專題新聞攝影策劃書

時間：2021-04-01 11:08:29 策劃書我要投稿

專題新聞攝影策劃書

　　在現(xiàn)代新聞業(yè)，紀(jì)實(shí)性與藝術(shù)性是新聞攝影中最重要的兩個元素，其中紀(jì)實(shí)性被規(guī)定為是新聞攝影中必須包含的重要屬性，下面的是專題新聞攝影策劃書，希望能幫助到你！

專題新聞攝影策劃書

　　專題新聞攝影策劃書1

　　每年高考都是熱點(diǎn)話題，高考狀元更是熱點(diǎn)中的熱點(diǎn)。應(yīng)借此機(jī)會宣傳品牌，深入百姓生活，體現(xiàn)xx私房菜館“服務(wù)社會”的企業(yè)精神。從重獎高考狀元到慰勞英雄母親，一直到挖掘刻苦求學(xué)的典型，一個層次比一個層次深，如能做好細(xì)致的策劃方案，定能起到意想不到的效果。

　　1、前期宣傳，召開新聞發(fā)布會，吸引媒體注意;

　　2、與教育部門或基金協(xié)會聯(lián)合主辦，或取得其支持;

　　3、在重點(diǎn)市選取文、理科狀元各一名，每名獎勵1000元，在xx召開頒獎典禮暨新聞發(fā)布會，并達(dá)成若干人才培養(yǎng)或錄用意向;

　　4、公司帶禮品慰勞英雄母親，伴以追蹤采訪;

　　5、挖掘感人題材xx冠名獨(dú)家深入在《海峽都市報》專版專題報道;

　　6、宣傳xx私房菜館尊重知識，重用人才的企業(yè)文化，并進(jìn)行深入報道;

　　主題六：消費(fèi)者心目中的理想品牌——美食節(jié)消費(fèi)者評選活動

　　評選結(jié)果出來之后，有可能在行業(yè)內(nèi)引起震蕩，適時把握機(jī)會，制造有利于自己的新聞事件。

　　主題七：時事營銷——誠聘健康大嫂

　　在《海峽都市報》刊登了招聘廣告《誠聘健康大嫂》，文案中以退休姐妹知心人的角度，歷述她們年輕的拼搏與希望。歡迎退休姐妹來成為事業(yè)伙伴，共同傳播餐飲健康文化，通過招聘健康大嫂當(dāng)酒樓代言人，同時請大嫂來當(dāng)促銷人員——“健康大嫂”, 只要人們談起健康大嫂女工，該菜館往往會被提起。憑借“健康大嫂”這一載體，搶占了廣告?zhèn)鞑サ闹粮唿c(diǎn)，從而使廣告的傳播力度大大得到了擴(kuò)張。

　　相信不久的將來xx私房菜館必將引領(lǐng)xx美食風(fēng)暴。

　　專題新聞攝影策劃書2

　　媒介定位：

　　媒介屬性:平面

　　媒介規(guī)格:地方(寧波市主流報紙媒介，如《東南商報》《現(xiàn)代金報》《寧波日報》《寧波晚報》)

　　媒介傳播覆蓋

　　地域構(gòu)成：寧波市市區(qū)以及周邊縣

　　受眾構(gòu)成：寧波市廣大市民

　　媒介報道需求：報紙、數(shù)字報紙

　　一、選題：

　　明確報道性質(zhì):調(diào)查性報道

　　評價選題的三個指標(biāo)：

　　1.獨(dú)特性：從本次事件中挖掘更深內(nèi)涵，挖掘出隱藏在這事件后讓人們反思的內(nèi)容，權(quán)力與權(quán)力的利益化結(jié)盟，不僅屏蔽了個體學(xué)生的權(quán)利，也呈現(xiàn)出一種權(quán)力通吃、有恃無恐的現(xiàn)實(shí)格局。

　　2.能引起廣泛關(guān)注與思考：“冒名頂替”事件絕不止于影響兩位女孩的境遇，還有很多類似的例子。假羅彩霞冒名頂替上大學(xué)，從根本上侵害了真羅彩霞的受教育權(quán)，也損害了社會的公平正義，雖然國家相關(guān)部門正在對案件的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行調(diào)查，等待他們的將是法律的嚴(yán)懲，但是從這起假羅彩霞事件中不難看出，我們的監(jiān)管體制中還存在著諸多弊病。

　　3.對未來有大的影響：希望有關(guān)部門、有關(guān)人員以本次事件為鑒，從中吸取教訓(xùn)，懲戒體制存在漏洞。要超越個案意義上的審視，除了徹查并嚴(yán)厲追究相關(guān)人員的法律責(zé)任，更重要的還在于檢討一些地方的權(quán)力運(yùn)作機(jī)制，反思權(quán)力難受制約與監(jiān)督的現(xiàn)實(shí)原因，尋找公權(quán)腐化謀私的曝光出口和公民權(quán)利的制度化救濟(jì)通道。

　　二、報道范圍：

　　1、主要報道對象：王崢嶸、清華大學(xué)人文社會科學(xué)院院長李強(qiáng)、教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人、

　　原因：采訪王崢嶸，獲得它如何操作冒名頂替，揭露此次事件的暗箱操作。

　　采訪清華大學(xué)人文社會科學(xué)院院長李強(qiáng)、教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人，尋得解決這些問題的方法政策。

　　輔助報道對象：羅彩霞、王佳俊

　　原因：采訪冒名頂替事件的受害人，明白這些事件給受害人帶來的危害，并看受害人對此事解決是否有什么意見。

　　2、所需數(shù)據(jù)資料：歷年來暴露出相似的案例的具體數(shù)據(jù)資料

　　搜集領(lǐng)域：網(wǎng)絡(luò)、雜志

　　三、報道班子：

　　班子成員構(gòu)成：記者、拍照、策劃、編輯

　　班子成員角色：

　　策劃：負(fù)責(zé)整個采訪、編輯、報道的流程

　　記者：負(fù)責(zé)文案、采訪工作

　　拍照：負(fù)責(zé)抓拍重要鏡頭

　　編輯：負(fù)責(zé)出版、版面協(xié)調(diào)的問題

　　四、報道角度：

　　1.傾向角度：反面

　　因?yàn)楸敬问录泻芏嘀档萌藗兩钏嫉牡胤剑ㄟ^負(fù)面的報道，引起大家的注意及反思。

　　2.思辨角度：批判的

　　這說明很多權(quán)力者作假肆意妄為，折射出權(quán)力策劃下的欺侮隱蔽，也隱含著權(quán)利受權(quán)力壓制后的忍辱負(fù)重。

　　3.情緒角度：冷靜的'

　　五、報道計(jì)劃

　　(一)確定報道范圍

　　報道對象：王崢嶸、清華大學(xué)人文社會科學(xué)院院長李強(qiáng)、教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人

　　報道范圍：以“假羅彩霞”事件為事件的報道重點(diǎn)。其中包括事發(fā)起因，過程，主要在于怎么樣解決這個弊端。事件發(fā)生后，各方反應(yīng)及應(yīng)對措施為后續(xù)報道對象。其中包括受害者及其家屬的反應(yīng)，當(dāng)?shù)卣膶?shí)施措施以及該事件所引發(fā)的社會意義。

　　報道面：以本次事件為當(dāng)天的頭版頭條。最好配以巨幅或數(shù)幅圖片。之后跟進(jìn)報道的內(nèi)容可排在二版或三板。視情況而定，也不排除將相關(guān)內(nèi)容排在頭版。新聞評論可隨跟進(jìn)報道之后，或并排在同一版。

　　(二)確定報道重點(diǎn)

　　報道的核心事件：從假“羅彩霞”看監(jiān)管體制之漏洞

　　核心人物; 教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人

　　核心問題:

　　現(xiàn)有的高招制度上是否可以考慮建一個全國聯(lián)網(wǎng)的招生核查系統(tǒng)?

　　高校是否也應(yīng)進(jìn)行必要的入校比對核查工作，共同提高冒名頂替的難度和風(fēng)險系數(shù)?

　　所有權(quán)力能得到有效監(jiān)督制約，徹底消解“權(quán)力通吃”現(xiàn)象?

　　(三)確定報道周期

　　持續(xù)報道四天，分時間的起因、事件發(fā)展過程、相關(guān)人物人物專訪、從假“羅彩霞”看監(jiān)管體制之漏洞。

　　(四)制定發(fā)稿計(jì)劃

　　題目：“冒名羅彩霞讀書案”