筆記本電腦借用協議
在充滿活力，日益開放的今天，男女老少都可能需要用到協議，簽訂協議能夠保證雙方合作愉快。到底應如何擬定協議呢？下面是小編收集整理的筆記本電腦借用協議，僅供參考，大家一起來看看吧。
甲方：________（擁有方）
乙方：________（借用方）
為了適應網絡環(huán)境下教學的需要，提高工作效率和質量，__________決定，購買一批筆記本電腦，借給在教學一線工作的教師（非教學人員原則上不予借用，確因工作需要可申請經學校批準后辦理借用）。為更有效地使用好電腦，避免校產的流失，現簽訂協議如下：____________
l．乙方先借給甲方__________元用于支付購買電腦款，甲方根據乙方工作中的使用情況在三年內分批歸還全部借款。
2．乙方自_____年____月起向甲方借用__________ 筆記本電腦一臺，機器名為__________。
3．電腦作為國有資產，其所有權屬于甲方，乙方有義務愛護、管理好電腦，每學年交至學校查驗一次，辦理續(xù)借手續(xù)。
4．電腦主要為工作服務，乙方應自覺抵制互聯網有害信息，在校內不得上網聊天、看電影、打游戲、炒股及做其它與工作無關的事。甲方根據乙方工作崗位制定使用要求和考核標準并組織考核，連續(xù)2次考核不合格的，甲方有權收回電腦。
5．乙方因離退休或因辭職、調動等原因離開我校，或離開教學（含確需使用電腦的非教學）崗位，必須將所借用的電腦（包括電腦包、外 掛設備、質保書等）完好無損地歸還學校。因工作變動確需使用筆記本電腦或退休后甲方續(xù)聘乙方繼續(xù)從事教學工作，可申請辦理借用。
6．電腦是甲方作為教學工具提供給乙方本人使用的，不得轉借他人。一經發(fā)現轉借，甲方有權收回電腦并視借用時間和情況向乙方追繳賠償金。
7．個別電腦需維修，由個人與維修方聯系處理 （電話號碼附后）。集體出現的問題，由學校出面協調。
8．借用者若丟失電腦（或附件等），按以下方法處理：
（1）對丟失者，甲方不再借給電腦。
（2）附件丟失，乙方應自己購買相同配置和規(guī)格的附件，或按丟失時市場價賠償。
（3）整機丟失，按以下公式賠償：賠償金額=原價×_____N（N為已使用的年數，折舊按一年12個月平均分攤）。因工作變動需留購或轉借等均按此式處理。
9．本協議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。
甲方：__________________
乙方：__________（簽名）
______年______月______日
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