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    計算機專業(yè)大學生實習報告

    時間:2022-06-23 12:13:50 報告 我要投稿
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    計算機專業(yè)大學生實習報告

      在現(xiàn)實生活中,報告的用途越來越大,報告具有語言陳述性的特點。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編整理的計算機專業(yè)大學生實習報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    計算機專業(yè)大學生實習報告

      一、實習任務

      認識實習要了解計算機的發(fā)展過程、技術現(xiàn)狀和應用情況,激發(fā)今后學習計算機專業(yè)知識的積極性。為使同學們具體而有目的的實習,現(xiàn)提出具體實習任務

      1、了解計算機科學與技術專業(yè)的大體情況。

      2、如何學習專業(yè)知識。

      3、了解計算機軟件設計與開發(fā)。

      4、了解計算機在大型企業(yè)中的應用情況。

      5、通過實習,你有哪些收獲,體會。

      二、實習時間

      xx月xx日到xx日

      三、實習心得

      大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。

      xx園一行,我看到了先進的設備和工作人員的工作熱情,這也是第一次如此近的接觸社會工作,本來感覺很遙遠的東西,就在自己面前,同時,我也意識到,我學習的東西遠遠不夠。就業(yè)壓力大,就業(yè)形勢嚴峻,需要積累自己的知識,提高自己的能力。同時,了解到公司和企業(yè)的情況,了解計算機在企業(yè)中的應用情況,確定努力方向。在青島軟件園講座中,老師給我們分析了當前世界的形勢,以《世界是平的》(TheWorldIsFlat),我們了解到當今世界,計算機的重要性,以及,計算機在中國的優(yōu)勢及貿易方面的優(yōu)勢,為我們以后就業(yè)奠定了基礎。

      回來后,聽完講座,我對計算機專業(yè)有了更深的理解,軟件,網絡,計算機科學與技術發(fā)展趨勢,以及需要學習的知識,就有哪些就業(yè)方面,哪個方面有哪些就業(yè)動向,聽完講座,我受益匪淺,從最起碼的徘徊,到現(xiàn)在,有了明確的努力方向,有了自己的理想和目標,為我的就業(yè)起到了指路燈的作用。

      經過在xx軟件園的實踐和實習,我現(xiàn)在意識到我有很多需要學習的東西,而且,我現(xiàn)在已經明確了我要學什么東西,什么東西必須學。不再迷惘,徘徊。我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

      1、繼續(xù)學習,不斷提升理論涵養(yǎng)。

      在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。認真學習java和語言,是自己具有更好的專業(yè)知識,為以后就業(yè)做準備。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。只有現(xiàn)在,把大學利用起來,使自己有所提高,同時,把青島軟件園作為目標,不斷努力,不斷進步。

      2、努力實踐,自覺進行角色轉化。

      只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。從一個學生到工的轉變,需要的是努力實踐,自覺進行角色轉變。

      3、提高學習積極性和主動性

      實習,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的學習和生活中,我將繼續(xù)努力學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造成績,繼續(xù)創(chuàng)造的人生價值。

      4、要有信心

      通過此次實習,我對未來充滿了信心,我相信只要從現(xiàn)在開始努力,提高自己的專業(yè)知識,提高自己的綜合素質,盡量的吸取知識,自己能力達到了就一定能夠找一個好工作。

      5、要培養(yǎng)自己的團結合作精神

      工作學習生活中,團結合作,是必須的,尤其,是計算機工作,有項目必須很多人一起才能完成,因此,從現(xiàn)在起,可以培養(yǎng)自己的團結合作精神,為以后的工作做準備。

      6、激情與耐心

      不論學習還是工作,都學要有激情,沒有激情,就沒有工作學習的動力,也就沒有學習的熱情,同時,還學要耐心,兩者并不矛盾,耐心也是必須的,沒有耐心,工作學習,就會丟三落四,三天打魚兩天曬網,多不利于工作。

      7、了解專業(yè)分類及就業(yè)情況

      我們學校,計算機學院目前有軟件工程,網絡工程和計算機科學與技術。我會通過網絡以及書籍了解各專業(yè)的情況,并根據(jù)自己的情況,來確定要學什么,要怎樣去學,學到什么程度。從而去定自己的人生方向。

      最后感謝學校領導老師以及起到學校、xx軟件園的幫助與指引,此次實習,我獲益匪淺,我會繼續(xù)努力,不斷積累,不斷進步,為以后就業(yè)做準備。

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