社會,在全校發起“幫困助學”募捐活動,期間號召大家學唱《感恩的心》并學習手語。在主活動現場,播放因貧困而即將面臨失學兒童的視頻,其他分活動現場講述偏遠山區兒童渴望上學卻上不起學的故事。

      四.人員調動

      1.宣傳活動策劃組——宣傳部、信息部

      (1)板報由宣傳部承辦,傳單設計及發送約10人

      (2)由校廣播站負責廣播宣傳

      (3)簽名組織者,估計3人

      2.資料查找組

      主要負責視屏資料的查找工作,估計3人

      3、.聯系組

      主要負責講座人員和所需的物品安排,估計6人

      4.評選活動負責組

      主要負責人3人

      5.募捐活動安排組

      主要負責人5人,現場布置5人,負責收集資料3人,教手語4人

      6.機動協調組

      主要負責人員的臨時調動,估計6人

      注:各組細節具體由各組主要負責人安排

      五.活動中應注意的細節

      (1)注意活動開展時的有序性和節奏性

      (2)注意與各部門的協調,切勿行動不明

      (3)發傳單與募捐時應選擇多地點進行

      六.預算經費

      合計210元

      主要用途在于講座會場布置(30)

      宣傳單(60).

      千人簽名紅布條(40)

      黃絲帶購置(50)

      油性筆(20)

      小刀、膠布等零散物品(10)

      七.活動總結

      1.這次活動的成功之處:

      策劃人:張俊嬙

      2.這次活動的不足之處

      3.在人員調動方面緊急處理方面應該這樣處理

      備注:希望材料工程系的所有部門通力合作,謝謝!

      感恩節的活動策劃書13

      游戲價值

      1.能初步養成正確的看書姿勢。

      2.能根據故事的部分情節或圖書畫面的線索猜想故事情節的發展,續編或創編故事。

      3.嘗試通過畫面理解人物角色的情感,感受作品美。

      4.樂于關心和幫助他人,能體驗到助人的快樂。

      游戲準備

      閱讀材料準備:《不介意就留下吧》。

      園所自備材料(延伸游戲一): 熊頭飾、各種貓頭飾(可用美工區材料)。

      園所自備材料(延伸游戲二): 娃娃家場景 (可用角色區材料)。

      園所自備材料(延伸游戲三): 白紙若干、彩筆若干、多用材料若干(可用美工區材料)。

      故事導讀

      內容簡介:寒冷的冬天,熊在家里享受著暖暖的火爐,品嘗著香醇的熱茶。“咚咚咚……”敲門聲打斷了熊的愜意,凍得發僵的貓來了、瘦瘦的貓來了、受傷的貓來了……善良的熊毫不遲疑地收留了它們。很快熊的家里就擠滿了收留的貓,沙發上、床上、桌子上、窗臺上甚至柜子頂都是貓的身影,熊拿出最好的食物,熱情地招待這些落難的朋友,甚至還在家里開宴會,讓快樂延續,驅走冬天的寒冷。

      分析:故事在構圖上多采用局部夸張的繪制手法,突出了熊家里貓多的特點。“贈人玫瑰,手留余香”,當我們給予他人關愛與幫助時,自己也會收獲快樂。教師可以先引導幼兒觀察畫面,并針對故事適當提一些問題。比如,來了幾只什么樣的貓?每只貓有什么不同?以提問的方式加深幼兒對故事的理解和觀察。

      延伸游戲

      游戲一:故事表演

      1.引導幼兒分析故事中熊和各種貓等不同角色的特點,然后讓幼兒說說自己最喜歡哪一個角色,為什么?在幼兒表述的過程中,不僅可以鍛煉幼兒自己的表述能力,教師還可以從幼兒的敘述中更好地了解幼兒的喜好與興趣。

      2.幼兒自由選擇自己喜歡的角色,一名幼兒戴上熊的頭飾扮演熊,其他幼兒戴上貓的頭飾扮演不同的貓,請幼兒按照故事進行情境表演。在表演中教師鼓勵幼兒加入自己創造性的對白和動作,以此培養幼兒靈活應變的能力。

      3.一組幼兒在表演時,其他幼兒可以為他們念旁白,這樣可以加強表演幼兒和旁觀幼兒之間的互動性,同時也可以加深幼兒對故事的理解和熟悉程度。

      4.由幼兒相互推選,評出最出色的'幼兒,并請該名幼兒講一講表演的感受,以此來激發其他幼兒的表演興趣。

      游戲二:角色體驗

      1.教師在給幼兒讀完這個故事后,可以適當引導幼兒,比如向幼兒提問,如果家里來了客人,你會怎么招待客人呢?引發幼兒的思考和想象。

      2.教師為幼兒提供娃娃家的場景和道具,引導幼兒開展招待客人的角色游戲,讓幼兒體驗與人交往的樂趣,從而成功地將幼兒從閱讀區遷移到角色區,使得閱讀區和角色區能自然而然地融合起來。

      3.教師在表演結束后對幼兒進行評價,鼓勵幼兒表現好的一面,以此加深幼兒對此活動的印象,讓幼兒學會關心他人。

      游戲三:動手制作

      1.教師在給幼兒讀完故事后,可引導幼兒思考:熊和小貓們最后一起開了宴會,那么宴會上需要準備些什么呢?怎么布置宴會場景?

      2.教師將事先準備好的白紙發給幼兒,讓幼兒把自己想象中的宴會場景畫下來。

      3. 引導幼兒自己動手制作不同的裝飾性材料,對教室進行裝飾,制作宴會現場。

      《活了100萬次的貓》《我是霸王龍》《會唱歌的貓》。

      《活了100萬次的貓》:故事講的是一只特別的貓,它活了一百萬次,分別當過不同人的貓,比如國王、水手、小女孩、小偷、老太太、魔術師……并且每次它死后,養過它的人沒有一個不哭的,可這只貓卻從沒哭過一次,這不禁讓人懷疑,難道它只是個木偶,從沒有過情感嗎?直到最后一次,它遇見了白貓,并和白貓生了許多可愛的小寶寶。它愛白貓和孩子們勝過愛自己。白貓死后,它悲痛欲絕,沒日沒夜地哭,最后停止了哭聲,靜靜地躺在白貓身邊,再也沒活過來。

      ……

      通過分析這些故事中的人物形象和心理活動,幫助幼兒體會到被關心的溫暖,體會到關心和幫助他人的快樂。在講故事、演故事的過程中,幼兒可以更加深刻地感受到助人的樂趣,發展自我創造的能力。

      感恩節的活動策劃書14

      感恩節,一個雖然不是中國的傳統節日,但是卻相當有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節日。卻疏忽了那些為我們服務的默默無聞的小人物,其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個校區。一遍一遍的重復著相同的路程,只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人,他們每天站在寒風中只是為保障我們的安全,他們全然不顧寒風的.凜冽只為服務我們——門衛人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學院外聯部感恩節特色活動開始了。

     一、活動時間:11月24日(擬定),根據實際情況具體再定。

      二、活動目的:向那些在校園里為我們服務的工作人員表達我們的謝意,借此幫助同學們培養一顆感恩他人的心。

      三、活動內容:召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。

     四、經費預算:1、氣球若干2、彩色卡片若干3、暖水袋6個一。

      活動背景:對于剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學。為了加深同學們間的相互認識與了解,同時為了豐富同學們的課余生活。特此策劃本次活動。相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情。培養同學們的團隊精神。

      五、活動地點:成都航院四教206

      六、活動對象:310344班全體學生

      七、活動流程:

      (一)前期的準備工作:1、在團日活動前,由310344班同學分為四個小組。2、由于活動關系提前宣布游戲規則。

      (二)主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話。

      (三)全班合唱歌曲《朋友》;

      (四)游戲

      (1)游戲名稱《夾湯圓》

      (2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。

      (3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒;

      (4)游戲規則:1、全班同學分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞2、每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的就從第一個人開始。3、完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節目。

      (五)游戲

      (1)游戲名稱《綠色環保時裝秀》;

      (2)游戲目的:通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念;

      (3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀

      (4)游戲規則:1、八人一組,分為四組;評委:王老師甘欣何金霞劉漢帥2、播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)3、每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。4、游戲時間限定25分鐘。

    八、全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。

      九、由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結

      十、經費預算:20元

      十一、注意事項:

      1、前,教室裝飾由團支部負責一切事務。由兩名同學為禮賓接待。

      2、中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤。

      3、照相由邱自強田顯強負責。

      4、活動結束后由班委負責教室衛生,并將教室恢復原貌

      感恩節的活動策劃書15

      一、活動主題:感恩公司、感恩父母、感恩導師。

      活動時間:

      感恩節前后一周內

      活動目的:

      為員工提供一個表達心意的平臺,讓大家都以一顆感恩之心生活、工作。讓在家鄉的父母感受遠在異鄉的子女對自己的思念和感恩;讓培育自己的導師了解到自己進步、進取的工作狀態和對導師教導之恩的感謝;讓公司領導知道員工們對能有一個這樣優越的工作環境的感激之情。

      活動內容:

      1.感恩遠在家鄉的父母

      在工作時、回宿舍休息時、參與活動時等,拍幾張具有代表性的照片,制作成精致簡潔的小相冊,再由員工本人寫一封家信,關于自己的近況和感念父母的養育之恩;選一份小巧的禮物(給予一定補助)打包郵寄給員工的父母。

      2.感恩自己的導師(在工作、學習技能上對自己有幫助的老師傅、前輩們,可以是退休老員工)

      員工本人準備一篇關于近期成長、工作所得和感謝導師的栽培之恩的小文章,選一份小禮物或者一束鮮花,舉辦一個小型的謝師儀式,在儀式上表達自己對導師的謝意感恩,并獻花獻禮。

      3.感恩公司

      由@文學社寫一份關于感恩公司的演講稿,組織一場簡單、緊湊的文藝表演(可與活動內容2先后進行),邀請幾位公司領導,進行獻花感恩。補充:所有照片內容都可刊登在@文學社的出版物上。

      二、活動主題:感恩寄語,溫暖人間

      活動時間:

      感恩節前后

      活動目的:

      通過感恩節這個活動平臺,讓全體員工用自己的筆寫下對公司,對父母,對朋友的深深祝福;將感恩的心傳播出去,不單單在公司內部,更延伸到公司以外,將愛心傳遞。

      活動內容:

      1、感恩寄語:每個員工將自己對公司,對父母,對朋友等的感恩祝福寫在“感恩卡”上,并張貼在感恩看板中,形成一棵棵“感恩樹”,在公司食堂門口公開展示。并贈送每個員工感恩節小禮物。

      2、溫暖人間:由公司團委組織一次愛心義賣活動,將大家不需要的東西(如小飾品,書籍,衣服等),找個人流量較大的廣場進行義賣,將義賣得來的錢捐給山區的孩子。既提高了公司形象,又體現了公司員工感恩、奉獻的新風貌。

      注:此處我建議:直接將募捐來的物品(衣物、書籍等)郵寄到貧困山區。我可以來聯系。

      三、活動節目

      1、時事快報,用ppt或現場解說等形式表述公司的`發展歷程和公司所獲得的各方面成就。

      2、演繹案例,用小品、相聲等節目形式展現公司日常的工作狀態,

      反映員工的兢兢業業,領導層認真負責,客戶的理解和認可。案例要有突出的事件和矛盾,在解決中突顯主題。

      3、引出感恩,歌舞表演《感恩的心》,還可以穿插朗誦的節目(與上文有重疊)。

      4、鼓勵員工提前給父母寫一封感恩信;

      5、發放卡紙,讓員工寫下最想感恩的人或事,然后貼在感恩板上(與上文有重疊);組織各部門橫幅上簽名,然后懸掛橫幅,使感恩深入人心。

      四、活動事項

      1、在公司霓虹燈標語內容中,適當增加感恩節標語;

      2、在各部門設置一顆感恩樹(與上文有重疊),樹葉由該部門員工的感恩標語組成。每人一張便利貼即可。

      3、由公司系統給每位員工發一條感恩節祝福短信。

      感恩節的活動策劃書16

      活動主題:

      感恩廣大來賓,梅利溫暖消費者活動。

      活動的目的和意義:

      一、通過此活動,一方面讓顧客體驗到梅利的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到梅利的與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。

      二、因接下來圣誕節、元旦等節日接連而至,所以此次感恩節活動要跟接下來的節日相呼應,為下一步更好的發展打下良好的基礎。

      活動內容:

      一、感恩節場景布置

      1、四個店面統一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛),大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。

      2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊。

      二、具體實施方案

      宣傳時間:11.22~~11.24

      活動時間:11.25

      宣傳方式:

      1、在大門口設立海報,簡介為此次活動方法和內容。

      2、制作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發放,另一方面在人流量較大的地方發放,達到雙重效果。

      方案一:

      1、給進門的小朋友一個棒棒糖或小禮品,并送上節日致辭。

      2、消費一百元以上的顧客,可以有一次扎氣球的機會(氣球提前準備),氣球內裝有幾種涼菜的菜名,中獎即獲得該菜品(價格低廉的為主)。消費二百元以上的顧客,還可有一次扎氣球的機會。

      方案分析:

      本方案優點在于投入成本小,且互動的成分多,能夠讓顧客感受到節日的氣氛。因感恩節在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節和春節,故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。

      方案二:

      贈送消費300元以上的客人抽獎卡,該抽獎卡上面留該客戶聯系方式,獎品為一些精美的小禮品;也可詢問前廳經理哪些是經常消費并且平均消費高的顧客。因為留有客戶的聯系方式,所以可以在逢年過節前或天氣突變時以公司名義發信息致以問候并宣傳梅利的新款菜式。(此方案不局限于此次節日活動,可持續進行)

      方案分析:

      該方案前期會降低毛利,且顧客數量大,從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當一部分顧客,省掉不必要的廣告宣傳費用,可以讓顧客第一時間了解梅利的新品,且能從中體會到梅利在服務方面的提高。

      方案三:

      在感恩節當天推出新菜品和特價菜品,借助感恩節向外宣傳,在吃上進行改觀,飯后贈送一小碗湯圓或是耳暖,買單后送一張10元代金券。

      方案分析:借用感恩節的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受,另外贈送的湯圓數量雖然不多,但是經過服務員的.口頭介紹后,能讓顧客感覺到感恩節的不同和溫暖,對梅利的口碑有益。

      各部門職責及準備工作:

      采購部:負責所需物品的購買。

      策劃部:負責節日活動的具體策劃及活動安排。

      前廳:前廳經理主動協助策劃部進行店面的布置、員工之間的協調。服務員統一節日問候語,微笑服務,主動向顧客介紹節日活動的詳細內容,并推出新菜品。

      活動預算:

      (略)

      整體方案分析:

      因之前梅利活動做得不多,故此次活動雖然規模很小,但是卻可以讓消費者產生較強烈的記憶感,引起良好的口碑宣傳,提高知名度和美譽度。且各項制度剛剛下發,趁節日機會嚴抓服務,能起到明顯的效果。

      感恩節的活動策劃書17

      十一月的第四個星期四是傳統節日感恩節,我們每個人都應該擁有一顆感恩的心,尤其是當代大學生,很多都是獨生子女,從小就被父母寵著,遇事只想著自己。對父母﹑老師﹑朋友、同學和一些幫助自己的陌生人難以表達謝意。從而,以此活動來增強大家的感恩之心。

      一、活動名稱:“學會感恩,情系人生”感恩節演講比賽

      二、活動主題感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩社會

      三、活動時間:

      初賽:11月20和22日晚

      決賽:11月28日晚

      四:活動地點:

      初賽:仲群樓107

      決賽:待定

      五、活動內容及要求

      1、演講內容要求有效的突出“感恩”的主題,可以感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩社會等主題,題目自擬,文體不限。

      2、演講內容必須為原創,不得抄襲,積極向上,如有雷同,降低比賽評分。

      3、要求用普通話,語言表達流暢,感情豐富,富有感染力。

      4、要求著裝大方,舉止高雅,文明禮貌。

      5、盡量脫稿演講,時間控制在3—5分鐘。

      六、活動安排:

      (一)前期準備

      1、前期宣傳:

      ① 11月16日出展版和海報;

      ② 安排人員到本院各個寢室內進行宣傳。

      ③ 班級進行報名;報名表,見附表1。

      2、其他準備工作

      ①賽前將所有要用的表格全部做好并打印出來;

      ②提前借好教室;

      ③選出主持人;

      ④做9個號碼牌;

      ⑤采購布置會場所需的物資;

      ⑥借好話筒和音箱;

      ⑦提前做好PPT;

      ⑧邀請本院老師擔任評委(學生5人、教師1人 )。

      ⑨布置初賽會場:在借到教室后,15日下午利用彩帶和彩紙在黑板上裝飾出感恩的字樣和愛心的標志。第一排留給評委,鋪好桌布,放好標志牌,準備好初賽表格和筆 。

      (二)初賽:

      1、比賽前讓選手按順序坐在一起,如果中間缺人,后面依次補上,并重新排序,記好選手的名字和序號;

      2、準備好后,由主持人宣布比賽開始,請所有選手按序號依次上臺演講 ;

      3、比賽結束后,統計分數,確定進入決賽的9名選手名單,讓一個人負責通知選手準備決賽,并在17日中午抽簽(地點待定);

      4、組織人員打掃會場,關好燈和門窗。

      (三)決賽

      1、前期準備:

      ①、收集決賽選手的照片和他們的比賽宣言,然后做成卡片,貼在展板上;

      ② 、11月27日安排人員請學院領導﹑老師、畢節學院紅十字會部分成員、和機械電子協會部分成員來當評委和嘉賓;

      ③ 、11月28日下午安排人布置會場。

      2、決賽

      ①、紅會分會志愿者部成員和機電協會實踐部成員在24日晚必須提前30分鐘到會場,組織評委嘉賓和觀眾依次入座,同時檢查會場是否布置好了,組織選手到后臺準備;

      ②、待一切安排好后,支持人讓會場保持安靜,而后宣布感恩節演講比賽正式開始,待開場宣言結束后,主持人組織選手按號碼牌順序依次上臺演講。中場時,由主持人把之前的選手評分宣布。接著主持人宣布比賽繼續,待所有選手演講完后,又馬上統計后面的`選手的分數,再把所有的選手的名次排出來,寫好獎狀;

      ③請學院領導給獲獎的選手頒獎 ;

      ④頒獎結束后,紅會分會志愿者部成員和機電協會實踐部成員組織評委和嘉賓先退出會場,再組織同學依次退出會場,待所有人都退出會場后,安排人員打掃會場清潔,最后請辦公室同學關門。

      七、活動要求:

      1、比賽期間不得大聲喧嘩;

      2、比賽進行中時,觀眾不得中途離開;

      3、比賽期間將手機關機或調為靜音;

      4、提醒參賽人員和觀眾多穿衣服以免著涼。

      八、獎項設置:

      一等獎一名,獎金50元+證書;

      二等獎二名,獎金40元+證書;

      三等獎三名,獎金20元+證書;

      優秀獎三名,獎勵筆記本一本。

      九、 經費預算:

      序號 名稱 數量 單價 小計

      1 證書 6 8元 48元

      3 筆記本 3 14元 42元

      4 筆 1盒 12元 12元

      5 海報 3 12元 36元

      6 彩帶和彩紙 一套搭配 25元 15元

      7 獎金 190元 190元

      合計: 343元

      感恩節的活動策劃書18

      在這個全民感恩的日子里,你有沒有特別想要感謝的人?你感謝你的父母了嗎》謝謝他們含辛茹苦的把我們養大,你感謝你的朋友了嗎?謝謝他們一直以來對自己的包容和愛。這樣一個感恩的日子,予就是快樂,今天用你的心包裝一份禮物,給爸媽,給很久不見的朋友,給愛人,給朋友,給網上的朋友。你一樣會得到回報,而快樂就是回報的一部分。在感恩節就快到來的日子里,您一定有要感謝的親人、朋友,抑或身邊的事物,甚至想感謝自己,讓我們共同分享感恩的歌曲,一同感恩!

      活動主題:

      《一路同行感謝有你——曼哈頓酒吧感恩節真情感恩演唱會》

      時間:20xx年11月26日(星期四感恩節)

      感恩活動:

      一、真情感恩演唱會;(全體員工真誠共舞,感恩的心)

      二、進門有“禮”凡在感恩節當天曼哈頓酒吧的朋友,每桌皆有精美禮品贈送;(數量有限、先到先得!)訂座電話:xxxxxxxx。

      三、感恩簽名墻;如果你有特別想感謝的人,可以在我們精心準備的感恩簽名墻上,我們將記錄下這美好感動的瞬間。讓我們用真誠的感恩之心,溫暖那冰冷的墻壁,也真心希望他/她能感受到我們濃濃的真心。

      四、消費冠軍活動:

      消費冠軍全免當日消費。

      消費滿1000元贈1000元禮盒一套。

      消費100%返還,消費100元返100元。

      活動說明:

      1、以“消費冠軍”全免當日消費激勵客戶,促使他們相互攀比(場內可與營銷配合)。

      2、吧臺可擺放多個金蛋,讓消費者在活動期間可以享受到感恩節。砸金蛋,撞大運的驚喜活動中去;至于金蛋的獎品等級請酒吧人員設置處理。

      3、活動期間滿1000元返還200元非雙休日現金券。

      酒水促銷:

      一、天使套餐1888元高檔酒水+天使面具+888元現金券+天使之吻。

      二、修女套餐988元中檔酒水+修女+試管之夜。

      三、感恩套餐(酒吧日常套餐促銷)可以自行設計酒水促銷辦法。

      場內布置:

      活動道具:

      天使面具20個,每個酒吧10個,主要用于送給現場點天使套餐的消費者,酌情增加天使面具的數量;

      天使翅膀18套,每個酒吧9套,主要是演員穿戴;

      火雞服裝10,每個酒吧5套,咨客引導用,以及內場銜接用;

      牧師服裝16套,每個酒吧8套,前場門衛引導,內場DJ、MC配合;男營銷專用;

      修女服飾16套,每個酒吧8套,演員或女營銷專用;

      備注:活動道具以酒吧馬總薛總要求為準。

      場地布置:

      大門:

      1、在酒吧裝修的鐵門上纏繞綠色植物,插上鮮花組成的拱形門,點綴小星星燈。

      2、制作幾處天使和圣母的形狀指示牌。

      室內:場地布置西方宗教元素大集合,大小十字架。

      節目互動:

      第一段開場:演員穿火雞服跳開場舞,中場演員扮演耶穌出場帶領一群扮演牧師的'演員,隨機發放禮物回饋消費者(返送消費現金券,以及酒吧配合其他小禮物)

      中場:回饋送禮結束演員脫去化妝的服裝大秀舞姿,帶動氣氛至點。同時找到在當晚消費的前10名消費者,告知每人均有一次機會上臺來砸金蛋,獲得大獎。(獲得機會的名單可以適當作弊,讓美女中獎的機會盡量多一點)。

      活動宣傳:

      T1,T2制作宣傳海報,和噴繪,然后適當制作酒吧小吊旗,和紅色心形感恩的牌子,對于每一位離開酒吧的消費者送上感恩的心。

      如果能找到酒吧慢搖版本的:《感恩的心》播放也是不錯。沒有的話,只有酒吧自行準備節日音樂。

      感恩節的活動策劃書19

      活動安排:

      開幕式:11月26日

      主題活動:11月27日——11月30日(包括家長半日活動設計)

      閉幕式:11月29日(小、大班) 11月30日(中班)

      階段性工作安排:

      一、環境:大展板的制作,25號前完成

      1、背景(幕布亦是海報)的制作。

      各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統一布置和裝飾。

      2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。

      3、各班環境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

      大班制作感恩海報

      二、開幕式

      1、時間:11月26日上午10:00

      2、參加人員:全園幼兒

      3、主持人:(中班)

      4、過程:

      a、主持人宣布活動開幕

      b、情景劇表演《感恩節的雨來》

      c、“愛的.語統”:愛心撒播關懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

      d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人

      中班——愛自己,愛家人,愛同伴

      大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

      三、主題教育活動準備

      1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理。

      2、家長半日活動可以與本次活動相結合。

      3、各年級的特色活動

      大班年級

      (1)護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

      (2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

      中班年級

      護蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

      小班年級

      火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進行火雞展覽活動。

      四、感恩節閉幕式活動準備及分工

      1、各班準備一節教學活動。

      2、主持人、串詞。

      3、愛心傳遞:小班準備好護手霜、信物愛心,

      中班準備好信物幸運草,

      大班準備好黃絲帶。

      傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。

      大班活動時間:

      30號上午舉行

      活動內容:

      一、室內:親子制作海報

      二、室外:閉幕式

      1、主持人宣布活動開始。

      團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

      讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!

      2、情景劇表演《感恩節的由來》

      3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義

      4、全場“愛的傳遞”。

      5、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

      小班活動時間:

      29號下午

      活動流程:

      (一)、室內

      用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意

      (二)、室外

      1、兒歌表演《我愛家人》。

      2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。

      3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

      中班活動時間:

      11月29日上午

      活動流程:

      (一)、室內

      1、語言:猜猜我有多愛你

      2、親子制作:感恩大餐

      (二)、室外

      1、團隊愛的宣言:

      愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;

      2、情景劇表演《感恩節的由來》

      3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義

      5、全場“愛的傳遞”,貼到班級的愛心墻上。

      6、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

      后續活動

      1、感恩節活動及時上傳(信息技術部)。

      2、活動各類資料的整理與歸檔。

      3、活動反思與小結。

      感恩節的活動策劃書20

      活動背景:“感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在最新或20xx(歷屆)11月27日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的企業文化。

      活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的企業.發揚感恩之心,構建和諧企業

      一.活動主辦單位:xxxx公司

      二.活動參與對象:企業全體員工

      三.活動地點:綜合樓

      四.活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”

      五.活動目標:提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧企業。

      六.活動時間:最新或20xx(歷屆)11月25日中午

      七.活動開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協協會于最新或20xx(歷屆)11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

      八.活動前期準備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

      活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。

      1、活動人員安排:

      活動總負責人2人;(廖聲陽張敏)

      活動場地負責人員(張京);

      橫幅1人負責(付德濤);

      海報宣傳組負責(付德濤);

      材料準備4人(組織部);

      現場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);

      安排現場秩序維護人員(劉明明);

      簽到人員(呂宗鋒);

      應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

      折花培訓指導人員(劉虹);

      后勤負責人員(周冬冬);

      攝影負責人員(張文濤)。

      內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

      2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

      3、活動經費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10元,共合計80元

      橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧企業

      活動正式實施

      11月25日,中午在綜合樓門口集合

      2.活動內容:

      1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義

      2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

      3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

      九.活動中存在問題:天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

      十.活動的應急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

      十一.活動結束:整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具

      十二.活動總結:活動結束后總結報告

      第一部分:時事快報,用ppt或現場解說等形式表述公司的`發展歷程,公司所獲得的各方面的成就。

      第二部分:演繹案例,用小品、相聲等節目形式展現公司日常的工作狀態,反映員工的兢兢業業,領導層認真負責,客戶的理解和認可。(必須是典型案例)要有突出的事件和矛盾,在解決中突顯主題。

      第三部分:引出感恩,歌舞表演穿插《感恩的心》,還可以穿插朗誦的節目歌頌感恩。  感恩始終是個相對承重的主題,晚會有得相對熱鬧,怎樣結合動與靜,把握整場晚會的節奏是應多考慮的,主題不能忘,但也不能為了主題而主題,否則晚會將會很壓抑。把以上的三個部分是主題把握住,適當安排其他相關聯節目即可。

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