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校園五一活動策劃方案（精選20篇）
為了確�；顒拥靡皂樌M(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案，活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書。那么問題來了，活動方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家整理的校園五一活動策劃方案（精選20篇），希望對大家有所幫助。
校園五一活動策劃方案1
為隆重慶�！拔逡弧眹H勞動節(jié)，團(tuán)結(jié)我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強(qiáng)拼搏、與時俱進(jìn)、發(fā)憤學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新，激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性，推動和諧社會構(gòu)建，增強(qiáng)集體主義觀念，增大學(xué)校的凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力，豐富我校教職員工節(jié)日文化生活，同時營造良好的工作氛圍，經(jīng)學(xué)校研究，決定在“五一”來臨之際，開展“慶五一”慶祝活動。具體活動方案如下：
一、組織與領(lǐng)導(dǎo)：
為了確�；顒訄A滿順利，達(dá)到預(yù)期目的，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：
組長：
副組長：
成員：
二、活動時間：
20xx年xx月xx日
三、活動安排：
1、教師足球操比賽：分8個組(以開學(xué)時的.分組為主)
比賽地點；教學(xué)樓前的籃球場。
2、體育游戲比賽：(每組選派8名教師上場)
要求：每個組一個紙杯，每人一個吸管，不許動手，只能用吸管運紙杯，哪個組運的快就獲勝。
3、室內(nèi)操比賽
4、知識必答題：答對計9分，答錯不給分。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)
5、廣播體操比賽
四、評比和獎勵：
所有項目以小組計總積分，每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分，如有并列就記兩個名次的平均分，最后根據(jù)總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名，如在總分中也有并列現(xiàn)象，那么一、二、三等獎的數(shù)量也會做相應(yīng)的調(diào)整，最后根據(jù)名次給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
校園五一活動策劃方案2
按照中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》通知要求，要全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程，貫通大中小學(xué)各學(xué)段，貫穿家庭、學(xué)校、社會各方面，把握育人導(dǎo)向，遵循教育規(guī)律，創(chuàng)新體制機(jī)制，注重教育實效，實現(xiàn)知行合一，促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。我校結(jié)合實際情況，特制定了實驗小學(xué)““五一”國際勞動節(jié)＂主題教育活動方案。
一、指導(dǎo)思想：
堅持立德樹人，堅持培育和踐行社會主義核心價值觀。圍繞培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，著力提升學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。把準(zhǔn)勞動教育價值取向，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動觀，崇尚勞動、尊重勞動，增強(qiáng)對勞動人民的感情，報效國家，奉獻(xiàn)社會。
二、活動主題：
“以勞樹‘德’以勞育‘美’”
三、活動目標(biāo)：
通過活動使少先隊員能明白勞動節(jié)的來歷，了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。進(jìn)一步提高學(xué)生的熱愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。通過活動使隊員養(yǎng)成愛勞動的'良好習(xí)慣，能比較主動的投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的快樂，分享自己的勞動成果。
四、活動時間：
20xx年xx月xx日
五、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬╅_展“勞動節(jié)”升旗、主題隊會活動。
通過主題升旗、主題隊會的活動讓隊員們了解“愛勞動”的精神實質(zhì)和勞動模范的事例，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)各行各業(yè)勞動模范的先進(jìn)事跡，培養(yǎng)勞動精神，大力弘揚(yáng)勞模精神、工匠精神。
（二）開展勞動技能實踐活動
低年級（一—三年級）:
1.開展“我愛勞動”主題的實踐活動。例如：自己穿衣服、自己整理書包等。
要求：每班擇優(yōu)上交5副照片。
中高年級（四—六年級）：
1.開展以公益勞動為主題的活動。隊員可以去社區(qū)或父母單位參加公益勞動。
要求：上交勞動的照片，每班各3個作品。
�。ㄈ╅_展志愿服務(wù)活動
帶領(lǐng)少先大隊部分隊干部到中興街道新宇養(yǎng)老康復(fù)中心開展志愿服務(wù)活動。孝老愛親，義務(wù)勞動，讓隊員們在實踐活動中真正得到感恩和勞動教育。
（四）致敬身邊勞動者
號召少先隊員自制“感恩卡”、“感恩花”，用精心制作的小手工、用標(biāo)準(zhǔn)的少先隊禮，向執(zhí)勤的交警、醫(yī)務(wù)工作者、保安員、環(huán)衛(wèi)工人等身邊的勞動者表達(dá)自己的敬意。
六、活動要求：
1.上交材料以班級命名文件夾。文件夾內(nèi)每項以活動命名分類打包上傳到班主任群。
2.上交作品注意拍攝角度和質(zhì)量。要求橫屏拍攝，學(xué)生穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾出鏡，整體構(gòu)圖清晰合理，質(zhì)量優(yōu)良。
校園五一活動策劃方案3
一、活動目的：
1、通過開展以“我勞動，我光榮；”為主題的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮；”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。
3、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。爭做：“勞動小當(dāng)家”。
二、活動主題
我勞動，我光榮；我能干
三、活動內(nèi)容
(一)宣傳知識
1、通過學(xué)校廣播宣傳勞動節(jié)的'由來。
2、學(xué)生舉辦黑板報宣傳。
3、學(xué)生自辦手抄報。
4、學(xué)生自主宣傳。
(二)繪畫比賽
1、繪畫主題：勞動最光榮
2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限。每個班上交6件作品，可適當(dāng)增加。
3、上交時間：4月30日前上交，逾期做自動放棄。
(三)我是勞動小當(dāng)家
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除；
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等
3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)；
(四)學(xué)唱勞動歌曲
1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。
2、周五班隊活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的演唱比賽。
校園五一活動策劃方案4
為慶�！拔逡弧眹H勞動節(jié)，豐富教職工業(yè)余生活，促進(jìn)教職工之間的交流，校工會決定舉辦“慶祝‘五一’”教職工趣味運動會，現(xiàn)將有關(guān)活動方案如下：
一、活動主題：
xxx
二、主辦單位：
校工會
三、協(xié)辦單位：
宣傳部、校團(tuán)委、體育部
四、活動時間：
20xx年xx月xx日
五、活動地點：
廣州校區(qū)南校區(qū)田徑場
六、參加人員：
全校在崗教職工，各分工會參賽總?cè)藬?shù)按報名的為準(zhǔn)，具體參賽人員各分工會可自行調(diào)整。
七、參加要求：
活動以團(tuán)隊比賽形式進(jìn)行，各分工會組成一支隊，每隊人數(shù)不少于14人（6男8女），不多于40人，其中一人擔(dān)任領(lǐng)隊。
八、活動內(nèi)容
1.團(tuán)體項目：猛龍過江、開心麻花、能工巧匠、超級大沖關(guān)。
2.計分方法：累計4個項目分?jǐn)?shù)，按分?jǐn)?shù)排名。分?jǐn)?shù)多隊伍獲勝，如果有隊伍總分出現(xiàn)相同，則按獲得各項目名次多者列前。
九、比賽獎項：
設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎，凡參賽運動員均可獲紀(jì)念品。
十、注意事項
1.進(jìn)場儀式：各隊須提前簽到并按指定位置列隊。
2.請各分工會加強(qiáng)組織，確保人員準(zhǔn)時到位參加活動。
3.參加隊員須統(tǒng)一著裝（T恤衫由校工會統(tǒng)一發(fā)放）。
校園五一活動策劃方案5
為豐富教職工的文體生活，倡導(dǎo)“我活動，我健康”的生活理念，進(jìn)一步增進(jìn)同事友情，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，學(xué)校決定舉行迎五一教職工運球接力賽，具體活動方案如下：
一、比賽時間：
20xx年xx月xx日下午4：20-6：00
二、參賽對象：
學(xué)校全體教職工
三、比賽地點：
學(xué)�；@球場
四、比賽規(guī)則及獎項設(shè)置：
全校教職工分成20個小組，每小組10—11人，各小組推薦9人參加比賽。采用抽簽方式隨機(jī)分成5個競賽組，每組賽出一等獎1名，二等獎2名，三等獎1名。比賽前，同一競賽組的4個小組所有成員在規(guī)定的籃球場一端的底線后集合(起點線)，聽哨音同時開始比賽。第一位運球者從起點線的后延開始運球，繞過前方籃球場另一端籃球場底線的標(biāo)志物后折返，運過起點線后傳給同組第二位組員，以此類推，全組所有成員結(jié)束后，以第9位組員將球運過起點線的先后順序，決定比賽名次。
五、運球規(guī)則
1、小組每一位參賽成員都必須按要求運球完成規(guī)定的路線。
2、球與運球者身體接觸的過程中，不得連續(xù)帶球走兩步或兩步以上。
3、運球者每次運球繞過前方標(biāo)志物后方可折返，且必須人、球全部通過起點線后方可傳給下一位運球者。
4、運球中如果不慎掉球，需由運球者本人將球撿回，且必須回到掉球處重新運球。
5、比賽進(jìn)行中，小組所有成員須全部站在起點線以后，不得對場上運球者提供幫助或干擾比賽。
六、活動組織及人員分工：
總策劃：
總負(fù)責(zé)：
宣傳：
聯(lián)絡(luò)：
攝像：
總裁判：
記錄員：
七、其他注意事項：
1、所有參與比賽者需自備運動鞋，著寬松、輕便便于運動的.服裝。
2、每小組不直接上場比賽的組員采用退位輪換的方式到下一小組做裁判工作(即第1組到第2組，第2組到第3組，第3組到第4組，第4組到第1組)。
3、各組隊員必須嚴(yán)格按照運球規(guī)則進(jìn)行比賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，不論成績?nèi)绾�，該小組比賽名次為該競賽組的最末名次。
校園五一活動策劃方案6
為了進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè)，豐富教職工的業(yè)余文化生活，提高教職工的身體素質(zhì)，加強(qiáng)各年級組之間的聯(lián)系交流，增進(jìn)教職工之間的.友誼，培養(yǎng)教職工頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，在五一國際勞動節(jié)來臨之際，學(xué)校工會擬舉辦教職工跳繩比賽，現(xiàn)將活動方案如下：
一、比賽時間：
20xx年xx月xx日
二、比賽地點：
學(xué)校操場
三、比賽內(nèi)容：
一分鐘速度跳繩。
四、組織工作
1、裁判：
2、攝影：
3、器材準(zhǔn)備及場地布置：
4、記數(shù)員：
五、比賽方法：
(一)比賽分組：比賽分為七個組：一、二、三、四、五、六年級各為一個組，學(xué)前班教師和教管教輔人員為一個組。
(二)比賽分組內(nèi)初賽和學(xué)校決賽兩個階段進(jìn)行。
1、組內(nèi)初賽。各組選取合適時間自行組織比賽，選出4名優(yōu)秀選手(男女不限)參加學(xué)校的決賽。
2、學(xué)校決賽。由學(xué)校組織各組優(yōu)秀隊員展開決賽。將每組4名隊員的成績相加，排出一、二、三等獎，進(jìn)行相應(yīng)的獎勵。
六、比賽規(guī)則：
比賽隊員必須在指定的地點完成一分鐘的定時速度跳繩。可以雙腳或單腳跳，但要求跳繩過腳(搖晃一周360度)計一次。在規(guī)定時間內(nèi)，失誤可繼續(xù)比賽，以累計數(shù)為個人成績。
七、比賽要求：
1、本次比賽以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、友誼第一為目的，要求參賽隊員尊重裁判，遵守規(guī)則，賽出水平，賽出風(fēng)格。
2、各組做好賽前總動員，積極動員本職踴躍參加比賽，并認(rèn)真組織參賽隊員做好賽前準(zhǔn)備活動，避免在比賽中發(fā)生扭傷等事故。
3、各賽隊員必須于開賽前5分鐘到達(dá)比賽場地，遲到者按棄權(quán)處理。
4、參賽隊員必須穿運動鞋參加比賽，否則不予參加比賽。
5、參賽隊員在比賽時，要安排好工作，不得因比賽影響教學(xué)和其他工作。
八、獎項設(shè)置：
1、按比賽總成績設(shè)一等獎2個，二等獎2個，三等獎3個。
2、一等獎給予全組每位組員110元的獎勵;二等獎給予全組每位組員105元的獎勵;三等獎給予全組每位組員100元的獎勵;
校園五一活動策劃方案7
為慶�！拔逡弧眹H勞動節(jié)，豐富教職工業(yè)余文化生活，提高教職工身體素質(zhì)，增進(jìn)各單位各部門間交流，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力，經(jīng)研究，決定于5月上旬開展慶“五一”教職工排球比賽活動，現(xiàn)將活動方案如下：
一、比賽時間：
20xx年xx月xx日
二、比賽地點：
學(xué)校室外排球場。
三、比賽裁判：
教師和學(xué)生組成。
四、報名及競賽辦法
1、以分會為單位，身體健康的正式職工均可報名。
2、每分會限報1隊，每隊可報領(lǐng)隊1人，運動員8--11人，其中上場比賽至少有2名女運動員。
3、執(zhí)行國家體育總局審定的.最新排球競賽規(guī)則。第一階段分組循環(huán)。采用三局兩勝制。每局25分制，24分后領(lǐng)先兩分為勝方，決勝局15分制，8分后換邊；勝一場得2分，負(fù)一場得1分，棄權(quán)得0分。如遇兩隊積分相等，則看勝局?jǐn)?shù)，如勝局?jǐn)?shù)相等則看小分。
4、運動員須按照日期、場序、場地參加比賽，除每天第一場按確定的時間外，以后場次比賽時間按上一場比賽結(jié)束后時間計起，遲到10分鐘，則以棄權(quán)論處。
5、請各分會將報名表于4月29日下午5時前報校工會或?qū)㈦娮痈惆l(fā)至郵箱，逾期不予視為放棄。
五、獎勵辦法
根據(jù)報名隊數(shù)確定，原則上不超過參賽隊的二分之一，另設(shè)優(yōu)秀組織獎1個。
六、要求
1、參賽隊員要服從裁判、相互尊重，友誼第一，比賽第二。
2、要求身體健康教職工參賽，做好防護(hù)。
3、參賽運動員可購買比賽服裝，費用每人不超過150元，各分會自行統(tǒng)一購買，經(jīng)費從工會經(jīng)費列支，比賽結(jié)束后原則上不可再報銷排球比賽服裝費用。
校園五一活動策劃方案8
為大力弘揚(yáng)勞動精神，營造“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的校園風(fēng)尚。學(xué)校決定在“五一”勞動節(jié)期間面向全校學(xué)生開展勞動主題教育活動，現(xiàn)活動方案如下：
一、活動主題
弘揚(yáng)勞動精神，爭做時代新人。
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動內(nèi)容
1.召開一場主題班會。通過勞動事跡分享、觀看歌頌勞動者為主題的影視作品等方式召開勞動教育主題班會，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的'勞動觀，崇尚勞動、尊重勞動，增強(qiáng)對勞動人民的感情，報效國家，奉獻(xiàn)社會。
2.開展一次主題宣講活動。圍繞勞動為什么、是什么的問題以及勞動的意義和價值，在家人、同學(xué)、朋友之間進(jìn)行一次講解活動。在強(qiáng)化勞動觀念、勞動紀(jì)律、勞動相關(guān)法律法規(guī)等方面進(jìn)行宣傳引導(dǎo)。
3.掌握一項勞動新技能。發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)造才能，提升勞動熱情。在家務(wù)、烹飪、收納、維修、生產(chǎn)等方面學(xué)習(xí)一項新技能。結(jié)合自身實際選擇和確定勞動項目，踐行知行合一，在勞動中體驗快樂和收獲。
4.展示一個勞動新成果。通過學(xué)習(xí)勞模精神、勞動精神、工匠精神，結(jié)合自身專業(yè)特點和能力特長，以繪畫、海報、歌曲、心得、小視頻、藝術(shù)作品等形式，展示一個勞動成果，注重細(xì)節(jié)，錘煉意志，體驗勞動帶來的價值感。
5.參加一次公益勞動。通過個人參加或集體組織的方式，參加一次社會公益勞動或校園志愿服務(wù)。依托實踐活動培育學(xué)生的公共服務(wù)意識，強(qiáng)化社會責(zé)任，領(lǐng)會“幸福是奮斗出來的”內(nèi)涵與意義，大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
四、活動要求
1.各學(xué)院要精心組織、認(rèn)真落實，通過主題班會大力動員組織廣大學(xué)生積極參與，切實發(fā)揮新時代高校勞動育人功效。
2.全校學(xué)生要結(jié)合自身專業(yè)特點，開展形式多樣、豐富多彩的勞動活動�？梢詫⒓觿趧拥母惺�、體會、成果在微信朋友圈、抖音等網(wǎng)絡(luò)平臺與大家分享，營造勞動者最美的時尚氛圍。
3.除主題班會外，每名學(xué)生至少需要完成一項活動內(nèi)容。5月5日前，各學(xué)院推薦10名優(yōu)秀學(xué)生勞動事跡與勞動成果（電子版）報送學(xué)生處，學(xué)生處將擇優(yōu)評選出“最美勞動者”，并進(jìn)行表彰獎勵。
校園五一活動策劃方案9
為了慶�！拔逡弧眹H勞動節(jié)，增添節(jié)日氣氛，增強(qiáng)我鎮(zhèn)教職工凝聚力，展示新時代我鎮(zhèn)教師的風(fēng)采。xx鎮(zhèn)中心小學(xué)行政及工會研究，決定開展以“我健康、我快樂”為主題的慶�；顒�。具體活動方案如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長：
副組長：
組員：
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動地點：
xx中心小學(xué)校園
四、參加人員：
全鎮(zhèn)教職工
五、活動內(nèi)容：
文藝表演
六、活動主持人：
xxx
七、活動要求：
1、各校要高度重視，提高認(rèn)識，精心準(zhǔn)備，確�；顒有Ч�，學(xué)校校長、工會小組長要親自組織排練活動，各校工會小組長請于4月15日前交本校節(jié)目報名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱，以便于活動節(jié)目編排。
2、全鎮(zhèn)所有工會會員都要按時參與（要求4月29日下午1：20前到會場），如無十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學(xué)校準(zhǔn)備兩個節(jié)目外其他每間學(xué)校準(zhǔn)備一個節(jié)目，參加表演的.隊員要準(zhǔn)時到位參加表演。
八、活動獎項設(shè)定：
一等獎5名，二等獎7名，三等獎若干名。
特別交待：
一、部分學(xué)校節(jié)目類型安排表
二、各校節(jié)目報名表
三、評委、后勤工作安排：
1、活動評委：
2、會場布置由楊漢德副校長負(fù)責(zé)安排。
校園五一活動策劃方案10
為了豐富小學(xué)生的校園文化生活，提高他們的勞動技能，我校決定舉辦一場別開生面的五一勞動節(jié)活動。
一、活動目的
1. 培養(yǎng)小學(xué)生熱愛勞動、尊重勞動的品質(zhì)。
2. 增強(qiáng)小學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊合作意識。
3. 豐富校園文化生活，營造積極向上的校園氛圍。
二、活動主題
“勞動最光榮，快樂過五一”
三、活動時間
XXXX年XX月XX日
四、活動對象
全校小學(xué)生及教職工
五、活動內(nèi)容
1. 勞動技能比賽
設(shè)置多個勞動技能項目，如：包餃子、制作手工藝品、種植花草等。各班級組隊參加，通過比賽展示學(xué)生們的勞動技能，增強(qiáng)他們的動手能力。
2. 勞動成果展示
各班級將學(xué)生們在勞動技能比賽中制作的作品進(jìn)行展示，讓全校師生共同欣賞勞動成果，感受勞動的`快樂。
3. 勞動主題班會
各班級組織以勞動為主題的班會活動，通過講述勞動故事、分享勞動心得等形式，引導(dǎo)學(xué)生們認(rèn)識勞動的重要性，培養(yǎng)勞動精神。
4. 勞動體驗活動
組織學(xué)生們參與校園清潔、綠化等勞動體驗活動，讓他們親身體驗勞動的艱辛與快樂，增強(qiáng)勞動意識。
六、活動要求
1. 各班級要高度重視此次活動，認(rèn)真組織，確�；顒禹樌M(jìn)行。
2. 參賽學(xué)生要積極參與，認(rèn)真準(zhǔn)備，展現(xiàn)自己的勞動技能。
3. 活動期間要注意安全，遵守紀(jì)律，保持良好的校園秩序。
七、活動總結(jié)
活動結(jié)束后，學(xué)校將對活動進(jìn)行總結(jié)，表彰優(yōu)秀班級和個人，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后的活動提供借鑒。同時，希望全校師生通過此次活動，進(jìn)一步認(rèn)識到勞動的重要性，培養(yǎng)勞動精神，為構(gòu)建美好的校園文化生活貢獻(xiàn)力量。
校園五一活動策劃方案11
一、活動背景
勞動節(jié)是向全體勞動者致敬的節(jié)日，更是培養(yǎng)學(xué)生勞動習(xí)慣、樹立勞動意識的重要時機(jī)。通過勞動節(jié)活動，讓學(xué)生親身體驗勞動的樂趣，理解勞動的價值，懂得尊重勞動成果，培養(yǎng)他們勤奮好學(xué)、積極向上的精神風(fēng)貌。
二、活動目的
1. 增強(qiáng)學(xué)生的勞動意識，培養(yǎng)他們的勞動習(xí)慣；
2. 讓學(xué)生在勞動中體驗成長與快樂，感受勞動的價值；
3. 增進(jìn)家校合作，共同培養(yǎng)學(xué)生的勞動能力和綜合素質(zhì)。
三、活動主題
“快樂勞動，共筑美好未來”
四、活動時間
XXXX年XX月XX日（勞動節(jié)當(dāng)天）
五、活動地點
學(xué)校校園、班級教室及家庭
六、活動對象
全校師生及家長
七、活動內(nèi)容
1. 勞動節(jié)主題班會
各班級召開勞動節(jié)主題班會，通過講述勞動故事、分享勞動經(jīng)驗等形式，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識勞動的重要性，激發(fā)他們的勞動熱情。
2. 校園清潔活動
組織學(xué)生開展校園清潔活動，分組進(jìn)行衛(wèi)生打掃，清理校園垃圾，美化校園環(huán)境。通過實際行動，讓學(xué)生體驗勞動的辛苦與快樂，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識。
3. 家庭勞動實踐
鼓勵學(xué)生在家中參與家務(wù)勞動，如洗碗、掃地、整理房間等，讓家長記錄并反饋學(xué)生的勞動情況。通過家庭勞動實踐，讓學(xué)生認(rèn)識到家庭責(zé)任，培養(yǎng)他們的自理能力和家庭責(zé)任感。
4. 勞動成果展示
活動結(jié)束后，組織學(xué)生進(jìn)行勞動成果展示，展示他們在校園清潔和家庭勞動中的精彩瞬間和成果。同時，邀請家長參與評價，共同見證學(xué)生的成長與進(jìn)步。
八、活動組織與實施
1. 成立活動籌備小組，負(fù)責(zé)活動方案的制定、宣傳、組織及實施工作；
2. 制定詳細(xì)的活動日程安排，確�；顒佑行蜻M(jìn)行；
3. 提前與相關(guān)部門溝通，確保活動所需物資和場地的準(zhǔn)備；
4. 做好安全教育工作，確保活動過程中的安全；
5. 活動結(jié)束后，對活動進(jìn)行總結(jié)，收集反饋意見，為今后的活動提供改進(jìn)方向。
九、活動意義
本次小學(xué)勞動節(jié)活動旨在通過實踐體驗的方式，讓學(xué)生深刻體會勞動的意義和價值，增強(qiáng)他們的`勞動意識，培養(yǎng)他們的勞動習(xí)慣。同時，活動還能增進(jìn)家校合作，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。通過勞動節(jié)的慶�；顒樱M(jìn)一步弘揚(yáng)勞動精神，營造崇尚勞動、尊重勞動的良好氛圍。
希望全校師生能夠積極參與本次勞動節(jié)活動，共同體驗勞動的快樂，為構(gòu)建美好校園和和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。
校園五一活動策劃方案12
為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美食文化，在“五一勞動節(jié)”來臨之際，后勤管理綜合辦公室將舉辦“五一勞動節(jié)”包餃子活動，現(xiàn)將活動方案如下：
一、活動時間及地點
1.時間：20xx年xx月xx日
2.地點：宣城校區(qū)各食堂。
二、活動對象
宣城校區(qū)全體在校學(xué)生
三、報名時間、方式及聯(lián)系電話
1.報名時間：20xx年xx月xx日
2.報名方式：以班級為單位將報名表填寫打印，經(jīng)輔導(dǎo)員簽字、學(xué)生工作辦公室蓋章后發(fā)送至聯(lián)系人郵箱，后勤管理綜合辦公室將以郵件發(fā)送時間為序，進(jìn)行安排。
四、其他
1.原材料（如豬肉、羊肉、蔬菜等餡料）由食堂代為采購，只收取成本費，面胚或餃皮、調(diào)味品、餐具、用具、場地等由各食堂免費提供。
2.各食堂將安排工作人員（廚師）現(xiàn)場進(jìn)行協(xié)助及技術(shù)指導(dǎo)。
3.如報名班級較多，受食堂場地、時間等因素限制，出現(xiàn)不能安排的情況，敬請諒解。
校園五一活動策劃方案13
一、活動目的
為了增強(qiáng)學(xué)生的勞動意識，傳承熱愛勞動的中華民族傳統(tǒng)美德，樹立勞動最光榮的觀念，讓自立自理的好習(xí)慣促進(jìn)學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和生活從小養(yǎng)成自己的.事情自己做的好習(xí)慣。學(xué)校以五一勞動節(jié)為契機(jī)，特舉辦學(xué)生勞動技能大比拼活動。
二、活動主題
愛勞動、愛生活
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動對象
1-6年級學(xué)生均可參與，條件不具備的可不參加。
五、活動地點
xxx
六、活動項目
整理書桌比賽（一年級）
評價標(biāo)準(zhǔn)：
1、書桌桌面干凈整潔、無灰塵、無紙屑垃圾；
2、書架和書桌上的書本、生活小物品等分類擺放；
3、書桌下的物品擺放整齊。
拖地比賽（二年級）
評價標(biāo)準(zhǔn)：
1、提前進(jìn)行地面清掃；
2、拖地干凈、不留灰塵、不留水漬；
3、拖把清洗干凈、衛(wèi)生工具擺放整齊。
穿鞋帶比賽（三年級）
評價標(biāo)準(zhǔn)：
1、自行準(zhǔn)備取掉鞋帶的鞋子；
2、學(xué)生獨立穿好鞋帶，并系好結(jié)；
3、所打繩結(jié)左右對稱；
4、所系鞋帶松緊合腳；
5、限時3分鐘。
疊衣服比賽（四年級）
評價標(biāo)準(zhǔn)
1、準(zhǔn)備一套秋季校服（含上衣和褲子）
2、上衣拉鏈拉好、左右對稱、四角平整，肩膀、袖口、下擺呈一條直線。
3、褲子折疊平整、美觀，收納進(jìn)衣柜整齊省空間；
4、限時4分鐘。
沏茶展示（五年級）
評價標(biāo)準(zhǔn)：
1、沏茶著裝干凈整潔，以校服為主（紅領(lǐng)巾佩戴規(guī)范），也可穿旗袍、古裝等衣服。
2、精神面貌自信、不慌亂；
3、動作輕穩(wěn)、不產(chǎn)生碰撞、不灑水；
4、沏茶過程熟練、動作有序。
套被罩比賽（六年級）
評判標(biāo)準(zhǔn)：
1、獨立完成套被罩活動；
2、被子和被罩不要碰到地面；
3、被子整理平整；
4、被罩四角飽滿；
5、套完被罩將被子疊放整齊。
七、活動形式
將勞動過程錄成視頻，上傳至班級群相冊，視頻盡量不超過7分鐘，可配樂、剪輯、加工美化。
八、公開表彰
評比中會根據(jù)學(xué)生勞動項目的難度和容量衡量打分。
活動結(jié)束，每班評選勞動小標(biāo)兵、勞動小能手、勞動小達(dá)人若干，復(fù)學(xué)后發(fā)紙質(zhì)版獎狀。
校園五一活動策劃方案14
“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日，在五一勞動節(jié)來臨之際，為了使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念，培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的`能力，并掌握一些最基本的知識和技能，從而讓學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩，特制訂本活動方案：
一、活動時間：
20xx年xx月xx日
二、參加人員：
全體師生
三、活動內(nèi)容：
1、充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具對學(xué)生進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生了解“五一”國際勞動節(jié)的由來、勞動最光榮及勞動者最美的道理。
2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報。
3、舉辦一場慶五一合唱比賽，各班級利用課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備，學(xué)校在四月下旬進(jìn)行比賽。
4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽，各班級先自行組織練習(xí)，選出優(yōu)勝選手參加學(xué)校組織的比賽(比賽時間定在五月下旬，具體時間另行通知)。
5、組織師生進(jìn)行“我的家我打掃”衛(wèi)生清掃活動，讓學(xué)生在勞動中體驗勞動的樂趣，感受勞動的艱辛，從而懂得尊重勞動人民，珍惜勞動果實(具體活動時間為5月4日大課間)。
6、結(jié)合“灑掃應(yīng)對”活動方案繼續(xù)在學(xué)生中開展掌握一項勞動技能的教育，讓學(xué)生充分利用五一節(jié)放假的時間，開展“今天我當(dāng)家”活動，要求在父母的指導(dǎo)下，對學(xué)到的勞動技能進(jìn)行實踐的活動。(注意填寫好活動記錄，收集好圖像資料)
7、各班級繼續(xù)組織學(xué)生“圍繞勞動光榮、浪費可恥”的主題辦一期節(jié)日小報，屆時學(xué)校將組織展評。
校園五一活動策劃方案15
一、活動目的
讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊員的實際行動中，通過在學(xué)校、家庭、社會三個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果。在勞動的過程中，注意文明禮儀的.養(yǎng)成。
二、活動主題
愛勞動明禮儀。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動內(nèi)容
(一)低年級
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。
2、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜)。
3、學(xué)會自己整理小書桌。
(二)中高年級
1、了解3-4個全國勞模的名字和他們的事跡，制作成手抄報。
2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等)。
3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
4、在父母的協(xié)助下，會蒸米飯，學(xué)會做一道菜等。
5、節(jié)假日期間，以志愿者的身份積極參加服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會活動。(參與活動學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾，留好活動照片)
校園五一活動策劃方案16
為隆重慶�！拔逡弧眹H勞動節(jié)，團(tuán)結(jié)我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強(qiáng)拼搏、與時俱進(jìn)、發(fā)憤學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新，激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性，推動和諧社會構(gòu)建，增強(qiáng)集體主義觀念，增大學(xué)校的凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力，豐富我校教職員工節(jié)日文化生活，同時營造良好的工作氛圍，經(jīng)學(xué)校研究，決定在“五一”來臨之際，開展“慶五一”慶�；顒�。具體方案如下：
一、組織與領(lǐng)導(dǎo)：
為了確�；顒訄A滿順利，達(dá)到預(yù)期目的，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：
組長：
副組長：
成員：
二、活動時間：
20xx年4月30日下午兩節(jié)課后
三、活動安排：
1、教師足球操比賽：分8個組(以開學(xué)時的分組為主)
比賽地點;教學(xué)樓前的籃球場。
2、體育游戲比賽：(每組選派8名教師上場)
要求：每個組一個紙杯，每人一個吸管，不許動手，只能用吸管運紙杯，哪個組運的快就獲勝。
3、室內(nèi)操比賽
4、知識必答題：答對計9分，答錯不給分。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)
5、廣播體操比賽
四、評比和獎勵：
所有項目以小組計總積分，每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分，如有并列就記兩個名次的`平均分，最后根據(jù)總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名，如在總分中也有并列現(xiàn)象，那么一、二、三等獎的`數(shù)量也會做相應(yīng)的調(diào)整，最后根據(jù)名次給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
校園五一活動策劃方案17
勞動教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段，也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過勞動，可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)的'實際本領(lǐng)。在勞動中創(chuàng)造美，體會勞動的樂趣。學(xué)校決定通過勞動教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合，開展校第十一屆勞動節(jié)系列活動，具體活動方案如下：
活動時間：
20xx年xx月xx日
參加人員：
全體師生
活動內(nèi)容：
一、勞動衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化
�。ㄒ唬﹦趧有l(wèi)生習(xí)慣教育：加強(qiáng)學(xué)生勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復(fù)抓，抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級、校園勞動實踐活動，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。
�。ǘ┌嗉壌髵叱洪_展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動手，參與勞動，清潔班級，美化校園。
�。ㄈ﹤�人衛(wèi)生大檢查：要求每位學(xué)生做好個人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。
二、今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評比
提倡做力所能及的家務(wù)事，開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)（掃地、煮飯、做菜、制作小點心等）的場景或成果，以照片的形式上報展示，并附照片介紹（每班2—3張），評選當(dāng)家小能手。
三、各級組活動準(zhǔn)備及要求：
�。ㄒ唬┮荒昙壸岳砟芰Ρ荣悾�
1、每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服（5個鈕扣以上，比賽時扣5個鈕扣）
3、要求在最短的時間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達(dá)標(biāo)獎。
�。ǘ┒昙壞笙鹌つ啾荣悾�
1、圍繞“暢想中國夢”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示
�。ㄈ┤⑺哪昙夆o扣比賽：
1、利用鈕扣釘出“暢想中國夢，勞動最光榮”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。
2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。
（四）五、六年級剪貼畫比賽：
1、內(nèi)容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術(shù)性。
2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國夢，勞動最光榮”為主題的作品。
活動要求：
各班要高度重視，提高認(rèn)識，確�；顒有Ч髂昙壗M要親自組織安排活動。及時上交相應(yīng)材料。
校園五一活動策劃方案18
一、活動目
登高望遠(yuǎn)，陶冶情操，感受體育鍛煉魅力，享受成功樂趣，體現(xiàn)團(tuán)隊精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)，喜登xx山活動”。
二、活動主題
歡度五一勞動節(jié)，喜登xx山活動
三、組織機(jī)構(gòu)
總指揮：xx。
工作組成員：xx等，各工會小組長。
四、活動內(nèi)容
(1)時間：20xx年xx月xx日下午x點到xx點。
(2)地點：xx山風(fēng)景區(qū)。
(3)形式：自由組合，自由活動。
(4)考勤：下午xx點前在山頂公園鳴春谷處登記，并領(lǐng)取xx元活動費。
(5)要求：希望各位工會會員準(zhǔn)時參加，團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，根據(jù)自己身體狀況和健康條件，確定登山速度，要量力而行，并且愛護(hù)公物，注意安全，參加活動有始有終。
校園五一活動策劃方案19
勞動是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉。為培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校根據(jù)上級教育部門指導(dǎo)意見發(fā)起“勞動節(jié)”主題活動。具體活動方案如下：
一、活動目的：
1.讓隊員們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采；
2.在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活，將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊員的實際行動中；
3.通過實踐、藝術(shù)、文字等不同的'勞動形式，在學(xué)校、家庭、社會三個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果。
二、活動主題：
xxxx
三、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┥虾脛趧咏逃n。開展勞動教育主題課程，勞動課任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n上好每一節(jié)勞動主題教育課。深化學(xué)生對新時代勞動教育的認(rèn)識，并結(jié)合自己年齡階段,認(rèn)真開展勞動教育討論發(fā)言。
�。ǘ┘杏^看歌頌勞動教育的紀(jì)錄片。號召學(xué)生在立人與做學(xué)中繼承和發(fā)揚(yáng)勞模精神、工匠精神。學(xué)習(xí)勞動先進(jìn)人物和身邊勞動模范典型,激發(fā)學(xué)生勞動興趣,提高學(xué)生參與勞動的積極性和主動性,從影片中體會勞動的快樂,領(lǐng)悟勞動的價值。
�。ㄈ┙M織開展一次勞動實踐集體活動。各班級組織學(xué)生積極參與“我們一起防疫情”勞動實踐活動、組織開展衛(wèi)生打掃、垃圾分類、校園綠化、環(huán)境美化、圖書整理等集體勞動。鼓勵學(xué)生居家時與父母共同開展美食烹飪、花草種植、房屋清潔等活動,引導(dǎo)家長認(rèn)識勞動教育的重要性。開展活動時要依據(jù)學(xué)生身心情況，制定勞動實踐活動風(fēng)險防控預(yù)案，完善應(yīng)急與事故處理機(jī)制。
�。ㄋ模┡e辦勞動教育技能比賽。充分利用各種方式組織師生開展勞動教育畫報、手抄報、征文大賽等活動,充分營造勞動教育氛圍,激發(fā)師生參與積極性,使勞動理念通過比賽入腦入心。
四、具體活動安排如下：
1到2年級：
1、實踐類：我是家務(wù)小幫手——學(xué)會洗自己的小襪子、小手帕、碗筷、拖地，整理書柜、床鋪等，每班推薦上傳2張照片，5月4日前上傳給政教處高立鳳老師。
2、藝術(shù)類：畫一畫心中平凡而偉大的勞動者。5月6日下午放學(xué)前，每班推薦上報2張畫報作品，分年級按照3：4：3分別設(shè)一二三等獎，賦0.5、0.3、0.1分。
3到4年級：
1、實踐類：我是勞動小能手——完成至少兩項力所能及的家務(wù)，家長帶領(lǐng)孩子走到菜園、果園、田地，參與植物的認(rèn)識、澆水、施肥、除草、采摘等活動。每班推薦上傳2張勞動場景照片，5月4日前上傳給政教處王麗真老師。
2、藝術(shù)類：制作一張勞動節(jié)的手抄報。5月6日下午放學(xué)前，每班推薦上報2張手抄報作品，分年級按照3：4：3分別設(shè)一二三等獎，賦0.5、0.3、0.1分。
5到6年級：
1、實踐類：我是小廚師——跟爸爸、媽媽一起做一頓飯，煮飯、煎蛋、炒菜、制作點心（水果拼盤）等活動。每班推薦上傳2張照片或短視頻，5月4日前上傳給政教處韓京偉老師。
2、文字類：寫一篇600字左右的“我們一起來抗疫”勞動征文。5月6日下午放學(xué)前，每班推薦上報2篇勞動征文紙質(zhì)稿，分年級按照3：4：3分別設(shè)一二三等獎，賦0.5、0.3、0.1分。
校園五一活動策劃方案20
一、活動背景：
為了迎接五一勞動節(jié)，作為新時代的大同學(xué)因該率先作為表率。盡管我們生活的校園很干凈，為了讓我們的校園更加舒適，作為學(xué)校的一份子出點微薄之力是應(yīng)該的。
二、活動目的、意義和目標(biāo)：
勞動者五一，作為消費者的我們，在勞動節(jié)的我們體驗勞動生活。作為共青團(tuán)員的一員。需要我們要有社會主人翁意識，服務(wù)社會意識。在五一之際，我們需要更加美麗的校園，校園因為你我的'努力而美麗。
三、活動資源需要：
各班五個代表，需要30把掃把，5個垃圾帶，若干抹布。
四、活動開展：
1、4月25日召集各班團(tuán)支書及同學(xué)會成員開會，轉(zhuǎn)達(dá)我們這次活動任務(wù)。
2、4月26日由同學(xué)會成員訪遍校園各角落，統(tǒng)計需要清理的地方。
3、4月27日由我們同學(xué)會簡單安排工作組。
4、5月1日7點半召集各班代表，分配任務(wù)。
5、12點，活動結(jié)束。
五、經(jīng)費預(yù)算：
活動中用具可從各班接，或者自備。本次活動無需任何花費。
六、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
1、在美化校園過程中，各位同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意避免損壞學(xué)校公務(wù)。
2、各位同學(xué)應(yīng)當(dāng)放松心態(tài)，服務(wù)學(xué)校中來。
3、活動結(jié)束后，應(yīng)當(dāng)妥善歸還用具。
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