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不辜負流年，活成自己想要的樣子作文（通用18篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的不辜負流年，活成自己想要的樣子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不辜負流年，活成自己想要的樣子作文 1
歲月緩緩地從天地間流逝，時光的碎片中每一片都夾雜著濃濃的回憶。時光在奔跑，千百年來，日日夜夜，分分秒秒，從未停歇。抬眼望去物是人非，驀然回首忽覺歲月如白駒過隙，早已尋不到往昔的痕跡。我四處翻找我的回憶，竟然忘得不知不覺。像這季節一片片落葉，踏在滿地的金黃色的銀杏葉上，賞著山野中漫山遍野的開得燦爛的野菊。一眨眼，又到了年末，不禁感到流年似水。
站在悠悠流淌的夫子河畔，看著一去不復返的河水，孔子發出了“逝者如斯夫，不舍晝夜。”的感嘆。而我站在這蕭條的冷清的故鄉，看著路旁那一排排青蔥樹木已呈現出滄桑的景象，那本該是一汪清澈的湖已換上銀裝，那充滿歡樂的鳥雀的樂園——大片竹林，在歲月的摧殘中如風燭殘年的老人躺在大地上呻吟……唉，此時的故鄉難以與兒時的記憶相吻合，原來故鄉早已改變了。
坐在久經磨礪的老槐樹墩上，看著曾如幼草一般的銀杏樹已長成遮天蔽日的大樹，想象著曾有多少蝴蝶留戀于屋前的花圃……靜靜地，我徘徊于故鄉的每一寸土地上，細細端詳著一草一木的變化，默默的驚嘆于差別之巨大。在時間的`流逝中，一切都被歲月刻下了痕跡。那一輪又一輪標志著年齡的老槐樹的墩，那一道又一道象征著成熟的銀杏樹的皮，那一朵又一朵呈現出凋零的花圃的菊……
雖然這個季節象征著結束，可結束后又是一個新的開始。不知你可曾發現枯樹旁有著翠綠的新生的綠意，來年花兒開得一如既往的燦爛。正如劉禹錫的“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”中所寓意的，新事物必將取代舊事物。所以面對這個傷感的季節，我們應該重拾信心，整裝待發。在流年似水的歲月中，與時間賽跑，并堅信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。
流年似水，淺吟輕唱;把握時光，絢麗年華;渲染人生，舞動青春。
不辜負流年，活成自己想要的樣子作文 2
流年似水，我在似水的流年中成長，母親在似水的流年中老去。
總會有一種奇妙的感覺，我的青春年華是從母親那里得來的，時間從母親身上留到我的身上，帶走了她的青春與美好，澆灌了我的成長。
不知不覺間，母親把我帶到這個世界上已經有十八個年頭了，母親也在這十八個年頭中日漸衰老;十八年，十八年能干什么呢?十八年，能使一個新生兒從牙牙學語到博學多才;十八年，能使一個人從一事無成到名聲鵲起;十八年，足以做到很多很多，人生又能有幾個十八年!而母親，她把這寶貴的十八年，完完全全的傾注在了我的身上，為我的成長護航。
十八載風雨春秋，母親在這似水的流年里漸漸變老，而我卻在肆意的揮霍從她那里得來的青春。人們說時間是把無情的刻刀，在母親的臉上刻下道道印痕。殊不知這無情之刃的持刀者正是我們;我們用這刀得到她的時間偷走了她的美好;有人說衰老是因為生活的壓力，那母親壓力的來源呢?是我，不知好歹的我!我是歲月這把無情之刃的操持者，從母親那里偷走了她的`時間，劃去了她的美好，卻還時常不知感恩。
母親總是不能被人理解，尤其是當這個人是自己的孩子時。每個人的生命只有一次，那就是那就是母親給予我的，是母親，我學會了在成長中感恩，我在這愛的呵護下成長，我也明白了許多的道理。我總是在抱怨母親的不理解，但我又何曾嘗試過去理解母親，母親的付出不是天經地義的，她也應該享受生活。十八載的付出，十八載的寶貴年華，在大多時候，換得的都是不解，甚至是怨懟。
母親永遠是愛我的，只是我的冷漠和疏離不斷地刺傷著她的心。
在這個特殊的母親節對您說一聲“對不起”，對不起，對您無私付出的不解;對不起，對您無私關愛的怨懟。
不辜負流年，活成自己想要的樣子作文 3
兒時的時光，依昔記得門院的那棵大榕樹，大榕樹高高的，四季常青，不管天氣如何變換，它長而飄逸的胡須總是悠閑地隨風飄擺，好不自在！我們鄰家的幾個調皮孩子總喜歡爬到樹上去玩兒，搗鳥蛋，捉鳴蟬，歡快愜意。
那時，大榕樹枝繁葉茂，粗壯的樹干灑下一片陰涼的投影。特別是在夏天，天空深藍色，清風徐徐，孩子們互相呼朋引伴到大樹下跳皮筋捉迷藏。而大人們呢，下班累了就在大樹底下喝茶吃酒談天說地。
大榕樹承載著許多人的幸福時光，帶給人們美好的祝愿。
小時候的我們，一放學就愛往門院旁的小橋上跑，小橋下面有一條汩汩小溪，清澈見底，觸感微涼，陽光斜射下來，金光燦燦，嬉戲歡鬧，余暉微映，夢幻飄渺。橋下會有許多五顏六色的小魚，像柔軟的.絲帶，飄逸悠閑。我們把白色的小魚叫“白公子”，把藍色的小魚叫“藍精靈”，把紅色的小魚叫“美人魚”，我們會經常挽起褲腿下水捉它們，然后放在玻璃瓶里養，婦女們會到橋下洗衣服，所以經常會聽到“萬戶搗衣聲”。
夏季隨是炎熱的，但也似冬天那般怡人，我總是記得墻角那幾簇如烈火般熊熊燃燒的三角梅，富有生機活力，特別是在陽光的照耀下，艷麗多姿。夏日鳴蟬，大自然最美妙的歌唱家總會在某個中午悄悄地爬上枝頭合唱。“碎影舞斜陽，人約黃昏后”，午后的陽光清晰柔和，連草地都是金色的，紅日高高懸掛西邊，五彩紛霞為映，留下一片夢幻云彩。
仲夏夜之夢，漁舟唱晚，燭光微耀，江流靜。夏天夜晚靜謐安詳，拂面清風蕩漾，清爽怡人，好似遙遠的清泉汩汩，沁人心脾。仲夏，熱烈而又溫柔，兒時的記憶有它，如今的記憶里也有它，這是舊時光里的溫存，是快樂的存在。
在每個仲夏的夜晚，只聽到那水溪潺潺，看到天邊滿天的繁星，安詳柔和，把人們帶入美好的夢鄉，期待著明天美好的到來！
不辜負流年，活成自己想要的樣子作文 4
箬橫的老房子前，再也沒有了金燦燦的麥田和各色各樣的莊稼；低矮的木房中，再也見不到那傴僂的老人和那慈善的笑容……
“小優，小優，這個給你……”太婆常常捧著一些自己種的水果，仔細地剝開，再顫巍巍地遞到我的手中。我歡喜地接過，道了句：“謝謝太婆！”便開始狼吞虎咽，一邊吃一邊說：“真甜，真香！”太婆見我吃得如此開心，張著幾乎掉光了牙的嘴，樂呵呵地笑道：“慢點，慢點……還多著呢！”
太婆全身打扮得很周正。滿頭的銀絲被整齊地箍著，身上穿著小褂衫，雙腳總被一雙青黑的布鞋包著。一看就是個愛干凈的老太太。她很愛兒孫們，家里的東西自己舍不得吃，總是會在我們離開時塞上好幾袋親手種的蔬菜瓜果，或是捉上一只自家養的鴨子給我們；而后，會在車子后面使勁揮手好長一段時間，直到我們完全消失在視野中……
而就在那年夏天，一場突如其來的變故——太公永遠地離開了我們，讓一切都發生了變化。孤獨的太婆因無人照顧，被送進了養老院，一個環境、設備配置都比較一般的'養老院。被送去的那天，老人臉上有太多的無奈和不舍，但是為了不拖累孩子們，她沒有一絲怨言。有人說：“上天對她不公。”也有人說：“可憐老人無人照顧。”但她還是坦然接受，因為她知道子女們也有為難之處。我們每次去看她時，總覺得她日漸消瘦，臉上的笑容也漸漸少了。我知道，她肯定是想家了。因為我們知道，不論哪里都不如自己的家。每次從養老院出來，大家的心情都很沉重……
有時候我總會想，去吧，去箬橫的老房子前，收割那片金燦燦的麥田和各種各樣的莊稼；走進低矮的木房，與似曾相識的傴僂老人，共同去收割那再也回不來的流年……
不辜負流年，活成自己想要的樣子作文 5
一個炎炎暑日里，我讀完了《小王子》。小王子是住在B612小行星上的唯一居民。他因為與自己心愛的玫瑰花鬧了別扭，便去各個行星旅行。一路上，他遇到了醉心權勢的國王、孤芳自賞的虛榮的人、自暴自棄的酒鬼、整天數星星的實業家等人。最終，他來到了地球——一個有著許多人，卻依舊使人感到孤獨的大行星。當小王子在一個有著成百上千朵玫瑰的玫瑰園里發現，他心愛的玫瑰花不是世界上獨一無二的時候，傷心痛哭。這時，一個有靈氣的小狐貍和這位尋找朋友的小王子相遇了。“如果你馴養我，那我的生命就會充滿陽光，你的腳步聲會變得跟其它人不一樣……你的腳步聲會像音樂一樣把我召喚出洞穴。
金黃色的麥子會讓我想起你。而且，我甚至會喜歡那風吹麥浪的聲音……”許是個人心理作怪，我總覺得狐貍似已知道了注定的離別，卻仍表現得那么歡快。正是這份淡若無痕的悲，讓我深深喜歡上了這個小狐貍。“啊！“狐貍說，”我一定會哭的。““這是你的過錯，”小王子說，“我本來不想給你任何痛苦，可逆卻要我馴服你……”“是這樣的`。”狐貍說。“你可就要哭了。”小王子說。“當然啦。”狐貍說。“那么你什么好處也沒有得到。”
“由于麥子顏色的緣故，我還是得到了好處。”狐貍說。這一段離別時候的對話，讓它與小王子之間的友誼，成為世間多種友誼里我最為喜愛的一種。干凈澄澈，一眼望去便能見到底。對于小狐貍和小王子來說，相遇時惺惺相惜，相離時互道珍重。能如此，也是因為他們都明白，能相遇就是緣分，就是一份難得的禮物，所以對待這一份相遇便多了一份感激，即使兩人分開，卻依舊感激能夠相遇的緣分。相交時，不斤斤計較彼此付出的多少，只是享受著填補孤獨的欣喜。離別時，不表現出那一分強烈的不舍，只是細細收藏好關于彼此的那份記憶。待到孤獨時，再取出，于陽光下，抖抖上面淺淺的灰塵，品味那份淡淡的友誼，愈品愈能感受到絲絲溫情。
“淡極始知花更艷，愁多焉得玉無痕。”正是這個道理。與其，讓那刻骨的思念使自己夜不能寐，不如就按季老所說，“博大可以稀疏憂愁，深色可以覆蓋淺色”。能領悟至此，也許，就是這只狐貍有靈氣的體現吧。可這般不計較的友誼在生活中又有多少？連一句古語都說：“多一個朋友多一條路”。那么多少人，交朋友就是為了自己的利益？怕是不少。雖不絕對，但這點仍是事實。在教室里，有同學曾經問過我：“許多人覺得童年時期的友誼最珍貴，你認為呢？”我淡笑搖頭道：“童年時期的友誼是清澈的，令許多人羨慕。可是，我卻認為，童年時期所建立的不是真正的友誼，真正的友誼定是長大后建立的。”見她不解，我又解釋道：“在真正的友誼里，我們是不會計較自己的得與失。試問，有哪個孩子能真正理解得與失的含義？所以，我覺得最珍貴的還是在學校中建立的友誼。”看著她頓悟的樣子，我視線看向窗外。其實有一句話我沒有說出來：“到了社會上，也許某些認為最珍貴的友誼也會變質。
”也許言語看起來有點偏激，但是現實的威力讓我不敢小覷。若能留住于指間、發梢各處溜走的時光，也許友誼便會長久。我又看向不遠處的摯友，我何其幸運，能遇上一個她。其實，當一個個新的生命落地的時候開始，他們便接受了上帝給予的一份彌足珍貴的禮物。就像，與朋友的相遇也是一份類似的饋贈。我們都應該抱著一顆感激的心來面對著一切。無論是生活中的無奈還是友誼里的聚散離合。曾經看過一句英語短句，讓我至今記憶猶新：‘Life is a gift。’（生命，是一份禮物）曾在一個舒適的早晨，看到一輛清洗油煙機的小型卡車：吃飯的瓷碗，炒菜的鍋，煤氣罐……最基本生活用具都有。走到開著的車門處，看到兩個小女孩光著身子坐在車座鋪著的被褥上。被褥凌亂，她們的年齡也相差無幾。車身那邊是幾個忙碌著的大人，正在洗漱。鼻頭一酸，硬生生地把眼里的淚逼了回去。一家這么多人，就住在這輛車上。那兩個女孩的眼睛黑黑的，亮亮的，充滿了對這個世界的好奇。可她們的未來，說不定也就決定在這一輛車上。看到此處，抱怨家庭條件不好、父母待你嚴厲的學生，你們還有勇氣繼續抱怨么？你們還有理由抱怨么？小時候的孩子是那么的天真可愛。我曾見過一個孩子，吃力地爬上媽媽的膝蓋，兩手勾在脖子后面，湊上粉嫩的小嘴，“吧唧”了一下，說道：“最喜歡媽媽了！以后，媛媛長大了，賺錢養媽媽！”那么小的一個孩子如此說，恰恰體現孩子擁有的一顆感恩的心。小孩子如此，成人為何不能擁有這樣感恩的心？此刻看著窗外的陽光下，深深淺淺的綠，心情莫名地愉悅起來。似水流年，指染蒼翠。生命的色彩就是那生機盎然的綠。說是要挽住流年，不如說挽住人人心中的感恩之心。知道友誼的來之不易，知道生活的艱辛，就會學著珍惜。如小王子一般，如狐貍一般，“對‘馴養’過的一切負責。”“每個大人都是從做孩子開始的。”《小王子》中的“我”如是說。每個人都曾經擁有孩子美好的一切，現在只需找回那些丟失的珍寶。那樣，抓住了曾經失去的珍貴的一切，就似是挽住了流走的年華一般。
不辜負流年，活成自己想要的樣子作文 6
我不知道怎樣才叫“快”，只感到耳畔刮過一陣呼嘯的風。此時的我，站在燈光明亮的站臺上，面對著匆匆而過的地下鐵。燈光幻影，永恒不變。
我也不知道怎樣才叫“慢”，只覺得眼前的桃紅柳綠一點點地離我遠去了。此時的我，站在悠然劃船的漁夫身旁，小舟底下泛著纖細蕩漾的波浪。世間千年，如我一瞬。
哪樣才是我所經歷的朝暮華年？
似乎“快”才是現今，“慢”只是回憶。我可以慢慢地翻看泛黃的老照片，卻無法挽留時針，讓它停歇。似乎“快”就是現實，“慢”才是浪漫。沒有面包填飽肚子，饑餓便在霎時如潮水泛濫。有了玫瑰香氣四溢，甜蜜總能掩蓋時光的流逝。似乎“快”才是科學，“慢”更適合文學，機器轟隆，不斷地滿足人們日益增長的物質需要，磨墨揮毫，任好文章隨墨香在紙上蔓延。
“快”與“慢”，其實是巴黎塞納河的左岸和右岸。有右岸的繁華喧鬧，相對就有左岸的悠然寧靜；有右岸的`蓬勃奢侈，相對就有左岸的滄桑樸素；有右岸的輕盈歡快，相對就有左岸的凝重感傷。右岸是生活的縮影，左岸是藝術的代言。
我的生活似乎也是這樣，“快”與“慢”像兩個互不打擾的影子，一個總在奔跑追逐，一個總是閑庭信步。有時，我抱著課本在各個實驗室中穿梭，和蜷曲的紙帶、不知疲倦的電磁打點計時器、冰涼的試管、陌生的沒有感情的化學試劑標簽一一打交道。有時，我扶著下巴在每頁書里流連，和唐詩宋詞元曲、政治經濟文化哲學、三國兩晉南北朝一一會面。我拂過生活的風鈴，“快”與“慢”便交互碰撞，發出悅人的清響。
“快”與“慢”的影子，像在進行一場重疊的永不停止的接力，一直到彼岸花落，再到彼岸花開。
在紛繁反復的大千世界里，一個渺小的我，竟會茫然四顧，不知所措。我的心該放在天平的哪一邊？
人類一思考，上帝就發笑。
在大海一樣翻滾的濤濤笑聲中，我仿佛聽到了答案。
生活紛雜錯亂，我一樣可以找到平衡點。節奏快時，便任由它快吧，我便調整自己的步伐，盡情揮灑，讓心靈徹底地狂歡一下；節奏慢時，便任由它慢吧，我便放松自己的心情，自由舒緩，讓心靈舒服地休息一下。我不必奢求什么，不必追逐什么，也不必放棄什么，我只做平凡快樂的我，我只過快慢由己的生活。
生活亦快亦慢，有快意，也有悠閑。
快，白駒過隙，驚鴻一現。
慢，行至水窮處，坐看云起時。
不辜負流年，活成自己想要的樣子作文 7
獨坐窗臺，憶往昔時光。你如花的面龐還在我心上，你山盟海誓的諾言還縈繞在我耳旁，我們曾經相約要走過地老天荒，我們曾經告訴流星我們的愿望。而今，一切的期許都讓似水的流年帶走。有多少臉龐從美艷轉瞬間成為溝壑縱橫衰老的容顏；有多少誓言如煙花般由熱切的絢爛轉為落寞的煙消云散。青春作伴的時光，躊躇滿志的歲月，都在流年的催逼下匆匆謝幕。黃粱美夢醒來，睜開眼發現還是自己空抱著滿懷惆悵。這時候想到了借酒消愁，端起酒杯獨酌想要驅散這凄涼，到頭來依舊酒醒愁更濃。
或許，我們應該告訴自己東坡先生“誰道人生無再少 門前流水尚能西”的豁達和樂觀和黃魯直“黃花白發相牽挽 付與時人冷眼看”的驕傲和放曠。或許，想過這些之后自己瞬間又活了過來。但是，當我們發現自己還是不能再少年之后，陷入的將是更大的惆悵深淵。
如此說來，我們就只能頹廢下去了，其實不然，中國有句古話“花無百日紅”，從這句話中我們就可以開掘到很多的智慧，沒有什是絕對的，也沒有什么是永恒的。論語中有言“三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲不逾矩”，張愛玲也曾經說過女人這一生是“十年的美麗，二十年的`風韻，三十年的榮華富貴”。所以，我們感恩而不沈湎于我們的成功和輝煌，接受而不抱怨我們的失敗和衰老。唯有順應天時才能活的逍遙自在。
流年帶走我們很多東西，但是也留下了我們更寶貴的財富。流年是公正不阿的法官，任何虛假都插翅難逃。流年是試金石，留下的永遠是會發光的財富。謝流年。
不辜負流年，活成自己想要的樣子作文 8
流年，淌著斑斕逝去，漫漫流向零紀元年的盡頭，希望我的靈魂深處有一個純凈的空間，細觀世間萬物；希望我可以化為彩蝶，在世間尋找有限中的無限；希望我的歌聲可以打動那打漁的老人，用網撈起那句亙古不變的箴言：一花一世界，一葉一菩提……
——題記
那晚，我呆呆的望著我們家的紅蘋果。他就像一顆魔力水晶球，能夠將過去和未來的一切統統以同一種方式展現在你面前……
黃菊香殘夜雨，烏紗醉落秋風。
回收十年舊事，亂云流水西東。
我試圖忘懷過去，厭惡卻又懼怕未來。過去的一切畢竟都有些模糊了。有些事，有些人，有些東西，我也因為時光的流逝把它們永遠抹掉了，同時失去了不少寶貴的'東西，真想回到過去，把那些遺失的東西找回來……
流連日月之間，縱然嬌艷憔悴，早一點離別，晚一點離別，對于我們來說，都是悲哀。
人的所有智慧可以歸結成兩個詞——等待和希望。我曾嘗試不緬懷過去的歷史，而致力于未來的世界。
人存在世上，就是隨著自己存在的方式的不斷變化來不斷設計自己，不斷的自我謀劃，自我選擇，自我造就。
很多道理我都懂，但在現實與過往面前，無法選擇該走的路線，一切看似平淡，其實很多事在改變，變得我無力承擔。
看，那是流星。
風繼續地吹著，葉子一片又一片地飄落，櫻花似乎也被感染了，也跟著隨風飄落。充滿著現代的氣息。
原來，盡管那些凡塵瑣事是不自然的，盡管那是人類所不能承受的，我們都應該……
避開它們！享受現代唯一存在的一點點寂靜氣息。
夜靜靜的，星空深藍深藍的，我和她彷徨在房頂上，等待著流星雨的到來。
夜還是靜靜的，流星雨還沒有來，我和她都望著深邃的夜空，彼此都不說話。
流星，你最終還是失約了……
它——這個美妙的人生，一個屬于我的世界，我卻不知道我該如何從容的駕馭。
不辜負流年，活成自己想要的樣子作文 9
當我終于鼓起勇氣，執筆寫下這個標題的時候，猛一抬頭，看見臥室玻璃窗上留下一道一道清晰分明的水紋，盛夏里最繁盛流年的開始，昭然若揭。
這將是高三前最后一個能讓自己隨心所欲的夏天。于是，心靈深處的某個聲音告訴我說，你，自個兒看著辦。
前天，約了初中很好的朋友，萱。在這個大多數人都更愿意躲在家吹空調上網的躁熱的天氣里，萱和我，像兩個格格不入的孩子。
中考后，我們進了不同的學校。時常會在QQ上聊。只是，一直沒有像這樣一起出來玩。闊別一年后，再次見到昔日在她后座的我，萱的臉上暈開一小抹淡淡的紅暈。她變化不大。這是我再一次見到她的.第一印象。
那一天，很平淡的度過。大部分的時間里，我們在聊各自學校里發生的事情，還有自己對今后生活的打算。我突然發現，我們不再像從前那樣孩子氣的講話了；嬉笑聲里，也不再有從前的放肆和不羈。這是青春于無聲處的變故，我們就這樣默然地接受了它。
今天，打開ＱＱ空間，看見現在高中坐在我前面的女生的留言：一下子暑假了，流年的青春把我轉到了高二，那個ZC中最復雜的年紀。兩年的光陰剩下了，給我不足730天。或許，看著過去的文字，會減少老了的感覺。
我回復她：我不愿也不想在我青春最鼎盛的時期，埋沒在那些無可奈何的洶涌不止的壓力和痛苦中。可是，我仍舊是這樣，一頭扎進無止境的作業里，痛心的看著自己的青春在最為繁盛的流年中垂垂老去。或許，我們在此期間，要做的，就是不顧一切的去不顧一切，并且不顧一切的去顧及一切，以此，不至于在我們對年華逝去后追悔莫及。
即將步入高二的事實再一次被強調。我開始害怕面對自己不諳世事，奮筆疾書的樣子，那是一種怎樣癲狂的狀態。癲狂到無以復加的地步，癲狂到我再沒有任何精神空間去經營另一種精神，諸如友誼。
現在，我會上ＱＱ，會看新聞，會聽音樂，會看小說，會寫信，會半夜竄宿舍陪哥們兒聊天，可是以后呢？以后的以后呢？將會有一個像劍一樣鋒利的“不”字，無情地插在所有“會”字的前面。
有人對我說，人生要有所取舍。可是我對他說，有些東西，真的真的很難取舍。人的一生，就是在取與舍之中，輾轉磨合。
我要在這最繁盛的夏天的時光里，對今后那些或許會離我而去的流年歲月，獻上我發自內心最誠懇而無奈的歉意。盡管我知道，有些東西離去了，就真的永遠永遠離去了，可是，我依然有太多太多的可是啊。
能夠快樂，就盡量快樂吧；能夠笑，就放聲大笑吧。因為我始終認為，這樣的東西，總是有限的，并且如白駒過隙，盼的切切，去的匆匆。
還要寫多少篇文字，還要讀多少本書，看要看多少部電影，還要聽多少首音樂，還要練多久的吉他，還要爬多少座山……就讓它們在這個夏天統統實現。
盡可能地留住最后幸福的時光。
你，也是一樣的吧。
不辜負流年，活成自己想要的樣子作文 10
不知不覺，高三的時光。已剩下三個月的時光，回首過去的時光，我們失去了很多，同時，也得到了很多。但是，有時候，我總是隱隱的感到，心中的壓力越來越大，壓得讓人喘不過氣來，甚至可以說是無可奈何。靜坐在書桌旁，看著那些沉甸甸的書本，反過來問自己一句：什么時候才能放下那些，那些我們為之數十年奮斗的書本和所謂的知識，有時候我真的'想告訴自己，可不可以不要這么累，可不可以找一個適合自己的地方，去好好的放松一下，去找尋這個世界適合自己的另一片天空；另一片海洋；另一片土地；另一塊人生；另一個新的自我。
時光，留念。或許，我們每個人都逃不過。也不能逃過。所以，每次總是提醒自己勇敢的面對，每次都是被冷言冷語打擊的一無是處，每次的事過后，總是提起自己心中那份久違的信心，再一次踏上征途。可是，正當我一個人孤軍奮斗的時候，是你，你走進了我的世界，帶給我快樂，送給我鼓勵。并且，總是在我耳邊說：“沒關系，不管別人對你怎么樣，我一定陪你走過高三剩余的這一段生活。”其實，我很感動，因為從來沒有一個女生這樣對我說過話，真的，高三的生活雖然艱苦，但是，有了你，我不再感到無助，而是感到了久違的一種快感。于是，我決定重燃夢想，點亮心中那盞熄滅已很久的明燈，重新揚帆起航，去與風浪搏擊，找回自己的輝煌和自己失去的一切。這時，你說：“相信自己，我支持你，你一定可以成功的，不管往后的路多么艱難，有多少荊棘與坎坷，我一定陪你走過！”我微笑著，說了聲謝謝。你那靦腆的臉上露出了很詩意的笑容，那時，我感到很滿足！真的，你明白嗎？
或許，親愛的朋友，你可能會說我幼稚，可能會說我無知，但是，還是那句話：我的世界，你不懂。你不懂我的世界，正如你猜不透我的夢想！
我們的高三，我們一起走過。為了夢想。我們共同努力！
不辜負流年，活成自己想要的樣子作文 11
一盞明月高高的掛在寧靜的夜空，靜靜的看護著她那些不愛睡覺的星兒們。星星眨著眼睛，調皮的看著月亮慈祥的臉龐，傾聽著人間無盡的故事。寒冷的冬天，樹失去了自己的葉子，善良的雪看到樹的悲傷，便眷顧在孤獨的枝頭。偶有喜鵲跳上樹枝，便敲落了雪花，敲醒了大樹不想醒的夢。
家中的電突然斷了，我的思緒便從外面回到了屋里。艱難找到一根蠟燭，燃了它，靜等光明的到來。微弱的火苗跳動在紅色的蠟燭上，此刻竟發現這微弱渺小的黃色與紅色是如此的美麗和諧。屋子靜本來叫人生畏，但有了這活潑的燭光，這小小的世界便顯得異常溫馨。叫人想起許多事情。
昏暗的環境里想想自己的過去，也是件蠻快樂的事情。畢竟在有燈的時候，大腦不會給這些事情留一丁點的時間。
人有時真的挺怪的，小時候總想著自己要快點長大，早日踏入我們還不熟悉的成人世界；而長大之后，卻又總留戀在童年的回憶之中，盼著回到過去無憂無慮的生活。所以說人是貪婪無知的，總在追求自己未曾觸及的，等到擁有的那一天，卻又眷顧著以前所失去的。人總是嘴上說著追求自己的幸福，卻不知我們就是身在福中不知福。
一長者曾經問我什么是幸福，我說：“自己追求的東西最終能夠得到，那種成功的滋味就是幸福。”長者笑而不語。我反問長者什么是幸福，長者告訴我：“我現在就很幸福，幸福對每個人來說都不一樣，什么都講究一個‘度’，幸福亦如此，其實幸福與否就看你把幸福的度調到哪里。對于有些人來說吃窩頭是痛苦，而對有些人來說，吃窩頭就是幸福。”當時不是特別的理解，認為人不追求自己想要的，怎么會有幸福呢，但現在我完全明白了，眼前即是幸福，何必為欲忙碌。
終于理解老子為何推崇無為，無為非不為，只是一種生活處事的態度罷了。這其中的道理真的可以讓我參悟終生。
流年就是流年，它如音樂，聽一聽就讓它自然的過去吧，不必去厭倦，也不必去留戀，記得未來這些將是美麗的回憶，我們又為何不說流年就是幸福呢？
眼前是什么，不要去給予評論，也許一時看著不順眼，但這也未必不是你的幸福。
燈亮了，蠟燭滅了。剛剛蠟燭是幸福，現在燈光也是幸福。鐘表嘀嗒，我聽見流年的幸福… 傾聽流年
一盞明月高高的掛在寧靜的夜空，靜靜的看護著她那些不愛睡覺的星兒們。星星眨著眼睛，調皮的看著月亮慈祥的臉龐，傾聽著人間無盡的故事。寒冷的冬天，樹失去了自己的葉子，善良的雪看到樹的悲傷，便眷顧在孤獨的枝頭。偶有喜鵲跳上樹枝，便敲落了雪花，敲醒了大樹不想醒的夢。
家中的電突然斷了，我的思緒便從外面回到了屋里。艱難找到一根蠟燭，燃了它，靜等光明的到來。微弱的火苗跳動在紅色的蠟燭上，此刻竟發現這微弱渺小的.黃色與紅色是如此的美麗和諧。屋子靜本來叫人生畏，但有了這活潑的燭光，這小小的世界便顯得異常溫馨。叫人想起許多事情。
昏暗的環境里想想自己的過去，也是件蠻快樂的事情。畢竟在有燈的時候，大腦不會給這些事情留一丁點的時間。
人有時真的挺怪的，小時候總想著自己要快點長大，早日踏入我們還不熟悉的成人世界；而長大之后，卻又總留戀在童年的回憶之中，盼著回到過去無憂無慮的生活。所以說人是貪婪無知的，總在追求自己未曾觸及的，等到擁有的那一天，卻又眷顧著以前所失去的。人總是嘴上說著追求自己的幸福，卻不知我們就是身在福中不知福。
一長者曾經問我什么是幸福，我說：“自己追求的東西最終能夠得到，那種成功的滋味就是幸福。”長者笑而不語。我反問長者什么是幸福，長者告訴我：“我現在就很幸福，幸福對每個人來說都不一樣，什么都講究一個‘度’，幸福亦如此，其實幸福與否就看你把幸福的度調到哪里。對于有些人來說吃窩頭是痛苦，而對有些人來說，吃窩頭就是幸福。”當時不是特別的理解，認為人不追求自己想要的，怎么會有幸福呢，但現在我完全明白了，眼前即是幸福，何必為欲忙碌。
終于理解老子為何推崇無為，無為非不為，只是一種生活處事的態度罷了。這其中的道理真的可以讓我參悟終生。
流年就是流年，它如音樂，聽一聽就讓它自然的過去吧，不必去厭倦，也不必去留戀，記得未來這些將是美麗的回憶，我們又為何不說流年就是幸福呢？
眼前是什么，不要去給予評論，也許一時看著不順眼，但這也未必不是你的幸福。
燈亮了，蠟燭滅了。剛剛蠟燭是幸福，現在燈光也是幸福。鐘表嘀嗒，我聽見流年的幸福…
不辜負流年，活成自己想要的樣子作文 12
一遍，一遍，錯了，再來……
她咬著牙，頎長的手指在黑白琴鍵中跳躍、交叉。手冷，她多么想停下來，把手移到電暖氣那里取暖。但仿佛一坐到鋼琴就像著了魔似的，非要練個幾小時才肯下來。這是怎么了？以前，也不會這樣啊。她微微搖了搖頭，心里大概有了答案——明年，她將要沖刺十級。單單音階的反相結合就讓她筋疲力盡，更何況后面的呢。糟了！已經過去兩分鐘了！她停止遐想，繼續練習？G大調和？e小調。
不知道從什么時候起，她對鋼琴有了依賴性。或許是迷戀上了貝多芬的`《悲愴》，或許是熱衷于巴赫的《三部創意曲》，抑或是為了放松自己。她喜歡在那里面找到自己所熱愛的東西，這會令她感到一絲絲欣喜。
人生，注定是一場孤獨的旅行。能在漫漫長路上找到熱愛的東西。她也很滿足了。
不辜負流年，活成自己想要的樣子作文 13
家鄉，很溫暖的地方，鄉村，很樸實的字眼，它們組合成了我夢開始的地方，因為在那里有她——一個若水戀楓的女子。
鄉村有一片很大很大的楓林，每逢秋至，深紅暗黃的楓樹便成了最美的風景線。偶爾吹來一陣涼爽的秋風，會飄落一些楓葉，但楓林依舊很茂，很美，很靜。我是楓林的常客，我會安靜地注視著楓葉，安靜地遐想未來。卻不知是在某年某月某一天，我的身旁多了一位長發的素衣女子。她似乎有些憂郁，但對我卻露出了如水般澄澈的微笑。我也回贈給她一個友好的微笑。我明白，君子之交淡如水，我亦知道，我們會如此。
我們并不華麗的相遇卻有著華麗的過程，我想這一定是友誼的光芒所賜的吧。
每次我們相約到楓林，我就會帶一個裝著紫色細沙的沙漏，每當沙流完，我便會離開這里回家。而她呢，會帶一張寫滿心愿的粉色卡片，然后用紅色的繩子把它系在楓葉上。我看見她有一張卡片上寫著：愿沙漏中的沙流得更慢，讓我們友情能夠更長久。我感動地抓住她的手：“相信我，友情不會變質，因為我們彼此珍惜，讓我們扔掉這個沙漏吧！”她沉下了頭，輕聲說：“不，沙漏是你最心愛的東西。你不是一直想去城市嗎？城市是你的夢，是你尊言，不是嗎？所以你從未放棄學業，而你的沙漏能讓你把持休息的時間，讓你學得更好。所以，別扔掉它。”我沉默了，她說的的確如此，但此刻我的心中卻醞釀了一種莫名憂傷，以及一種莫名的.感激。我們都流淚了，任憑風兒吹得云朵噙滿淚，吹得楓葉獵獵作響。
大概是風兒把我的夢帶給了上帝，讓我能如愿以償地到城里讀書，我慶幸自己能接受到更好的教育。城里沒有楓葉，卻有玫瑰，我愛玫瑰，猶如我愛城市燈紅酒綠的夜晚生活，只是不及我對楓葉愛得熾熱。而且為了跟上那所謂的潮流，我會去剪一個瘋狂的發型，我會穿高跟鞋，會抹起很艷很艷的眼影，即使連自己都不喜歡。
我忘了，我還有一個沙漏。我忘了，我應該屬于那片楓林。
寒假，我隨家人再次回到了家鄉，回去之時正值秋末，我想起了我的楓林，我想起了我的朋友，我飛奔到楓林，楓葉這一年不知怎么就掉完了。只是楓樹掛滿了大大小小的卡片。我大聲喊了聲她。她回過頭，愣是認不出我是誰。我尷尬地報上我的姓名，她才緩緩過神來，沖我不好意思地笑了笑，不自然地拉起我的手漫步在楓葉鋪滿的路上。我們只有寥寥幾句，生疏得連我們自己都奇怪。我們似初識的朋友，一切云淡風清！
當曾經的承諾化為烏有，我明白我與她只會是曲終人散。那淡去了的似水流年，只能是我們心中可望不可及的風景！
不辜負流年，活成自己想要的樣子作文 14
近來，緊張的氣氛彌漫與教室之中，卻獨有一人手持黑亮的相機，每當靜謐的書海中一只魚兒冒出頭來，那人像是尋覓已久的獵物。“咔嚓咔嚓”，閃光燈對準目標，顯示流年的鏡頭被記錄。呵呵，老師實數不易。
我焦躁的撓著不成樣的頭發，凝固的思緒宛若冰封的奶昔，依舊苦苦掙扎著。耳邊不時傳來的攝影聲仿佛蚊子肆虐，饒人清凈，多么想著一巴掌將其粉碎，再回過神來便一切安寧，啊！到底有什么值得記錄，不過是微不足道的片段罷了。
好不容易盼來幾個閑暇的課間，繁瑣的作業離去，趴在桌頭，享受著僅有的舒適，聲音是平靜，心卻在躁動。
如墨般的黑板上各種顏色的粉末交雜，熒幕上的滾動著各類筆記，流淌而過的試卷，無論怎么逃避，這些依舊縈繞在我的心頭，生活宛若迷宮，一個沒有盡頭的迷宮，進去了，便出不來了，回不到起點，更走不到終點，躲避只不過是在自我安慰。
明明已經不小了，卻依舊在向往時間倒流，歲知道那是奢求，但人不是總要點幻想才能成長。
過往宛若云煙，不過只是些沒有含義的形狀，我朝未來望去，夾雜著的是個無止境的`圈，開頭即是結尾，難道逝去的一切在時光中都微不足道？
我開始恐懼，害怕，如果這一切都只是徒勞無功，那該如何？
哦，心中出現了我的喜悅，我的心漸漸溶解，弧度在嘴角漫起。迷宮總有盡頭，為何要一昧停留在他人設置的盡頭，我走出了那窒息般寒冷，腦海涌現的不是高墻而是活躍的歌樂。
在鏡頭羞澀的微笑，豈不是最好的年華，那流年的一切都是美好。
與流年相伴的美好鏡頭是我所需的。
與流年相伴的紀念相冊是我所需的。
誰都知道青春是珍貴的，連老師都不忍就那么讓它們流逝，記錄下些片段，為何要閃躲？
10年后，20年后再回憶起這段時光，那個在桌上刻字，在課間歡悅，在月晚低語，幻想時光重來的孩子是多么美好……
該在這流年留下什么了，哪怕只是片段，切記，切記……
不辜負流年，活成自己想要的樣子作文 15
清晨的空氣濕漉漉的，仿佛用手指輕輕點一下就會下起雨來。而當我正低著頭，準備找件暖和的外套時，卻恍惚間想到寇寇，然后想到很多人
寇寇離開學校很長時間了呢．．．而我卻依舊固執的不給她打電話。我知道，在那些顛三倒四的時光中，我們聽不見四年的聲音。有時，只是一個人呆著的時候會想到她，想到我們穿過的大街小巷，以及她在耳邊說過的這樣那樣的事。其實，我是害怕，害怕關于寇寇的記憶會越來越淺，害怕某一天，我只記得我們曾是最好的朋友。
也曾說過高中畢業以后一起去旅行，所以，我才會一遍一遍想到她，一直到收到她的短信“在學校里，照顧好自己．．．．”內容很簡單，而我的眼淚卻嘩啦一下掉了下來。我想，她是一朵盛開在我生命里的花，風一吹，便美好的不成樣子。我只能好好地寶貝著，我想，原來不是所有人的青春年華都只有半生熟的愛情最惹人回憶。
而那些舊事情，也隨著午后的陽光蔓延開來u，就像我依稀記得初三拍畢業照那天英語老師漂亮的黑裙子，記得畢業聯歡會的.最后好多人在一起瘋狂的大哭。
記得高考結束那天還下著小雨，記得我的單車，然后也會慢慢想起小時候的玩伴，想起放學后一起去蕩的秋千，想起媽媽分給我們的夾心餅干。想起那個時候我們會笑的如山夜里的百合花，一塵不染。
就這樣，把所有簡單，和干凈的畫面拼湊在一起，會讓人感到溫暖的難以釋懷。
再后來，我有一個想法，想去小學，是單純的紀念那些流走的歲月嗎？
我也說不清楚，我只知道，現在我上十二年級了，六年級對于我是一半的紀念。還有就是想看看六年級教我語文的老師。因為知道他現在還會經常提起我，說我是一個安靜好看的孩子，說我現在一定長得很高，而我只能說，恐怕讓老師失望了。
因為我的學習不如以前，而且現在并沒有長的很高，也許只有安靜的性格是到此刻還沒有改變的。所以，我慶幸著，原來在那些風流云散的時光中，誰都不會輕易的忘記誰。就像我不會忘記一路成長的時光。而時光里的人們，也會深深淺淺的記得我，可惜流年，我是說即使我變成了回憶。我也希望你或你們能會在一個安靜而又美麗的黃昏想到我。
最后，僅以此文提醒我即將到來的十八歲生日，而我也在不經意間長大了。
不辜負流年，活成自己想要的樣子作文 16
沙斗輕漏，春風撫過，步穿秋雨，我漸長成。
花色青春轉瞬已遠，仍醉不清，迎請馳來之歲，漸長成。
開花季雨紗簾，小心明媚之日。幼者真，春之漫，擁天下，絕塵見，風波狂。捧離之信，瑟縮于隅，舐紙之傷，吾不知所以然，豈此非素望之堂？
吾亦非凄美之蝶，蕭風枯于半空舞，吾等不服，盡力而飛，生演夏花飄渺之姿。則我之曾，吾輩之夢。寒之氣裂我弱之翼，琉璃殘片撒向冷地。感而被傷，不甘問何？秋夏已去，遠矣……
強之雀，立寒檐，搖雪花，我不去，此夢鄉。瑩我為雕，失體頹跌，下時我迷，固過矣乎？
不屈漩粉，屢傷心腸，漸可翔極，從口得知，此世，五色之世，不潔之白。
一路行來，深淺之跡，其長。是遠之始，何以有光？吾其勿顧也！吾信殘裂，則不用之。以我已長。
吾嘗思欲，終悲之量，將淚而去，若能為我，屬我之世，破碎之聲則無涕，豈其無足去戀者？其余已痹，行將就木，不可因藥？
淡淡相思，濺濺之兮，學校立生，目搜后方，始覺，蓋彼之憶，直我往惜，足我回憶。然吾知至——是以不重。
熱血沸騰，復至人情冷暖。無形巨物，一切可變，吾不可常。宿命不能御，無用之，有物於其逝，其非新之世。我亦不須癡地戀，宜放之猶放矣乎。諸人曰不欲長，青春猶可遠矣，誰人能移？惟改我也，適乃可生，非乎智哉？
嘗有一夢，夢有席寂，而纖之影，自余無涯，守之里過，苦苦追尋，亦復不至。
曲樂散，夫人終，葉落盡，人空候。
光陰逝，莫思量，昔青春年……
不辜負流年，活成自己想要的樣子作文 17
一個人，一座城，一生心疼。——題記
我一直莫名悲傷著，莫名抑郁著，然后，不斷地掙扎，乃至被時間的棱角傷得體無完膚。
記憶終究還是抵不過時間的消磨，我看著記憶中的畫面逐漸的斑駁，褪色，然后，淚流滿面……
轉眼間，三年過去了，我已是一名高中生。學校生活的蒼白感，總讓我想起一些往事——輝煌的、黯淡的。
上課時，總是習慣性地看看窗外，陽光透過樹梢在地上呈現出斑駁的影像，支離破碎的模樣像是散落一地的青春。
“叮……”清脆的鈴聲毫不留情地將我拽回現實。隨著這聲響，我心中仿佛失去了某樣東西，無論怎樣抓都抓不回來了。
這時，一個男同學走了過來，有些羞澀卻十分誠懇地說：“我們可以做朋友嗎？”這聲音，好熟悉……我緩緩地抬起頭，心里泛起一陣排山倒海的糾結，好像被什么東西狠狠地刺了一下，輕輕一碰就會揚起一道鮮血淋漓的口子。“當然可以。”我隱忍著，用無力的微笑閃躲著。他也笑了，明媚地像夏日夜痕中悠長綿延的北極星。
夜晚，我獨自來到跑道旁，看著悠長又空洞的跑道靜靜的躺在冰冷的秋夜里，不由自主的悲傷起來。夜空和往常不一樣，布滿了星星。
“怎么，你也在？”熟悉的聲音如鬼魅般牽動我的心弦。“你呢，為什么來？”我頭也不回地問。“你，以前認識我嗎？總覺得在哪見過你……”我沉默，他繼續說：“我，后媽……她說我發生了很多事，然后，忘了很多事……包括……”“別說了，求你……”我猛地回頭，拉扯著他冰冷的手，近乎嘶吼般的懇求。滿星空的燦爛映在男生亮晶晶的眼睛里面，像是要滴出來。
我心里隱隱痛了一下，沒有緣由。只是突然想到一個單純到發白的男孩子，在人生最迷茫的16歲告別了一個叫做“家”的'港灣，有些落寞的傷感。
“過去的就讓它過去吧！你也有自己的生活，不是嗎？時間會撫平一切疼痛，所以，請好好活下去，為自己！”這活我也不知道是說給他聽，還是自己聽。
誰能說這不是一種殘忍？遺忘。誰又能抵得過時間的力量？無論你曾經多么耀眼多么輝煌，在時間面前，也不過只是一筆帶過的結局。
對對錯錯一再經過，就像是現實必定落寞。
反反復復一再追憶，可惜惋惜又幾多珍惜憐惜。
不辜負流年，活成自己想要的樣子作文 18
風決定要走，雨怎么挽留，流年的燈火掩映住季節的守候。
——題記
喜歡雨，喜歡雨中衣袂翻飛的愜意，喜歡做一個撐著油紙傘的姑娘，悠悠如丁香盛放在雨中的小巷。
春雨
江南三月，雨淅瀝瀝的下起來了，千絲萬縷，又細入牛毛。像松針插入地下，滋潤著每一寸土地，沒有聲響，一切都是靜悄悄的。真不愧是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的意境啊！我打開窗子，細雨便撲了進來，濕潤了面頰，好清爽。我靜靜的沐浴著春雨，任雨絲綿密，鎖住思緒。春雨來的悄然，去的無聲，不知何時，雨停了，那時我發現，春雨是安靜的`。
夏雨
夜空籠罩著沉重的烏云，黑壓壓的隱約透出來幾絲月光，影影綽綽。要下雨了，夏日的雷陣雨來的總是那么快，窗外剛響起幾聲悶雷，“叭，叭”豆大的雨滴已經滴落下來，打在玻璃上，街上的行人四散奔逃，天地間似乎掛著寬大的簾布，什么都看不清了，轟，又一聲巨響，雨更大了，連樓下的汽車都嚇得鳴叫起來，當雨鋪天蓋地的灑落下來的時候，那時我發現，夏雨是可怕的。
冬雨
入冬了，天氣肅殺，光禿禿的枝條干巴巴的在風中搖晃，干燥而陰沉的天氣被纏綿的冬雨打破，冬雨是黏濕的，它不像春雨那樣安靜，它打到我的臉上，手上，很冷，寒徹入骨，讓人們不由得帶上帽子，手套，拉緊衣服。冬雨很纖細，它如影隨形，像一柄鋒利的小刀，一下下割在樹上，地上，人們的身上。那時我發現，冬雨是無情的。
雨聲淅瀝，不論春夏秋冬；雨絲纏綿，漫隨心緒起伏。欣喜時，雨能帶給人浪漫和詩意，難過時，雨撫慰內心的憂傷。愿，春雨給人以希望，夏雨給人以豪情，秋雨聆聽傾訴，冬雨過后，便是無盡的春光。
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